2012版中考科学精品课件39中考模拟试题.ppt

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1、宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录中考模拟试题中考模拟试题（时间：（时间：120120分钟分钟 分值：分值：200200分）分）宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录第第卷卷(选择题共选择题共6060分分)一、选择题一、选择题(每小题每小题4 4分，共分，共8080分，每小题只有一个选项符合题意分，每小题只有一个选项符合题意)1 1生活中，我们经常见到下列现象，其中发生了化学变化的是生活中，我们经常见到下列现象，其中发生了化学变化的是()A A酒精挥发酒精挥发B B灯泡通电发光灯泡通电发光C C铁生锈铁生锈 D D自行车爆胎自行车爆胎解析：酒精挥发、灯泡通电发光和往

2、自行车胎内打气都是物理现解析：酒精挥发、灯泡通电发光和往自行车胎内打气都是物理现象，没有新物质生成，只有铁生锈生成了新物质，属于化学变化。象，没有新物质生成，只有铁生锈生成了新物质，属于化学变化。答案：答案：C C宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录2 2人体吸入的人体吸入的O O2 2有有2%2%转化为活性氧，它会加速人体衰老，被称为转化为活性氧，它会加速人体衰老，被称为“夺命杀手夺命杀手”。我国科学家尝试用。我国科学家尝试用NaNa2 2SeOSeO3 3清除人体内的活性氧，清除人体内的活性氧，NaNa2 2SeOSeO3 3中中SeSe的化合价为的化合价为()A A2 B2

3、 B4 4C C4 D4 D2 2解析：本题考查化合价的计算。化合物中各元素的化合价之和为解析：本题考查化合价的计算。化合物中各元素的化合价之和为零。设零。设SeSe的化合价为的化合价为x x，则有，则有2 2(1)1)x x3 3(2)2)0 0，x x4 4。答案：答案：B B宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录3 3下列有关溶液的说法中，正确的是下列有关溶液的说法中，正确的是()A A凡是均一、稳定的液体都是溶液凡是均一、稳定的液体都是溶液B B所有溶液中的溶剂都是水所有溶液中的溶剂都是水C C所有固体物质的溶解度都随温度的升高而增加所有固体物质的溶解度都随温度的升高而增加

4、D D20 20 时，时，136 g136 g饱和食盐水中含饱和食盐水中含36 g 36 g NaClNaCl，则，则20 20 时时NaClNaCl的溶的溶解度为解度为36 g36 g解析：本题考查溶液的相关知识。均一、稳定的液体未必是溶液，解析：本题考查溶液的相关知识。均一、稳定的液体未必是溶液，例如纯水、乙醇等；溶液中的溶剂未必是水，乙醇、汽油等都是常见的例如纯水、乙醇等；溶液中的溶剂未必是水，乙醇、汽油等都是常见的溶剂；大部分固体物质的溶解度都随温度的升高而增加，但也有例外，溶剂；大部分固体物质的溶解度都随温度的升高而增加，但也有例外，如如Ca(OH)Ca(OH)2 2；D D项是对溶

5、解度定义的另一种诠释。项是对溶解度定义的另一种诠释。答案：答案：D D宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录4 4下列做法中，正确的是下列做法中，正确的是()A A用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯B B将氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸上称量将氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸上称量C C给试管中的固体药品加热时，试管口略向上倾斜给试管中的固体药品加热时，试管口略向上倾斜D D蒸发过程中，当蒸发皿中出现大量固体时停止加热蒸发过程中，当蒸发皿中出现大量固体时停止加热解析：解析：A A项中用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯，容易引燃灯壶内的酒项中用燃着的酒精灯引燃另

6、一酒精灯，容易引燃灯壶内的酒精造成危险；精造成危险；B B项中氢氧化钠固体易潮解，有腐蚀性，应放在玻璃容器内项中氢氧化钠固体易潮解，有腐蚀性，应放在玻璃容器内称量；称量；C C项中试管口向上倾斜会使冷凝水回流，导致试管炸裂，只有项中试管口向上倾斜会使冷凝水回流，导致试管炸裂，只有D D项项正确。正确。答案：答案：D D宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录5 5有一种叫做有一种叫做“压电陶瓷压电陶瓷”的电子元件，当对它挤压或拉伸时，的电子元件，当对它挤压或拉伸时，它的两端就会形成一定的电压，这种现象称为压电效应。有一种燃气它的两端就会形成一定的电压，这种现象称为压电效应。有一种燃气

