《生命和健康的权利》复习课件_人教新课标版.ppt

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1、人身权利：包括人格权和身份权。人身权利：包括人格权和身份权。是公民是公民最基本、最重要最基本、最重要的权利。的权利。人权人权首先是人的生存和发展的权利，而公首先是人的生存和发展的权利，而公民的人身权利是民的人身权利是最基本最基本的人权之一。的人权之一。人格权人格权：是人们与生俱来的做人的基本权：是人们与生俱来的做人的基本权利，包括生命健康权、人身自由、姓名权、利，包括生命健康权、人身自由、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。肖像权、名誉权、隐私权等。身份权身份权：是人们基于特定的身份而享有的：是人们基于特定的身份而享有的人身权，包括亲权、配偶权、监护权等。人身权，包括亲权、配偶权、监护权等。是公

2、民最基本、最重要的权利是公民最基本、最重要的权利名誉权名誉权肖像权肖像权姓名权姓名权人身自由权人身自由权生命健康权生命健康权隐私权隐私权人身权利人身权利著作权著作权专利权专利权监护权监护权配偶权配偶权亲权亲权商标权商标权身份权身份权人格权人格权权权利利关关系系图图：公民的权利公民的权利 公民基本权利公民基本权利人格权人格权生命生命健康权健康权补充知识：补充知识：人身自由人身自由含含 义：义：在法律允许的范围内，公民的在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配的权利。人身和意志完全由自己支配的权利。重重 要要 性和地位：性和地位：人身自由是我们参加各种人身自由是我们参加各种活动，充分享受

3、其他各种权利的活动，充分享受其他各种权利的基本保障基本保障。法律依据或侵权行为：法律依据或侵权行为：法律赋予我们广泛法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似害公民的人身自由，类似非法搜身、非法非法搜身、非法禁闭、非法拘禁禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自等剥夺或限制公民人身自由的行为，都为法律所禁止。由的行为，都为法律所禁止。请你来评判：请你来评判：下列行为侵犯了六名女生的什么下列行为侵犯了六名女生的什么权利权利？个别企业实行个别企业实行“严格管理严格管理”，工人下班被，工人下班被是、搜身后方可出门是、搜身后方可出门 中学

4、生王某到超市购买小食品，该超市中学生王某到超市购买小食品，该超市保安人员怀疑他偷拿了东西而强行对其搜身保安人员怀疑他偷拿了东西而强行对其搜身侵犯了公民的侵犯了公民的人身自由权。人身自由权。以上行为侵犯了公上行为侵犯了公民的民的生命健康权。生命健康权。以上行为，侵害了公民的什么权利以上行为，侵害了公民的什么权利？公民对自己的公民对自己的生命安全、身体组生命安全、身体组织、器官织、器官的完整、的完整、生理机能以及生理机能以及心理心理状态的健康状态的健康所享有所享有的权利。的权利。生命健康权生命健康权3、生命健康权、生命健康权（1）生命健康权的内容：）生命健康权的内容：生命权：生命权：公民维护其公民

5、维护其生命安全利益生命安全利益的权利，主要表现为的权利，主要表现为生命安全维护权，当他人非法侵害自身生命安全时，有生命安全维护权，当他人非法侵害自身生命安全时，有权依法自卫和请求司法保护。权依法自卫和请求司法保护。健康权：健康权：是公民维护其身体健康即是公民维护其身体健康即生理机能正常运行、生理机能正常运行、具有良好心理状态具有良好心理状态的权利。的权利。侵害健康权的行为有：殴打，侵害健康权的行为有：殴打，各种肇事，食物中毒，药物中毒，污染行为，动物致人各种肇事，食物中毒，药物中毒，污染行为，动物致人损害，地面施工未设安全标志和防范措施致人损害，建损害，地面施工未设安全标志和防范措施致人损害，

