《天上的街市》《静夜》 (7).ppt

《《天上的街市》《静夜》 (7).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《天上的街市》《静夜》 (7).ppt（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习目标学习目标1.有感情地朗读和背诵。有感情地朗读和背诵。2.品味诗句，感悟意境。品味诗句，感悟意境。3.理解诗中联想和想像的作用。理解诗中联想和想像的作用。郭沫若（郭沫若（1892189219781978），诗人、剧），诗人、剧作家、历史学家、作家、历史学家、考古学家、社会活考古学家、社会活动家。原名郭开贞，动家。原名郭开贞，笔名沫若，四川乐笔名沫若，四川乐山人。主要作品：山人。主要作品：诗集诗集女神女神星星空空戏剧戏剧屈原屈原蔡文姬蔡文姬棠棣棠棣之花之花等。等。诗是艺术，读诗同样是艺术，怎样读好诗呢？诗是艺术，读诗同样是艺术，怎样读好诗呢？1.1.用哪种感情朗读？节奏、速度怎样把握？用哪

2、种感情朗读？节奏、速度怎样把握？2.2.你喜欢哪些诗句？仔细品味其意境。你喜欢哪些诗句？仔细品味其意境。诗人由远远的街灯联想到什么？诗人由远远的街灯联想到什么？又由天上的街市想像到什么？又由天上的街市想像到什么？为什么会有这样的联想和想像？为什么会有这样的联想和想像？练习练习仿照例句，发挥你的联想和想像，续写。仿照例句，发挥你的联想和想像，续写。例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯。例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯。1.夜空里弯弯的月亮，夜空里弯弯的月亮，2.月光照在大地上，月光照在大地上，3.牵牛花开放了，牵牛花开放了，4.我不在父母身边的时候，我不在父母身边的时候，5.关在笼中的鹦

3、鹉，关在笼中的鹦鹉，由由“定然有美丽的街市定然有美丽的街市”“是他们提着灯笼在走是他们提着灯笼在走”“定能够骑着牛儿来往定能够骑着牛儿来往”这几句诗，你想到了这几句诗，你想到了什么？什么？联系背景思考联系背景思考上个世纪初，中国还处在半殖民地半封建社会，上个世纪初，中国还处在半殖民地半封建社会，人民生活在黑暗之中，五四运动呼唤人们追求自人民生活在黑暗之中，五四运动呼唤人们追求自由、美好、幸福的生活，但运动结束后中国依然由、美好、幸福的生活，但运动结束后中国依然处于北洋军阀的黑暗统治下，自由、幸福、美好处于北洋军阀的黑暗统治下，自由、幸福、美好的生活仍未到来，许多人因此感到绝望无助。的生活仍未到来，许多人因此感到绝望无助。作者为什么会有新奇的想像？作者为什么会有新奇的想像？（诗人对天上的街市仙境的描写与传说中民间故诗人对天上的街市仙境的描写与传说中民间故事为什么会有所不同？）事为什么会有所不同？）