7、打火机，就是应用了该元件的压电效应制成的。只要用大拇指压一下打火机，就是应用了该元件的压电效应制成的。只要用大拇指压一下打火机上的按钮，压电陶瓷片就会产生打火机上的按钮，压电陶瓷片就会产生10 kV10 kV20 kV20 kV的高压，形成火的高压，形成火花放电，从而点燃可燃气体。在上述过程中，压电陶瓷片完成的能量花放电，从而点燃可燃气体。在上述过程中，压电陶瓷片完成的能量转化是转化是()A A光能转化为内能光能转化为内能 B B内能转化为电能内能转化为电能C C机械能转化为电能机械能转化为电能 D D化学能转化为内能化学能转化为内能解析：压电陶瓷片在大拇指按压下产生电能，是将机械能转化为解析

8、：压电陶瓷片在大拇指按压下产生电能，是将机械能转化为电能，故电能，故C C正确。正确。答案：答案：C C宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录6 6用光学显微镜观察玻片标本时，首先用低倍物镜找到物像，再换用光学显微镜观察玻片标本时，首先用低倍物镜找到物像，再换用高倍物镜观察物像，用高倍物镜观察物像，后者与前者不同的是后者与前者不同的是()A A细胞图像变小、视野变亮细胞图像变小、视野变亮B B细胞图像变大、视野变暗细胞图像变大、视野变暗C C细胞数目增加、视野变亮细胞数目增加、视野变亮D D细胞数目增加、视野变暗细胞数目增加、视野变暗解析：使用高倍物镜后，放大倍数变大，观察范围变小

9、，故细胞图解析：使用高倍物镜后，放大倍数变大，观察范围变小，故细胞图像变大、数目减少、视野变暗。像变大、数目减少、视野变暗。答案：答案：B B 宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录7 7与洋葱表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是与洋葱表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是()A A细胞壁细胞壁 B B细胞膜细胞膜C C细胞质细胞质 D D细胞核细胞核解析：动物细胞没有细胞壁。解析：动物细胞没有细胞壁。答案：答案：A A8 8在一片森林里的下列生物中，属于生产者的是在一片森林里的下列生物中，属于生产者的是()A A细菌和真菌细菌和真菌 B B野兔野兔C C蛇蛇 D D

10、树木树木解析：生产者能够制造有机物供给自己，同时还能够为其他生物提供食解析：生产者能够制造有机物供给自己，同时还能够为其他生物提供食物。这一环一般指绿色植物。物。这一环一般指绿色植物。答案：答案：D D宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录9 9下列各种生命现象中，属于反射的是下列各种生命现象中，属于反射的是()A A沸水烫手，立即缩手沸水烫手，立即缩手B B草履虫逃避浓食盐水的刺激草履虫逃避浓食盐水的刺激C C受伤流血后，血液凝固受伤流血后，血液凝固D D植物的向性运动植物的向性运动解析：反射是指生物通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过解析：反射是指生物通过神经系统对各种刺激

11、作出应答性反应的过程。草履虫没有神经系统，无法完成反射；受伤流血后血液凝固是血液程。草履虫没有神经系统，无法完成反射；受伤流血后血液凝固是血液中血小板的作用，该反应未经神经系统；植物向性运动属于激素调节。中血小板的作用，该反应未经神经系统；植物向性运动属于激素调节。答案：答案：A A宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录1010艾滋病、血吸虫病、流脑等都是威胁人类健康的传染病。把艾滋病、血吸虫病、流脑等都是威胁人类健康的传染病。把“流脑疫苗流脑疫苗”接种到儿童体内，使儿童获得对接种到儿童体内，使儿童获得对“流脑流脑”的免疫力，这种措的免疫力，这种措施的免疫分别是施的免疫分别是()A

12、 A控制传染源，特异性免疫控制传染源，特异性免疫B B保护易感人群，特异性免疫保护易感人群，特异性免疫C C保护易感人群，非特异性免疫保护易感人群，非特异性免疫D D控制传染源，非特异性免疫控制传染源，非特异性免疫解析：为儿童注射疫苗，属于保护易感人群，注射的疫苗针对流脑解析：为儿童注射疫苗，属于保护易感人群，注射的疫苗针对流脑病菌，故属于特异性免疫。病菌，故属于特异性免疫。答案：答案：B B宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录1111盐的水溶液不一定都呈中性，如盐的水溶液不一定都呈中性，如NaHCONaHCO3 3溶液呈碱性。下列有关实溶液呈碱性。下列有关实验中，能够证明验中，