6、建筑物及其他设施以及建筑物上的悬挂物，搁置物致人损筑物及其他设施以及建筑物上的悬挂物，搁置物致人损害等害等。身体权：身体权：是公民维护其是公民维护其身体完整身体完整的人格权。侵害身体权的人格权。侵害身体权的行为有：非法剪别人的头发、指甲，非法撞击他人身的行为有：非法剪别人的头发、指甲，非法撞击他人身体但未造成伤害的等体但未造成伤害的等。（2）生命健康权地位）生命健康权地位：生命健康权是生命健康权是首要首要的人身权利。的人身权利。生命健康权是公民参加一切社会活动、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的享有其他一切权利的基础基础。生命健康权是公民生命健康权是公民最根本最根本的人身权利

7、。的人身权利。生命健康权是人们生存和发展的生命健康权是人们生存和发展的基本权基本权利利。杀人、殴打他人杀人、殴打他人 排污使他人中毒致残排污使他人中毒致残 恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂 建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人他人 饲养的动物咬伤他人饲养的动物咬伤他人侵犯公民生命健康权的行为：侵犯公民生命健康权的行为：真情告白：真情告白：我是一个不幸的孩子我是一个不幸的孩子,在我出生不在我出生不到到3 3个月的时候个月的时候,妈妈嫌弃我是一个女孩妈妈嫌弃我是一个女孩,把我把我扔在了车站附近一个花坛里扔在了车站附近一个花坛里,在饥寒交迫中我

8、在饥寒交迫中我渐渐失去了知觉渐渐失去了知觉 1 1、妈妈的做法侵害了她的什么权利妈妈的做法侵害了她的什么权利?有何相有何相关法律依据。关法律依据。生命健康权生命健康权中华人民共和国未成年人保中华人民共和国未成年人保护法护法规定：保护未成年人的生命健康，不规定：保护未成年人的生命健康，不得虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；得虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。后来我被一对夫妇收养了。然而天有不测风后来我被一对夫妇收养了。然而天有不测风云，我的父亲在一次煤矿瓦斯爆炸中失去了宝贵云，我的父亲在一次煤矿瓦斯爆炸中失去了宝

9、贵的生命，家里一下子没有了经济来源。妈妈说：的生命，家里一下子没有了经济来源。妈妈说：“我看见一家服装厂在招工，你也我看见一家服装厂在招工，你也1414岁了，要不岁了，要不就跟妈妈一起上班吧。就跟妈妈一起上班吧。”服装厂的老板娘非常同服装厂的老板娘非常同情我们娘俩的遭遇就收下了我们。从此我开始了情我们娘俩的遭遇就收下了我们。从此我开始了打工的生活打工的生活2 2、你是如何看待老板娘的行为？为什么？、你是如何看待老板娘的行为？为什么？生命健康权生命健康权中华人民共和国禁止使用中华人民共和国禁止使用童工规定童工规定中规定：禁止用工单位非法招用未满中规定：禁止用工单位非法招用未满1616周周岁的未成

10、年人，禁止安排未成年工（已满岁的未成年人，禁止安排未成年工（已满1616周岁未满周岁未满1818周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。度大的劳动。法律为什么要对未成年人的生命法律为什么要对未成年人的生命和健康予以特殊保护？和健康予以特殊保护？未成年人未成年人是祖国的未来和希望，是祖国的未来和希望，由于年幼由于年幼、能力欠缺和经验不足，能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害生命健康较容易受到侵害保护未保护未成年人的生命健康，是全社会的共成年人的生命健康，是全社会的共同责任我国法律对未成年人的生同责任我国法律对未成年人的生命健康权给

11、予了特殊的保护命健康权给予了特殊的保护宪法宪法 刑法刑法民法民法婚姻法婚姻法 未成年人保护法未成年人保护法 涉及保护未成年人生命健康权有涉及保护未成年人生命健康权有哪些法律？哪些法律？三课三课 一框一框 生命生命和健和健 康的康的权利权利(一一)生命健康权是生命健康权是首要的人身权利首要的人身权利 1、人身权利的内容、人身权利的内容:2、人身自由权的内容、人身自由权的内容.重要性重要性.侵侵权行为权行为 3、生命健康权的含义生命健康权的含义.重要性重要性.侵侵权行为权行为（二）（二）法律捍卫我们的生命健康法律捍卫我们的生命健康权权 1、我国法律为何对未成年人生、我国法律为何对未成年人生命健康权

