《寓言四则》课件(人教版七年级上册语文课件)27757.ppt

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1、 伊索寓言伊索寓言 赫耳墨斯和雕像赫耳墨斯和雕像 蚊子和狮子蚊子和狮子指导老师：剑声中学指导老师：剑声中学 黄国元黄国元文学常识：文学常识：寓言是文寓言是文 学学 作作 品品 的的 一一 种种 体体 裁裁 以以劝喻或讽劝喻或讽刺性的故事刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，具有为内容的文学样式。篇幅大多简短，具有鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人，有鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人，有的是人格化的动物，植物或自然界其他东西和现象。的是人格化的动物，植物或自然界其他东西和现象。主题思想大多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借主题思想大多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大

2、，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上经常运用言在创作上经常运用夸张和拟人夸张和拟人等表现手法。等表现手法。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的名的有古代希腊的伊索寓言伊索寓言，法国的法国的拉封丹寓拉封丹寓言言和俄国的和俄国的克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言。伊索，公元前伊索，公元前6 6世纪的希腊寓言家。世纪的希腊寓言家。他原是萨摩斯他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔斐人杀害

3、。他死后德岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔斐人杀害。他死后德尔斐流行瘟疫，德尔斐人出钱赔偿他的生命，这笔钱尔斐流行瘟疫，德尔斐人出钱赔偿他的生命，这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。后，他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。1313世世纪发现的一部纪发现的一部伊索传伊索传的抄本中，他被描绘得丑陋的抄本中，他被描绘得丑陋不堪，从这部传记产生了很多有关他的流行故事。公不堪，从这部传记产生了很多有关他的流行故事。公元前元前5 5世纪末，世纪末，“伊索伊索”这个名字已为希腊人所熟知，这个名字已为希腊人所

4、熟知，希腊寓言开始都归在他的名下。希腊寓言开始都归在他的名下。宙斯宙斯是希腊神话中众神之王。是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。秩序，公牛和鹰是他的标志。他的兄弟波士顿和哈德斯分他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱；别掌管海洋和地狱；宙斯还和许多女神生下了不宙斯还和许多女神生下了不少儿女，如火神赫费斯托、正义少儿女，如火神赫费斯托、正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗，和艺术的保护者、太阳神阿波罗，月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商业神赫尔

5、墨斯，美神阿芙行和商业神赫尔墨斯，美神阿芙洛神，战神阿雷斯，智慧之神雅洛神，战神阿雷斯，智慧之神雅典娜。典娜。赫拉赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。神。赫尔墨斯赫尔墨斯：一译海尔梅：一译海尔梅斯，是希腊神话中众神的斯，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神。罗使者，亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利，掌马神话中称为墨丘利，掌管商业、交通、牧畜、竞管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞，多才多艺，他行走如飞，多才多艺，传说首创字母、数字、天传说首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古文学、体育运动，

6、发明古代的竖琴，并把种植橄榄代的竖琴，并把种植橄榄树的技术传给人类。树的技术传给人类。一、一、朗读课文读准下列加横线的字朗读课文读准下列加横线的字宙宙(zhzh u u)斯斯 庇庇(b b )护护 较较(jiajia )量量 凯凯(k k i i)歌歌 粘粘 (zhzh n n)住住二、二、根据解释写出成语根据解释写出成语傲慢自大、得意或满不在乎的样子（傲慢自大、得意或满不在乎的样子（大模大样大模大样）原指野兽的凶猛模样，现常用于形容坏人凶相毕露原指野兽的凶猛模样，现常用于形容坏人凶相毕露的样子的样子 （张牙舞爪张牙舞爪）形容称心如意而自得其乐形容称心如意而自得其乐 （洋洋得意洋洋得意）目空一

7、切，认为世界上无人能与之相比，形容狂妄目空一切，认为世界上无人能与之相比，形容狂妄自大到了极点自大到了极点 （不可一世不可一世）1.赫耳墨斯为什么来到凡间？赫耳墨斯为什么来到凡间？因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的尊重。尊重。2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？请说出他此刻的心理？先问先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，雕像的价