13、能够证明NaHCONaHCO3 3溶液呈碱性的实验事实是溶液呈碱性的实验事实是()A A观察观察NaHCONaHCO3 3溶液的颜色，呈无色溶液的颜色，呈无色B B向向NaHCONaHCO3 3溶液中滴溶液中滴1 12 2滴酚酞试液，溶液变红色滴酚酞试液，溶液变红色C C向向NaHCONaHCO3 3溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生D D20 20 时，向饱和时，向饱和NaHCONaHCO3 3溶液中加入溶液中加入NaHCONaHCO3 3固体，固体不再继续溶固体，固体不再继续溶解解解析：检测溶液的酸碱性可以使用酸碱指示剂。观察颜色、溶解性解析：检测溶液的酸碱性可以使用

14、酸碱指示剂。观察颜色、溶解性无法判断。加盐酸产生气泡只能说明溶液中含有碳酸盐、碳酸氢盐等溶无法判断。加盐酸产生气泡只能说明溶液中含有碳酸盐、碳酸氢盐等溶质，也无法判断其酸碱性。质，也无法判断其酸碱性。答案：答案：B B宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录1212月球景观和地球景观相似的是月球景观和地球景观相似的是()A A有风、云、雨等天气现象有风、云、雨等天气现象B B有碧海蓝天有碧海蓝天C C有日光、彩虹和风有日光、彩虹和风D D有平原、高原和山地有平原、高原和山地解析：月亮表面没有水和空气，不可能形成风、云、雨、海洋、蓝解析：月亮表面没有水和空气，不可能形成风、云、雨、海洋

15、、蓝天、彩虹等事物。天、彩虹等事物。答案：答案：D D宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录1313在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力如图所示，则哪一种推法最省力()宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录解析：车轮可以看成杠杆，阻力是轮自身重力，根据杠杆平衡解析：车轮可以看成杠杆，阻力是轮自身重力，根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂一定时，动力臂

16、最大则动力最小，条件，在阻力和阻力臂一定时，动力臂最大则动力最小，C C图动力臂图动力臂最大，最省力。最大，最省力。答案：答案：C C宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录1414下列有关热现象的解释错误的是下列有关热现象的解释错误的是()A A炒菜时冒出的炒菜时冒出的“白气白气”是汽化后的水蒸气是汽化后的水蒸气B B高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的C C高空中的冰晶下落变成雨滴时内能增加了高空中的冰晶下落变成雨滴时内能增加了D D雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点解析：解

17、析：“白气白气”是水蒸气液化后形成的小液滴。水蒸气是无色透明是水蒸气液化后形成的小液滴。水蒸气是无色透明的气体，是看不到的。的气体，是看不到的。答案：答案：A A宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录1515下列有关声现象的说法正确的是下列有关声现象的说法正确的是()A A在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B B蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体围的物体C C弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大D D打雷

18、时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生解析：城区内禁止汽车鸣笛，是为了减少噪音来源；钢尺振动得越解析：城区内禁止汽车鸣笛，是为了减少噪音来源；钢尺振动得越快其发音频率就越高，音调越高；打雷时先看到闪电，是因为光的传播快其发音频率就越高，音调越高；打雷时先看到闪电，是因为光的传播速度远大于声音的传播速度。速度远大于声音的传播速度。答案：答案：B B宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录1616下列四幅图中，分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图下列四幅图中，分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是是()A AB BC

19、CD D 解析：本题考查近视眼、远视眼的成因及矫正方法。图解析：本题考查近视眼、远视眼的成因及矫正方法。图是远视是远视眼的成像情况，图眼的成像情况，图是近视眼的成像情况。是近视眼的成像情况。答案：答案：D D宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录1717如图是我国第一艘航母首航图片。一艘航母的舰载机飞离航母如图是我国第一艘航母首航图片。一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将()A A压强减小，浮力减小压强减小，浮力减小B B压强增大，浮力增大压强增大，浮力增大C C压强减小，浮力增大压强减小，浮力增大D D压