12、予以特殊保护？命健康权予以特殊保护？2、涉及保护为成年人生命健康、涉及保护为成年人生命健康权的法律有哪些？权的法律有哪些？、法律怎样保护公民的生命健康权、法律怎样保护公民的生命健康权？第第 二二 框框 一次见义勇为的代价是什么？一次见义勇为的代价是什么？3838岁的镇江人江镖遇到了鲜花岁的镇江人江镖遇到了鲜花和掌声，也迎来了一分超过和掌声，也迎来了一分超过1212万元的索赔账单。万元的索赔账单。在去年一次驾车抓小偷的在去年一次驾车抓小偷的“冲动行为冲动行为”中，江镖的面包车撞中，江镖的面包车撞倒了一位买菜归来的老太太，老太太在医院一躺就是倒了一位买菜归来的老太太，老太太在医院一躺就是14014

13、0天。在天。在随后的交通事故认定中，江镖被认定需对此事故负全责。随后的交通事故认定中，江镖被认定需对此事故负全责。这位老奶奶和他家人的行为，正是在行使他们这位老奶奶和他家人的行为，正是在行使他们的生命健康权。那么，在现实生活中我们还可的生命健康权。那么，在现实生活中我们还可以采取哪些方式行使我们的生命健康权？以采取哪些方式行使我们的生命健康权？a.a.积极锻炼身体，提高健康水平，使自己积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；拥有强健的体魄和焕发向上的精神；b.b.在患病时及时医治，恢复健康，增强体在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；质；c.c.当自身生命健康受到他人

14、非法侵害时，当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫；有权依法自卫；d.d.当自身生命健康受到他人非法侵害时，当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权请求法律保护；有权请求法律保护；（方式）（方式）P.28（1 1）积极行使生命健康权，是）积极行使生命健康权，是公民自身所拥有的权利公民自身所拥有的权利 小楠是个初二的学生，家里条件不宽裕。初小楠是个初二的学生，家里条件不宽裕。初一下学期时爸爸妈妈又接连下岗，靠打零工赚钱一下学期时爸爸妈妈又接连下岗，靠打零工赚钱供他和姐姐上学。有一阵子，小楠感到身体不舒供他和姐姐上学。有一阵子，小楠感到身体不舒服，为了不给爸妈添麻烦，更为了给家里省钱，服，为

15、了不给爸妈添麻烦，更为了给家里省钱，就一直忍着不去看病。半年后，小楠身体状况越就一直忍着不去看病。半年后，小楠身体状况越来越差，终于有一天体育课时昏倒在学校操场的来越差，终于有一天体育课时昏倒在学校操场的跑道上。在老师和同学们的帮助下，小楠被送进跑道上。在老师和同学们的帮助下，小楠被送进了医院。经检查和诊断，小楠得了很严重的糖尿了医院。经检查和诊断，小楠得了很严重的糖尿病，需要尽快动手术，手术费用需病，需要尽快动手术，手术费用需10万元。小楠万元。小楠得知这一切时，陷入了痛苦的矛盾之中：得知这一切时，陷入了痛苦的矛盾之中：A A、我的生命和健康是我自己的事，为我的生命和健康是我自己的事，为了不

16、给家里增加负担，也为了减轻点了不给家里增加负担，也为了减轻点痛苦，我还不如早点放弃，自杀算了痛苦，我还不如早点放弃，自杀算了B B、人总有一死，虽然我热爱生命，希人总有一死，虽然我热爱生命，希望健康，但面对高额的手术费，我只望健康，但面对高额的手术费，我只能顺其自然，听天由命了能顺其自然，听天由命了C C、我还年轻，我还有理想，我一定要我还年轻，我还有理想，我一定要想办法和病魔作斗争，维护我的生命想办法和病魔作斗争，维护我的生命和健康和健康1、小楠此时很矛盾，你认为她应该怎么办？、小楠此时很矛盾，你认为她应该怎么办？2、有人认为、有人认为“自杀自杀”是个人的事情，个人的是个人的事情，个人的权利

