人教版初一上册生物第二单元 2.2.2动物体的结构层次课件(23页).ppt
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1、1.1.1.1.请尝试一下,画出请尝试一下,画出请尝试一下,画出请尝试一下,画出细胞核细胞核细胞核细胞核、染色体染色体染色体染色体、DNADNADNADNA和和和和细胞细胞细胞细胞的关系。的关系。的关系。的关系。细胞核染染色色体体DNADNA细胞复习巩固复习巩固2.2.果蝇的体细胞中有果蝇的体细胞中有4 4对染色体,在细胞分裂后形成的子对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体数目是多少?细胞中,染色体数目是多少?()A.2A.2对对 B.4B.4条条 C.4C.4对对 D.8D.8对对3.3.细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的()A
2、 A 细胞分裂细胞分裂 B B细胞分化细胞分化 C C细胞生长细胞生长 D D细胞分离细胞分离4.4.假如一个细胞分裂一假如一个细胞分裂一次需要次需要3030分钟分钟,小时后,这个细胞变成多少个细胞?小时后,这个细胞变成多少个细胞?()A 个 B个C个 D个B第二节第二节 动物体的结构层次动物体的结构层次 受精卵是如何由一个受精卵是如何由一个细胞胞发育成一个育成一个动物体的呢?物体的呢?受精卵发育视频组织组织受精卵受精卵两个两个细胞细胞四个四个细胞细胞多个细胞多个细胞分化分化细胞分裂过程细胞分裂过程一、细胞分化形成不同的组织一、细胞分化形成不同的组织 1.1.细胞分化:细胞分化:在在个体发育过
3、程个体发育过程中,一个或一中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化和生理功能上发生差异性的变化。2.细胞分裂、细胞生长与细胞分化的关系细胞分裂、细胞生长与细胞分化的关系多细胞生物体都是多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞数目通过细胞分裂增加细胞数目,经经过细胞过细胞生长和分化生长和分化就就形成形成了生物体内了生物体内多种多样的细多种多样的细胞胞,这些细胞进一步形成各种组织。,这些细胞进一步形成各种组织。细胞(细胞(分裂分裂)细胞(细胞(分化分化)3.3.组织组织:由由形态相似,结构、功能相同形态相似,结构、功能相同的的
4、细胞联合在一起形成的细胞群。细胞联合在一起形成的细胞群。上上皮皮组组织织结结缔缔组组织织肌肌肉肉组组织织神神经经组组织织观察人体的基本组织观察人体的基本组织分分 布布主要主要功能功能上皮上皮组织多在体表和体内各多在体表和体内各种管腔的内表面种管腔的内表面保护、分泌保护、分泌肌肉肌肉组织多附在骨骼、管壁、多附在骨骼、管壁、心脏心脏收缩、舒张收缩、舒张神神经组织在脑、脊髓等在脑、脊髓等遍布全身遍布全身产生、传导兴产生、传导兴奋奋结缔组织广泛、种类多广泛、种类多支持、连接、支持、连接、保护、营养保护、营养皮肤分布在人体表面,皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮有保护作用,说明皮肤中有肤中有上皮组织
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