20、强增大，浮力减小压强增大，浮力减小解析：飞机离开航母，航母的重力减小，所受到的浮力减小，会上解析：飞机离开航母，航母的重力减小，所受到的浮力减小，会上浮一些，航母底部距水平面的深度减小，受到水的压强减小。浮一些，航母底部距水平面的深度减小，受到水的压强减小。答案：答案：C C宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录1818下图所示的四个装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确下图所示的四个装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是的是()宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录A A图甲可用来演示电磁感应现象图甲可用来演示电磁感应现象B B图乙可用来演示磁场对电流的作用图

21、乙可用来演示磁场对电流的作用C C图丙可用来演示电流的磁效应图丙可用来演示电流的磁效应D D图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系解析：甲图演示的是通电导线在磁场受到力的作用；乙图演示的是解析：甲图演示的是通电导线在磁场受到力的作用；乙图演示的是电磁感应现象，丁图演示的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。电磁感应现象，丁图演示的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。答案：答案：C C 宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录1919小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下

22、，将将A A、B B 两点间两点间10 10 的电阻更换为的电阻更换为20 20 的电阻，闭合开关后，下一步的的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是操作应当是()A A记录电流表和电压表的示数记录电流表和电压表的示数B B将滑动变阻器滑片向右移动将滑动变阻器滑片向右移动宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录C C将滑动变阻器滑片向左移动将滑动变阻器滑片向左移动D D适当增加电池的节数适当增加电池的节数解析：探究电流和电阻之间的关系需要保证电压不变。解析：探究电流和电阻之间的关系需要保证电压不变。ABAB间电阻增间电阻增大到大到20 20，所分电压增大，故需增大滑动变阻器的阻值，使电

23、压表示数，所分电压增大，故需增大滑动变阻器的阻值，使电压表示数与上次相同。与上次相同。答案：答案：B B宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录2020小明同学按图甲所示的电路进行实验，已知小明同学按图甲所示的电路进行实验，已知L L1 1的额定功率为的额定功率为2 2 W W，L L2 2的额定电压为的额定电压为2 V2 V。闭合开关。闭合开关S S后，灯泡后，灯泡L L1 1恰好正常发光，电流表恰好正常发光，电流表A A1 1和和A A2 2的指针均指在图乙所示的位置。下列说法正确的是的指针均指在图乙所示的位置。下列说法正确的是()A A电流表电流表A A1 1、A A2 2的示

24、数分别为的示数分别为0.2 A0.2 A、1.0 A1.0 AB B电流表电流表A A1 1、A A2 2的示数均为的示数均为1.0 A1.0 AC C电压表电压表V V1 1、V V2 2的示数分别为的示数分别为2.5 V2.5 V、3.0 V3.0 V宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录D D电压表电压表V V1 1、V V2 2的示数均为的示数均为2.5 V2.5 V答案：答案：D D宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录二、填空题二、填空题(共共6262分分)2121(4(4分分)写出下列粒子或物质的化学符号：写出下列粒子或物质的化学符号：(1)(1)两个氮原

25、子两个氮原子_；(2)(2)甲烷甲烷_；(3)(3)四氧化三铁四氧化三铁_；(4)(4)熟石灰熟石灰_。答案：答案：(1)2 N(1)2 N(2)CH(2)CH4 4(3)Fe(3)Fe3 3O O4 4(4)Ca(OH)(4)Ca(OH)2 2宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录2222(5(5分分)下图是有关人体新陈代谢示意图，下图是有关人体新陈代谢示意图，A A、B B、C C分别为相关系分别为相关系统，统，D D1 1、D D2 2、D D3 3、D D4 4、D D5 5为相应生理过程，图中箭头代表相关物质的移动为相应生理过程，图中箭头代表相关物质的移动方向。读图回答问

26、题。方向。读图回答问题。(1)(1)下列物质中，不能通过下列物质中，不能通过D D1 1进入循环系统的是进入循环系统的是_。A A氨基酸氨基酸 B B无机盐无机盐C C水水 D D麦芽糖麦芽糖(2)(2)通过通过D D2 2和和D D3 3生理过程，血液成分的变化是生理过程，血液成分的变化是_。宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录(3)(3)在在C C系统中，形成尿液的结构和功能单位是系统中，形成尿液的结构和功能单位是_；对糖尿病；对糖尿病患者，通常采用患者，通常采用_方法治疗。方法治疗。(4)(4)与完成与完成D D1 1、D D2 2、D D3 3、D D4 4、D D5 5