17、，你认同吗？权利，你认同吗？自杀不能认为是个人行为；自己无权放弃自自杀不能认为是个人行为；自己无权放弃自己的生命。因为人具有社会性，生命一旦诞生，己的生命。因为人具有社会性，生命一旦诞生，就具有社会责任。个人轻生、自杀会带来一系就具有社会责任。个人轻生、自杀会带来一系列社会问题。因此，自杀等类似行为与社会道列社会问题。因此，自杀等类似行为与社会道义相悖，与法不合。义相悖，与法不合。除了为正义而献身外，公除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃民的生命健康权不得让与或抛弃 。大家都为小楠的病情所苦恼，经过爸妈、姐姐和老师的劝说，大家都为小楠的病情所苦恼，经过爸妈、姐姐和老师的劝说，小南

18、放弃了小南放弃了“自杀自杀”的念头，对生命和健康重树起来了信心。的念头，对生命和健康重树起来了信心。但是高额的手术费却是燃眉之急，光靠爸妈起早贪黑的打零但是高额的手术费却是燃眉之急，光靠爸妈起早贪黑的打零工、靠学校同学老师的捐助，自然远远不够。于是姐姐也想工、靠学校同学老师的捐助，自然远远不够。于是姐姐也想停学打工。但因为是未成年人，所以几天找工作都碰了壁。停学打工。但因为是未成年人，所以几天找工作都碰了壁。一次，她发现路边周围一群人在看一个断臂少年，跪在那儿，一次，她发现路边周围一群人在看一个断臂少年，跪在那儿，面前放着一张纸，写满了自己的曲折经历，很多人看了都很面前放着一张纸，写满了自己的

19、曲折经历，很多人看了都很同情，纷纷往他面前的罐子里投硬币。姐姐若有所思同情，纷纷往他面前的罐子里投硬币。姐姐若有所思“我为何不像他一样，断自己的胳膊少自己的腿总不违法吧？我为何不像他一样，断自己的胳膊少自己的腿总不违法吧？只要能得到别人的同情，能得到更多的帮助，我愿意受这份只要能得到别人的同情，能得到更多的帮助，我愿意受这份罪罪”1、你赞同小楠姐姐的想法吗？为什么？、你赞同小楠姐姐的想法吗？为什么？2、如果你是小楠的同学，你会如何帮助小楠呢？、如果你是小楠的同学，你会如何帮助小楠呢？这是自残，不但损害了自己的生命健康权利，而且也会这是自残，不但损害了自己的生命健康权利，而且也会给社会带来更大的

20、负担，与社会道德相悖，与法不合给社会带来更大的负担，与社会道德相悖，与法不合小楠批评了姐姐的想法，他觉得自己的生命健康权小楠批评了姐姐的想法，他觉得自己的生命健康权应该自己来争取应该自己来争取最后小楠写了一封信，寄给了最后小楠写了一封信，寄给了当地的广播台，字里行间充满了对生命与健康的热当地的广播台，字里行间充满了对生命与健康的热爱和渴望。播音员将这封信在整个城市播报，传递爱和渴望。播音员将这封信在整个城市播报，传递了生命的呼声，呼吁大家一起来关注和帮助小楠，了生命的呼声，呼吁大家一起来关注和帮助小楠，并亲自带头筹集捐款，短期内便筹足了整整并亲自带头筹集捐款，短期内便筹足了整整10万元，万元，

