人地关系思想的演变(1).ppt
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1、发展第六章发展第六章 人类与地理环境的协调人类与地理环境的协调6.1 人地关系思想的演变人地关系思想的演变“人地关系人地关系”中中“人人”、“地地”分别分别指的是什么?指的是什么?人地关系:指的是人类社会和人类活动与人地关系:指的是人类社会和人类活动与 地理环境之间的关系地理环境之间的关系人:指人:指社会性的人社会性的人 在一定生产方式下从事各种在一定生产方式下从事各种生产活动或社会活生产活动或社会活 动动的人,的人,有意识地从事同自然进行物质交换而组成社会有意识地从事同自然进行物质交换而组成社会 的人,的人,在一定地域空间的人在一定地域空间的人,地:与地:与人类活动有密切关系的人类活动有密切
2、关系的、无机自然界与有机、无机自然界与有机 自然界诸要素有规律结合的自然地理环境自然界诸要素有规律结合的自然地理环境.采集渔猎时代采集渔猎时代人类人类_自然自然人地呈现原始的人地呈现原始的_人地关系基本协调人地关系基本协调依赖与崇拜依赖与崇拜平衡平衡1、采集渔猎时代、采集渔猎时代崇拜太阳神崇拜太阳神一、人地关系的历史回顾一、人地关系的历史回顾农业文明时代农业文明时代人类人类_自然自然与环境与环境_增强,增强,生态遭到生态遭到_,未能正确认识人地关系的不未能正确认识人地关系的不协调,但有了协调,但有了_利用改造利用改造对抗性对抗性破坏破坏科学的萌芽科学的萌芽弋射、收获弋射、收获2、农业文明时代、
3、农业文明时代农业文明农业文明人类改造自然人类改造自然人地关系紧张人地关系紧张生态破坏生态破坏玛雅古观象台遗址玛雅古观象台遗址农业文明农业文明人类改造自然人类改造自然人地关系紧张人地关系紧张 生态破坏生态破坏案例案例1 玛雅文明的消失玛雅文明的消失人地关系人地关系_,环境问题环境问题_工业革工业革命时代命时代人类人类_自然自然征服征服恶化恶化严重严重3 3、工业革命时期、工业革命时期4.后工业文明时期的谋求人地协调后工业文明时期的谋求人地协调对人地关系的认识:谋求人地协调对人地关系的认识:谋求人地协调“和谐论和谐论”人地关系产生的后果:环境和发展问题得到全球关注人地关系产生的后果:环境和发展问题
4、得到全球关注人地思想:人地思想:“和谐论”“可持续发展”崇拜自然崇拜自然改造自然改造自然征服自然征服自然IIIABCD人类社会与环境相关模式图人类社会与环境相关模式图人类社会人类社会环境环境A表示人类社会的表示人类社会的生存和发展需要从生存和发展需要从环境中获取环境中获取 物质物质 和和 能量能量 ;B表示人类的新陈代表示人类的新陈代谢和消费活动产生谢和消费活动产生的的废弃物废弃物又要排放又要排放到环境中去到环境中去C表示表示人类人类作用于作用于环境;环境;D表示环境也会表示环境也会反反作用于人类;作用于人类;物质与能量物质与能量废弃物废弃物二、直面环境问题二、直面环境问题人类的生存和发展要占
5、用一定的空间人类的生存和发展要占用一定的空间矿山开采矿山开采 修水坝修水坝 建设城市建设城市P92这三图反应什么样的环境问题呢?这三图反应什么样的环境问题呢?活动活动2 2仔细观察下面两幅景观图,讨论以下问题仔细观察下面两幅景观图,讨论以下问题(1 1)两幅图所反应的生产活动有什么不同?)两幅图所反应的生产活动有什么不同?农业生产农业生产 工业生产工业生产(2 2)两种不同的生产活动对土地利用方式有什么)两种不同的生产活动对土地利用方式有什么不同?分别会对环境产生哪些影响?不同?分别会对环境产生哪些影响?2 2仔细观察下面两幅景观图,讨论以下问题仔细观察下面两幅景观图,讨论以下问题农业生产农业
6、生产 工业生产工业生产农业生产将土地开垦为耕农业生产将土地开垦为耕地,可能造成水土流失、地,可能造成水土流失、土地肥力下降等生态环境土地肥力下降等生态环境问题。但它作用范围小,问题。但它作用范围小,若干年后自然景观还有可若干年后自然景观还有可能恢复;能恢复;大规模、集约化的工业化生大规模、集约化的工业化生产,不经造成生态破坏,还产,不经造成生态破坏,还会造成环境污染。而且破坏会造成环境污染。而且破坏面积大,程度深,被破坏的面积大,程度深,被破坏的环境短期内是很难恢复的。环境短期内是很难恢复的。课本课本P93 P93 读图思考读图思考1 1 、人们为什么要不断扩大耕地面积?、人们为什么要不断扩大
7、耕地面积?2 2、人们是通过什么方式扩大耕地面积的?、人们是通过什么方式扩大耕地面积的?3 3、这些扩大耕地面积的方法会带来哪些负面影响?你、这些扩大耕地面积的方法会带来哪些负面影响?你认为这些影响在短期内能消除吗?认为这些影响在短期内能消除吗?4 4、耕地面积虽然扩大了,但是并没有像人们期待的那样、耕地面积虽然扩大了,但是并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题,反而越来越穷。请你讲讲其中的道理。解决了吃饭问题,反而越来越穷。请你讲讲其中的道理。为解决粮食问题,应为解决粮食问题,应该在哪个环节采取何该在哪个环节采取何种措施?种措施?思考(二)、环境问题产生的原因(二)、环境问题产生的原因1、当人
8、类向环境索取资源的速度超过了资源本身当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。及其替代品的再生速度。2、向环境排放废弃物的数量超过了向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能环境的自净能 力力的时候就会形成的问题。的时候就会形成的问题。资源短缺、生态破坏资源短缺、生态破坏影响生态环境的质量影响生态环境的质量 环境污染环境污染人类向环境索取资源的人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及速度超过了资源本身及其替代品的再生速度其替代品的再生速度向环境排放废弃物向环境排放废弃物的数量超过了环境的数量超过了环境的自净能力的自净能力?人口压力;人口压力;资源不合理利用;资源不合理利用;片
9、面追求经济效益片面追求经济效益人类任意排放废人类任意排放废弃物和有害物质,弃物和有害物质,导致导致环境质量下环境质量下降。降。其一、环境污染、环境污染、环境污染、环境污染(三)、环境问题的表现(三)、环境问题的表现大气污染大气污染土壤污染土壤污染固固体体废废弃弃物物水水污污染染放射性污染海洋污染光污染案例:案例:“痛痛病痛痛病”和和“水俣病水俣病”都是在日本发都是在日本发生的工业公害病。这是由于含有镉或汞的工业生的工业公害病。这是由于含有镉或汞的工业废水污染了土壤和水源。废水污染了土壤和水源。“水俣病水俣病”是汞中毒,是汞中毒,患者由于体内大量积蓄甲基汞而发生脑中枢神患者由于体内大量积蓄甲基汞
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- 关 键 词:
- 关系 思想 演变
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