27、生理过程有直接关系的血管类型是生理过程有直接关系的血管类型是_。解析：解析：A A为消化系统，麦芽糖属于未完全消化的成分，不可能通过为消化系统，麦芽糖属于未完全消化的成分，不可能通过D D1 1进入循环系统。进入循环系统。B B是呼吸系统，血液流入肺部后含氧量增加，变为动脉是呼吸系统，血液流入肺部后含氧量增加，变为动脉血。血。C C为泌尿系统，其主要器官肾脏的结构和功能单位为肾单位。糖尿为泌尿系统，其主要器官肾脏的结构和功能单位为肾单位。糖尿病是由于胰岛素分泌不足或不分泌引起的，通常都是注射胰岛素来治疗。病是由于胰岛素分泌不足或不分泌引起的，通常都是注射胰岛素来治疗。这这5 5个生理过程中都包

28、括物质交换，主要由毛细血管完成。个生理过程中都包括物质交换，主要由毛细血管完成。答案：答案：(1)D(1)D(2)(2)氧含量增加，二氧化碳含量降低氧含量增加，二氧化碳含量降低(静脉血变成动脉静脉血变成动脉血血)(3)(3)肾单位注射胰岛素肾单位注射胰岛素(4)(4)毛细血管毛细血管宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录2323(5(5分分)下图是人类生殖与发育的示意图，根据图回答问题。下图是人类生殖与发育的示意图，根据图回答问题。(1)A(1)A细胞的名称是细胞的名称是_。(2)(2)“种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”，“子女像父母子女像父母”，这些事实描述的是，这些事实描

29、述的是生物的生物的_现象。生物的主要遗传物质是现象。生物的主要遗传物质是_。(3)B(3)B结构的名称是结构的名称是_，作用是，作用是_。答案：答案：(1)(1)受精卵受精卵(2)(2)遗传遗传DNADNA(3)(3)脐带供给胎儿氧气和营养脐带供给胎儿氧气和营养宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录2424(6(6分分)氧气是人类赖以生存的重要物质之一。为了得到少量纯净氧气是人类赖以生存的重要物质之一。为了得到少量纯净的氧气，在实验室可以利用氯酸钾等物质制取氧气，该反应的化学方程的氧气，在实验室可以利用氯酸钾等物质制取氧气，该反应的化学方程式为式为_。在自然界里，空气中的氧气是由植

30、物细胞中的叶绿体通过在自然界里，空气中的氧气是由植物细胞中的叶绿体通过_作用产作用产生的，在这个过程中，同时还伴随着不同形式的能量转化，即生的，在这个过程中，同时还伴随着不同形式的能量转化，即_。比较上述两种不同的反应，我们既可以找到两者之间的异同点，还比较上述两种不同的反应，我们既可以找到两者之间的异同点，还能进行科学的推测。从物质分类的角度看，在叶绿体制造氧气的同时还能进行科学的推测。从物质分类的角度看，在叶绿体制造氧气的同时还生成了生成了_为生命活动提供了物质基础；从反应的条件看，在叶绿为生命活动提供了物质基础；从反应的条件看，在叶绿体中可能存在具有体中可能存在具有_作用的物质。作用的物

31、质。宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录2525(5(5分分)元素周期表中，核电荷数从元素周期表中，核电荷数从1 1到到1818的元素的原子结构示意的元素的原子结构示意图如下图。图如下图。(1)(1)从上图可以看出，稀有气体元素、金属元素和非金属元素的原子从上图可以看出，稀有气体元素、金属元素和非金属元素的原子最外层的电子数目都各有规律。其中，金属元素原子的最外层电子的数最外层的电子数目都各有规律。其中，金属元素原子的最外层电子的数目一般目一般_4_4个个(选填选填“大于大于”、“小于小于”、“等于等于”)。(2)(2)氦元素原子的质子数是氦元素原子的质子数是_，在通常情况下该元