21、将小楠送上了手术台。将小楠送上了手术台。小楠的故事告诉我们：小楠的故事告诉我们：维护生命健康权是一种责任维护生命健康权是一种责任 注意自身生命安全健康，使自己处于安注意自身生命安全健康，使自己处于安全环境，免受他人侵害，是公民行使权全环境，免受他人侵害，是公民行使权利的表现，是每个公民对自己的关爱和利的表现，是每个公民对自己的关爱和责任。责任。(P.29)（2 2）积极行使生命健康权，是公民）积极行使生命健康权，是公民对自己的关爱和责任对自己的关爱和责任 哪些是属于维护生命健康权的合法行为？哪些是属于维护生命健康权的合法行为？哪些则不可取？为什么？我们应该怎样行使生哪些则不可取？为什么？我们应

22、该怎样行使生命健康权？命健康权？1.张某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，打伤张某的手臂后制服张某。2.小红怕吃药打针，患了感冒久拖不治，结果得了心肌炎。3.小林骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞。小王和家人的行为是合法行为，因为根据刑法的有关规定，小王和小王和家人的行为是合法行为，因为根据刑法的有关规定，小王和家人的行为属于正当防卫的行为。家人的行为属于正当防卫的行为。小红患感冒久拖不治得了心肌炎是放弃权利的行为，我们有注意自小红患感冒久拖不治得了心肌炎是放弃权利的行为，我们有注意自身生命安全和健康，使自己处于安全环境，免受他人侵害的保持自身生命安全和健康，使自己

23、处于安全环境，免受他人侵害的保持自己健康的权利，因此小红患病不治是对保持自己健康权利的放弃。己健康的权利，因此小红患病不治是对保持自己健康权利的放弃。小林闯红灯过马路，险些与正常行驶的车辆相撞的行为是放弃权利小林闯红灯过马路，险些与正常行驶的车辆相撞的行为是放弃权利的行为。我们有珍爱生命，使自己处于安全的环境的权利，所以小的行为。我们有珍爱生命，使自己处于安全的环境的权利，所以小林的行为不仅是违反交通法规的行为，而且是放弃保护自己健康的林的行为不仅是违反交通法规的行为，而且是放弃保护自己健康的权利的行为权利的行为,这种行为是与法律精神相悖的。这种行为是与法律精神相悖的。P.29积极参加体育锻炼

24、积极参加体育锻炼有病有病及时医治及时医治不不吸烟、不喝酒、不吸毒等吸烟、不喝酒、不吸毒等生活要有规律等生活要有规律等我们身边有哪些珍爱生命健康的事例？我们身边有哪些珍爱生命健康的事例？（3 3）正确行使生命健康权）正确行使生命健康权P.30体育课上，小哲与小君发生体育课上，小哲与小君发生争吵并厮打在一起。争吵并厮打在一起。小哲自感委屈，从书小哲自感委屈，从书包里掏出一把匕首。包里掏出一把匕首。在楼道里再次发生争执，互殴中，小君的在楼道里再次发生争执，互殴中，小君的左肩、背部和腰部被扎上，送医院抢救无左肩、背部和腰部被扎上，送医院抢救无效死亡。效死亡。小君与小哲的案例小君与小哲的案例1、此事给小

25、君，小哲及双方家庭造成什么后果？、此事给小君，小哲及双方家庭造成什么后果？P.30小君与小哲的案例小君与小哲的案例法院判决：小哲的法院判决：小哲的行为已构成故意伤行为已构成故意伤害罪。害罪。小君失去生命，小哲失去人身自由。对双方的家庭都小君失去生命，小哲失去人身自由。对双方的家庭都造成了物质和精神上的巨大损失。造成了物质和精神上的巨大损失。P.302、“进一步山穷水尽，退一步海阔天空进一步山穷水尽，退一步海阔天空”“非法侵害生非法侵害生命康权者受制裁命康权者受制裁”。结合这两句话，谈谈此桩惨案如何避。结合这两句话，谈谈此桩惨案如何避免。免。小君与小哲的案例小君与小哲的案例从小树立责任意识和法律