8、钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。人们对他会更尊重些。3.墨斯三次问话墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道笑着问道”，这，这“笑笑”有什么含义？有什么含义？一个简单的一个简单的“笑笑”，传神地写出了赫耳墨斯微，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬得很拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。高，这正是他虚荣心的具体表现。4、蚊子为什么能打败狮子？、蚊子为什么能打败狮子？智者胜智者胜5、蚊子为什么会败给蜘蛛

9、？、蚊子为什么会败给蜘蛛？骄者败骄者败赫尔墨斯和雕像者赫尔墨斯和雕像者蚊子和狮子蚊子和狮子学习分类学习分类组别组别学习任务学习任务展示展示1组组B层层感知人物形象感知人物形象1、2题题3组组B层层深层探究深层探究2、3、4题题5组组B层层深层探究深层探究5、6、7题题7组组B层层训练拓展训练拓展 1题题9组组B层层训练拓展训练拓展 2题题点评点评2组组A层层1组组4组组A层层3组组6组组A层层5组组8组组A层层7、9组组一、再读两则寓言，整体感知人物形象一、再读两则寓言，整体感知人物形象1、赫耳墨斯是一个怎样的形象？妄自尊大、爱慕虚荣者的形象2、蚊子、狮子是怎样的形象？自命不凡、目空一切、盲目

10、自大、妄自尊大的形象二、深层探究二、深层探究2、“后来赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些”，这个想法表明了什么？这句话着意于赫耳墨斯的心理活动。他心想人们会对他更尊重一些，他竟然认为自己的身价能超过父亲作为最高神的宙斯，赫拉更不在话下，是多么狂妄，他自以为身为神使，又是商人的庇护神，而雕像者一定是利势的，阿谀奉承的，他这样猜度别人，足见其心灵在卑劣。3、赫耳墨斯和雕像者的寓意是什么？讽刺、批评那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大。蚊子：蚊子：冲、咬冲、咬扬长避短扬长避短胜胜狮子：狮子：抓抓蚊子：蚊子：吹、唱吹、唱骄傲自满骄傲自

11、满败败蜘蛛：蜘蛛：粘粘4、那些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？5、那些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？6、蚊子临死前是否有所醒悟？是通过那些词语表现出来的？它的悲剧说明了什么？是；蚊子的醒悟是通过“叹息”表现出来的；尖锐地讽刺了胜利后骄傲自满、得意忘形的思想意识。7、蚊子和狮子告诉我们什么道理呢？任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短。蚊子敢于向狮子挑战这说明：面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。1、展开想象，当赫耳墨斯听说自己的雕像当饶头“白送”之后，他的心情和神态会是怎样的？会说些什么来掩饰自己的难堪？赫耳墨斯听

12、了雕像者的话，正准备施展魔法教训一下那个雕像者，忽然觉得好像有个什么东西将他扯了一下，一下子把他带到了半空中的一片浮云上。却仔细一看，原来是宙斯，只见宙斯笑着说：“现在知道你在人间受到多达尊重了吧。”赫耳墨斯惭愧地低下了头，喃喃地说：“唉，我可算是知道凡人的心理了不过，您和母后为什么会受到这么大的尊重呢？难道只是因为你们的神职高吗？”宙斯语重心长地说：“看来你还没有吸取教训，一个人受不受到别人的尊重，与他的职位并没有什么关系，而在于他为别人做了多少实事。你做的事越多，人们就越尊重你；你做的事少，就算有再高再大的职位，人们也不会尊重你。”赫耳墨斯听着听着，脸上露出了更加惭愧的神色。他不再说什么，只好腾云驾雾向天上飞去，这个故事适用于那些没有做什么事的游手好闲者。2、想象一个蚊子不被吃掉的情节，给寓言安排一个与课文不同的结局。蚊子被蜘蛛网粘住以后，蜘蛛正准备吃蚊子时，一只小鸟从天上俯冲下来，吃掉了蜘蛛，并把蜘蛛网拉破了，蚊子从网中飞了出来，更加骄傲自大了，就向小鸟挑战：“你敢和我较量吗？”小鸟不理睬。蚊子又说了一遍，小鸟干脆准备飞走。蚊子以为小鸟不敢和它较量，就冲了过去，小鸟只不过轻轻一拍翅膀，把蚊子拍死了。