32、素的化学性，在通常情况下该元素的化学性质质_(_(选填选填“稳定稳定”、“不稳定不稳定”)。宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录(3)(3)某元素的原子结构示意图为某元素的原子结构示意图为 ，则该元素原子的核电，则该元素原子的核电荷数为荷数为_；根据相关元素的原子结构示意图判断，；根据相关元素的原子结构示意图判断，1 11818号元素号元素中与该元素化学性质相类似的一种元素是中与该元素化学性质相类似的一种元素是_(_(填名称、元素符号填名称、元素符号均可均可)。答案：答案：(1)(1)小于小于(2)2(2)2稳定稳定(3)37(3)37钠钠(Na)(Na)宇轩图书宇轩图书上一页上

33、一页下一页下一页目目 录录2626(4(4分分)实验室现有失去标签的甲、乙、丙、丁四瓶试剂，都是初实验室现有失去标签的甲、乙、丙、丁四瓶试剂，都是初中科学实验室里常见的物质。其中甲、乙均为黑色固体粉末，丙、丁为中科学实验室里常见的物质。其中甲、乙均为黑色固体粉末，丙、丁为无色的酸的稀溶液。为确定成分，某科学兴趣小组的同学做了如下实验：无色的酸的稀溶液。为确定成分，某科学兴趣小组的同学做了如下实验：则甲是则甲是_(_(填化学式、名称均可，下同填化学式、名称均可，下同)，乙是，乙是_。若要。若要证明丙是稀硫酸，则可取少量丙溶液于试管中，加入证明丙是稀硫酸，则可取少量丙溶液于试管中，加入_溶液，可观

34、溶液，可观察到的现象是察到的现象是_。宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录解析：甲溶解后得到浅绿色溶液，说明溶液中含有解析：甲溶解后得到浅绿色溶液，说明溶液中含有FeFe2 2，则甲应，则甲应为为FeFe；乙溶解后的溶液与；乙溶解后的溶液与NaOHNaOH反应产生蓝色沉淀说明溶液中含有反应产生蓝色沉淀说明溶液中含有CuCu2 2，则乙为则乙为CuOCuO。验证。验证 ，可使用可溶性钡盐，生成不溶于酸的白色，可使用可溶性钡盐，生成不溶于酸的白色BaSOBaSO4 4沉淀。沉淀。答案：铁答案：铁(Fe)(Fe)氧化铜氧化铜(CuOCuO)Ba(NOBa(NO3 3)2 2(BaCl(

35、BaCl2 2或其他合理答案也或其他合理答案也可可)产生白色沉淀产生白色沉淀宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录2727(10(10分分)某混合物由碳酸钠和氢氧化钠组成。实验室现有如下某混合物由碳酸钠和氢氧化钠组成。实验室现有如下图所示装置各一套，装置气密性均良好。某同学合理组装各装置，实图所示装置各一套，装置气密性均良好。某同学合理组装各装置，实验测定该混合物中碳酸钠的质量分数。已知碱石灰为氢氧化钠与氧化验测定该混合物中碳酸钠的质量分数。已知碱石灰为氢氧化钠与氧化钙的混合物，用于吸收反应生成的气体物质。反应前后称量丙的质量钙的混合物，用于吸收反应生成的气体物质。反应前后称量丙的

36、质量分别为分别为m m1 1、m m2 2；实验前，活塞；实验前，活塞、均处于关闭状态。均处于关闭状态。请根据该同学的实验操作回答有关问题。请根据该同学的实验操作回答有关问题。宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录(1)(1)如图所示，取一定量样品放入甲中。为保证实验结果的准确性，如图所示，取一定量样品放入甲中。为保证实验结果的准确性，先连接装置接口先连接装置接口b b_(_(选填字母选填字母c c、d d、e)e)；再打开；再打开，缓缓通入氮，缓缓通入氮气一段时间后关闭气一段时间后关闭。此时通过氮气的目的是。此时通过氮气的目的是_。(2)(2)合理连接剩余装置后打开合理连接剩余装

37、置后打开，缓缓滴入足量稀硫酸后关闭，缓缓滴入足量稀硫酸后关闭。当。当甲中不再有气泡产生时，再打开甲中不再有气泡产生时，再打开，缓慢通入氮气。此时通入氮气的目的，缓慢通入氮气。此时通入氮气的目的是是_。(3)(3)该实验中，装置乙的作用是该实验中，装置乙的作用是_。(4)(4)不采用以上装置与原理，也能测出该混合物中碳酸钠的质量分数。不采用以上装置与原理，也能测出该混合物中碳酸钠的质量分数。请举一例，用化学方程式表示：请举一例，用化学方程式表示：_。宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录答案：答案：(1)d(1)d将实验装置内的空气排出，减小实验误差将实验装置内的空气排出，减小实验误