26、意识从小树立责任意识和法律意识。要懂得要懂得每个人都享有生命健康权，同时也负有不每个人都享有生命健康权，同时也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。义务。培养关爱情感和宽容的态度，培养关爱情感和宽容的态度，要懂得要懂得“进一步山穷水尽，退一步海润天空进一步山穷水尽，退一步海润天空”的道的道理，多关心他人，培养宽广的胸怀理，多关心他人，培养宽广的胸怀 应注意疏导自己的情绪，尤其要制怒，应注意疏导自己的情绪，尤其要制怒，遇事要冷静。遇事要冷静。这个案例告诉我们：这个案例告诉我们：二、关爱他人的生命与健康二、关爱他人的生命与健康（1 1）不得侵害他人的生

27、命健康）不得侵害他人的生命健康 我们自享有生命健康权的同时，负有不我们自享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命，即使大务。任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行侵害生命权的行为为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是生病，因为这是侵害健康权的行为侵害健康权的行为。失去了父母的孙女成为李失去了父母的孙女成为李升文老人最大的牵挂。升文老人最大的牵挂。数百村民为数百村民为“大义灭亲大义灭亲”的的老

28、母亲求情。老母亲求情。2002年年2月月21日下午日下午6点钟左右，张家界市永定区点钟左右，张家界市永定区阳湖坪镇前社村，阳湖坪镇前社村，55岁的李升文将自己无恶不作的儿岁的李升文将自己无恶不作的儿子杀死。子杀死。5月月26日，张家界市永定区人民法院开庭审理日，张家界市永定区人民法院开庭审理此案，判处李升文有期徒刑此案，判处李升文有期徒刑3年，缓刑年，缓刑3年。年。不得侵害他人生命健康权，是每个公民应尽的道德不得侵害他人生命健康权，是每个公民应尽的道德义务和法律义务。即使是大义灭亲也不允许。义务和法律义务。即使是大义灭亲也不允许。生活中，我们不仅不得侵害生活中，我们不仅不得侵害他人的生命与健康

29、，还应尊重、他人的生命与健康，还应尊重、关爱他人的生命健康权，关爱他人的生命健康权，如出售如出售符合质量要求的食品、护送盲人符合质量要求的食品、护送盲人过马路等等。过马路等等。（2 2）关爱他人，关爱生灵，远离暴力）关爱他人，关爱生灵，远离暴力 我们应该看到，在我们身边还有很多我们应该看到，在我们身边还有很多尊重他人生命健康权的行为，例如：尊重他人生命健康权的行为，例如：民民警警护护送送儿儿童童过过马马路路路路遇遇伤伤者者奋奋力力抢抢救救义义务务献献血血你还能列举尊重他你还能列举尊重他人生命健康权的例人生命健康权的例子吗？子吗？P.32 相关链接相关链接 一天，中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放

30、学回一天，中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放学回家，走到学校附近的河边时，忽然听见有人大喊家，走到学校附近的河边时，忽然听见有人大喊“救救命命”，原来是同学张刚。四个学生均不会游泳，在此，原来是同学张刚。四个学生均不会游泳，在此危急关头，四个学生有三种不同表现。危急关头，四个学生有三种不同表现。对照教材材料思考问题：对照教材材料思考问题：1 1、请从法律与道德等方面评价上述三种表现。、请从法律与道德等方面评价上述三种表现。.如果你遇到类似情况，应该怎么办？（自护与救人）如果你遇到类似情况，应该怎么办？（自护与救人）王明：是见义勇为、具有高尚道德的行王明：是见义勇为、具有高尚道德的行为，应受法律保

31、护和道德褒奖。但不宜为，应受法律保护和道德褒奖。但不宜提倡。要提倡。要“见义智为见义智为”。徐文：不违法但应受道德谴责。看到徐文：不违法但应受道德谴责。看到同学落水袖手旁观，没有同情心和社同学落水袖手旁观，没有同情心和社会公德意识。会公德意识。钟平、黄晓芳：既是见义勇为又是道钟平、黄晓芳：既是见义勇为又是道德教育提倡的的行为。勇于救人，又德教育提倡的的行为。勇于救人，又机智救人。机智救人。（1 1）危难时刻要学会保护自我，也要尽一切可能去挽救他人；）危难时刻要学会保护自我，也要尽一切可能去挽救他人；（2 2）既要珍爱自己的生命安全与健康，也要关爱他人的生命安全）既要珍爱自己的生命安全与健康，也