38、差(2)(2)将实验将实验装置内的装置内的COCO2 2全部排入丙中，减小实验误差全部排入丙中，减小实验误差(3)(3)干燥产生的气体干燥产生的气体(4)Na(4)Na2 2COCO3 3Ca(OH)Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 33NaOH(3NaOH(其他答案合理即可其他答案合理即可)宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录2828(5(5分分)某实验小组用图中的滑轮组成一个滑轮组，测得数据如下某实验小组用图中的滑轮组成一个滑轮组，测得数据如下表：表：(1)(1)根据测量的数据，请你在图中画出这个滑轮组的绕绳方法。根据测量的数据，请你在图中画出这个滑轮组的绕绳方法。(

39、2)(2)实验中要正确测量动力大小，应沿实验中要正确测量动力大小，应沿_方向匀速拉动弹方向匀速拉动弹簧秤。簧秤。实验实验次数次数1 12 23 3动动滑滑轮轮重重G G动动/N/N0.530.53钩码钩码重重G G物物/N/N1 12 24 4钩码钩码上升高度上升高度h h物物/m/m0.10.10.10.10.10.1动动力力F F动动/N/N0.70.71.11.12 2动动力作用点移力作用点移动动距离距离s s动动/m/m0.30.30.30.30.30.3滑滑轮组轮组的机械效率的机械效率47.6%47.6%66.6%66.6%宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录(3)(3

40、)请你帮助计算出第二次实验的滑轮组的机械效率，并填在表格请你帮助计算出第二次实验的滑轮组的机械效率，并填在表格中。中。(4)(4)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了_(_(填字母填字母)A A减小摩擦减小摩擦宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录B B多次测量取平均值减小误差多次测量取平均值减小误差C C获得多组数据归纳出物理规律获得多组数据归纳出物理规律(5)(5)分析实验表格数据，可以得出的结论：同一滑轮组提升的物体变分析实验表格数据，可以得出的结论：同一滑轮组提升的物体变重时，滑轮组的机械效率就变重时，滑轮组的

41、机械效率就变_。答案：答案：(1)(1)(2)(2)竖直向上竖直向上(3)60.6%(3)60.6%(4)C(4)C(5)(5)大大宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录2929(8(8分分)我们在学习和生活中，常常看到下面类似的情形：我们在学习和生活中，常常看到下面类似的情形：宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录(1)(1)图甲中弹簧测力计的示数是图甲中弹簧测力计的示数是_ N_ N；(2)(2)图乙中温度计的示数是图乙中温度计的示数是_ _；(3)(3)图丙中电流表指针所指的示数为图丙中电流表指针所指的示数为_ A_ A；(4)(4)图丁中物体的长为图丁中物体的长

42、为_ cm_ cm。解析：读数时，应首先认清弹簧测力计、温度计、电流表和刻度尺解析：读数时，应首先认清弹簧测力计、温度计、电流表和刻度尺的分度值，丙中还要注意电流表量程的选择。的分度值，丙中还要注意电流表量程的选择。答案：答案：(1)3.5(1)3.5(2)48(2)48(3)2.5(3)2.5(4)2.24(4)2.242.282.28宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录3030(10(10分分)如图是某电热器的电路示意图。如图是某电热器的电路示意图。(1)(1)正常情况下，零线和地线之间的电压为正常情况下，零线和地线之间的电压为_ V_ V。(2)(2)如果如果R R1 1R

43、 R2 260.5 60.5，则电热器在旋钮开关接静触点，则电热器在旋钮开关接静触点“0 0”和和“1 1”时的电功率分别为时的电功率分别为_ W_ W和和_ W_ W，接静触点，接静触点“2 2”时通电时通电1 1 minmin产生的热量是产生的热量是_ J_ J。宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录(3)(3)小明想在电路中加一个小明想在电路中加一个“倾倒开关倾倒开关”，使电热器被碰倒时能自，使电热器被碰倒时能自动断开电路，以免引起火灾。该开关最好应安装在示意图中动断开电路，以免引起火灾。该开关最好应安装在示意图中A A、B B、C C、D D、E E中的中的_点处。点处。答

44、案：答案：(1)0(1)0(2)0(2)04004004.84.810104 4(3)(3)C C宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录三、实验探究题三、实验探究题(共共2424分分)3131(8(8分分)学习了机械效率知识后，全班同学对学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟斜面的机械效率跟什么因素有关什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：这一课题提出了一些值得探究的猜想：A A斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；B B跟斜面的粗糙程度有关；跟斜面的粗糙程度有关；C C跟斜面的长度有关；跟斜面的长度有关；D D跟物体的重力有

45、关。跟物体的重力有关。小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，每次都匀速将物体从斜面底部拉到了斜面顶部。下表记录了他的探究，每次都匀速将物体从斜面底部拉到了斜面顶部。下表记录了他的探究过程和数据。究过程和数据。宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录(1)(1)通过对比实验通过对比实验数据，可初步验证猜想数据，可初步验证猜想_(_(填写字母填写字母)。实验实验次数次数斜面斜面倾倾角角斜面斜面材料材料物重物重G G/N/N斜面斜面高度高度h h/m/m沿斜面拉沿斜面拉力力F F/N/N斜面斜面长长s s/m

46、/m有用有用功功W W有有/J/J总总功功W W总总/J/J机械效率机械效率(%)(%)3030木板木板1 10.50.50.70.71 10.50.5070771713030玻璃玻璃1 10.50.50.60.61 10.50.50.60.683834545木板木板1 10.50.50.90.91 10.70.70.90.97878宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录(2)(2)通过对比实验通过对比实验数据，可以初步得出的探究结论是：当其他数据，可以初步得出的探究结论是：当其他条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越_。(3)

47、(3)若要验证猜想若要验证猜想D D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度_不改变。不改变。(4)(4)小刚同学知道额外功是因为摩擦引起的，他根据第小刚同学知道额外功是因为摩擦引起的，他根据第次数据算次数据算出了物体在玻璃上拉动时的摩擦力为出了物体在玻璃上拉动时的摩擦力为_ N_ N。答案：答案：(1)B(1)B(2)(2)高高(3)(3)斜面的材料斜面的材料(或粗糙程度或粗糙程度)(4)0.1(4)0.1宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录3232(8(8分分)小明看到研究焦耳定律的实验装置后，将它改装成了如小明看到研究焦耳定律的实验装置后，将它改装成

48、了如图所示的一种测量未知液体比热容的装置。测量时，分别往甲乙两瓶中图所示的一种测量未知液体比热容的装置。测量时，分别往甲乙两瓶中装入水和待测液体，闭合开关一段时间后，再分别用温度计测出这段时装入水和待测液体，闭合开关一段时间后，再分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度间内水和待测液体升高的温度t t水水和和tt，在不计热损失的情况下，就，在不计热损失的情况下，就可以求得待测液体的比热容可以求得待测液体的比热容c ctt水水c c水水/tt。(1)(1)为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明设计为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明设计的电路中必须满足的条件是的

49、电路中必须满足的条件是_。宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目目 录录(2)(2)为了得出待测液体的比热容表达式为了得出待测液体的比热容表达式“c ct t水水c c水水/t t”，小明，小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器是的测量方案中至少还需要的一种测量仪器是 _，目的是，目的是_。(3)(3)闭合开关后，要使水和待测液体的温度升高得更快，滑动变阻闭合开关后，要使水和待测液体的温度升高得更快，滑动变阻器的滑片应向器的滑片应向_滑动。滑动。解析：本题结合电路知识考查比热容的测量。若要解析：本题结合电路知识考查比热容的测量。若要R R甲甲和和R R乙乙产生的产生的热量相等，则要求二者

50、的分压相等，即二者电阻值相等。热量相等，则要求二者的分压相等，即二者电阻值相等。(2)(2)中比热容中比热容表达式未出现质量表达式未出现质量m m，说明水与待测液体的质量相等，故需要天平或测，说明水与待测液体的质量相等，故需要天平或测力计等工具来测定质量。要使加热速度加快，则要加大两电阻两端的电力计等工具来测定质量。要使加热速度加快，则要加大两电阻两端的电压，即减小滑动变阻器的阻值。压，即减小滑动变阻器的阻值。答案：答案：(1)(1)R R甲甲R R乙乙(2)(2)天平天平(测力计测力计)使待测液体和水的质量相使待测液体和水的质量相等等(3)(3)左左宇轩图书宇轩图书上一页上一页下一页下一页目