32、要关爱他人的生命安全与健康。与健康。多一点爱，世界就会多一缕阳光，多一点爱，世界就会多一缕阳光，多一点爱，世界就会充满希望。让多一点爱，世界就会充满希望。让我们关爱生灵，关爱他人的生命和我们关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。律又乐于助人的人。第第二二框框 同同样样的的权权利利 同同样样的的爱爱护护一、积极一、积极行使生命行使生命健康权健康权1.1.行使生命健康权的具体方式：行使生命健康权的具体方式：2.2.注意自身安全和健康，既是注意自身安全和健康，既是我们的权利，也是我们的责任。我们的权利，也是我们的责任。3.3.轻生和自

33、残的不良后果：轻生和自残的不良后果：二、关爱二、关爱他人的生他人的生命与健康命与健康1.1.我们负有不侵害他人生命健我们负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务康权的道德义务和法定义务2.2.伤害他人就是伤害自己，尊伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。重他人就是保护自己。3.3.我们要关爱生命，远离暴力我们要关爱生命，远离暴力总之，既要珍爱自身的生命安全与健康，总之，既要珍爱自身的生命安全与健康，也要关爱也要关爱 他人的生命与健康他人的生命与健康一、单项选择题一、单项选择题1、人身权利是公民的一项（、人身权利是公民的一项（）A、基本义务基本义务 B、普通义务、普通义务 C、最基本权

34、利、最基本权利 D、基本权利和义务、基本权利和义务2、在公民的人身权利中，居于首要地、在公民的人身权利中，居于首要地位的是（位的是（）A、姓名权、姓名权 B、生命健康权、生命健康权C、肖像权、肖像权 D、名誉权、名誉权CB3、2008年年初年年初,在我国南方部分地区在我国南方部分地区,在婴幼儿在婴幼儿中出现手足口病中出现手足口病.由于当时治疗不及时由于当时治疗不及时,其中因其中因并发症死亡二十多人并发症死亡二十多人.有关部门对部分医疗机有关部门对部分医疗机构进行了严厉查处构进行了严厉查处.这些医疗机构的行为（这些医疗机构的行为（）A、侵犯了生命健康权、侵犯了生命健康权 B、侵犯了人身自由权、侵

35、犯了人身自由权C、侵犯了名誉权、侵犯了名誉权 D、侵犯了隐私权、侵犯了隐私权4、当公民的生命健康权受到他人非法侵害时，、当公民的生命健康权受到他人非法侵害时，应当（应当（）A、以牙还牙、以牙还牙 B、请求法律保护、请求法律保护C、息事宁人、息事宁人 D、委曲求全、委曲求全AB5、法律禁止安排未成年工（已满、法律禁止安排未成年工（已满16周周岁未满岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。这样做有毒有害、劳动强度大的劳动。这样做（）A、不利于未成年人参加社会实践活、不利于未成年人参加社会实践活动动B、有利于保护未成年人的安全与健康、有利于保护未

36、成年人的安全与健康 C、不利于我国人力资源的充分利用、不利于我国人力资源的充分利用D、损害了相关企业的自由发展权、损害了相关企业的自由发展权B想一想想一想下列案例各侵犯了公民的什么权利？下列案例各侵犯了公民的什么权利？1 1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身，、吴某在动物园门囗被保安强行搜身，带来极大的心理伤害带来极大的心理伤害.-人身自由权人身自由权2 2、“神医神医”胡万林非法行医，治死胡万林非法行医，治死190190余人，后余人，后被检察院批准逮捕。被检察院批准逮捕。-生命健康权生命健康权3 3、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。-肖像权肖像权4 4、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被校刊选登，造成了恶劣的影响。校刊选登，造成了恶劣的影响。-姓名权、名誉权姓名权、名誉权