8上1.3 难报三春晖课件.ppt
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1、教育科学出版社思想品德八年级上册 八年级思品备课组w你静静的离去你静静的离去一步一步孤独的背影一步一步孤独的背影多想伴着你多想伴着你,告诉你我其实多么的爱你告诉你我其实多么的爱你花静静的绽放花静静的绽放在我忽然想你的夜里在我忽然想你的夜里多想告诉你多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹其实你一直都是我的奇迹一年一年一年一年,风霜遮盖了笑脸风霜遮盖了笑脸你寂寞的心有谁还能够体会你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情是不是春花秋月无情春去秋来春去秋来,你的爱已无声你的爱已无声把爱全给了我把爱全给了我,把世界给了我把世界给了我从此不知你心中苦与乐从此不知你心中苦与乐多想靠近你多想靠近你告诉你我其实一
2、直都懂你告诉你我其实一直都懂你把爱全给了我把爱全给了我,把世界给了我把世界给了我从此不知你心中苦与乐从此不知你心中苦与乐多想靠近你多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里依偎在你温暖寂寞的怀里w花静静的绽放花静静的绽放在我忽然想你的夜里在我忽然想你的夜里多想靠近你多想靠近你告诉你其实我一直都懂你告诉你其实我一直都懂你一年一年一年一年,风霜遮盖了笑脸风霜遮盖了笑脸你寂寞的心有谁还能够体会你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情是不是春花秋月无情春去秋来春去秋来,你的爱已无声你的爱已无声把爱全给了我把爱全给了我,把世界给了我把世界给了我从此不知你心中苦与乐从此不知你心中苦与乐多想靠近你多想靠近你告诉你其
3、实我一直都懂你告诉你其实我一直都懂你把爱全给了我把爱全给了我,把世界给了我把世界给了我从此不知你心中苦与乐从此不知你心中苦与乐多想靠近你多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里依偎在你温暖寂寞的怀里多想告诉你多想告诉你,你的寂寞我的心痛你的寂寞我的心痛w在一起在一起难难报报三三春春晖晖懂你懂你思考w1、我们为什么要孝敬父母?w2、如何孝敬父母?P12-14P14-17 游游 子子 吟吟 唐唐 孟郊孟郊 慈母手中线,游子身上衣;慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?谁言寸草心,报得三春晖?【注释注释】寸草:小草。寸草:小草。三春晖:春天的太阳,比
4、喻父母的恩惠。三春晖:春天的太阳,比喻父母的恩惠。【注:注:】慈祥的母亲在孩子即将远行的时候慈祥的母亲在孩子即将远行的时候,忍忍着内心的悲伤着内心的悲伤,一针一线为其缝制衣服一针一线为其缝制衣服,深怕他深怕他受冻着凉受冻着凉,一方面又担心他不知何年何月才能回一方面又担心他不知何年何月才能回来相聚来相聚,母亲这份慈爱与关切母亲这份慈爱与关切,真不是我们微小真不是我们微小的心意所能报答。的心意所能报答。父母的爱,你感受到了吗?请同学父母的爱,你感受到了吗?请同学们互相交流在成长过程中,父母做的们互相交流在成长过程中,父母做的一件令我感动的事。一件令我感动的事。图二图一图三图四父母除了赋予我们生命外
5、,在我父母除了赋予我们生命外,在我们成长的过程中还为我们做了什们成长的过程中还为我们做了什么?我们又回报了父母什么?么?我们又回报了父母什么?父母的付出:父母的付出:教我们说话走路教我们说话走路为我们生活奔波忙碌,提供物质为我们生活奔波忙碌,提供物质保障保障为我们学习操心为我们学习操心教我们怎样做人教我们怎样做人我的回报:我的回报:?父母为我父母为我做的事做的事我为父我为父母做的母做的事事 父父母母不不仅仅赐赐予予我我们们生生命命,还还含含辛辛茹茹苦苦的的抚抚养养我我们们成成长长,教教我我们们做做人人,这这样样的的恩恩情情我我们们应应该该铭铭记记于于心心。父父母母为为家家庭庭作作出出了了贡贡献
6、献,为为我我们们付付出出了了很很多多,他他们们应应得得到到爱爱的的回回报报,理理应应受受到到我我们们的孝敬。的孝敬。想一想想一想 在自己成长的过在自己成长的过程中,父母给了你程中,父母给了你哪些无私的爱?哪些无私的爱?故事故事1:东汉时的黄香,是历史上公认的东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,的典范。黄香小时候,家境困难,1010岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬
7、夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。心,早日康复。你知道你知道吗吗忠孝双全忠孝双全上书救父上书救父彩衣养亲彩衣养亲哭竹生笋哭竹生笋打虎救父打虎救父鹿乳奉亲鹿乳奉亲笼负母归笼负母归弃官奉亲弃官奉亲单衣顺母单衣顺母卖身葬父卖身葬父亲尝汤药亲尝汤药卧冰求鲤卧冰求鲤闻雷泣墓闻雷泣墓负米养亲负米养
8、亲挨杖伤老挨杖伤老跪父留母跪父留母孝感继母孝感继母劝姑孝祖劝姑孝祖孝感动天孝感动天兄弟争孝兄弟争孝 在信的背面有在信的背面有这样一句话:这样一句话:“亲亲爱的彼佳,你只需爱的彼佳,你只需将多余的字词划去将多余的字词划去再将信寄回来即可。再将信寄回来即可。”你能读懂这位母你能读懂这位母亲的良苦用心吗?亲的良苦用心吗?一封别样的信一封别样的信亲爱的妈妈:亲爱的妈妈:你你的的儿儿子子在在给给你你写写信信。我我已已经经好好久久没没给给你你写信了,因为我出差、度假、住医院了写信了,因为我出差、度假、住医院了 我我们们这这里里现现在在正正是是春春光光明明媚媚、夏夏日日炎炎炎炎、秋高气爽、寒冬腊月的时节。秋
9、高气爽、寒冬腊月的时节。我我现现在在的的身身体体还还好好、很很好好、不不太太好好、很很不不好。好。前前不不久久我我去去逛逛过过剧剧院院、电电影影院院、音音乐乐厅厅、酒吧。酒吧。我打算再过我打算再过1 1个月、个月、1 1年、年、5 5年就来看你。年就来看你。我我知知道道你你没没钱钱花花了了,所所以以寄寄给给你你3030、2020、1010、5 5个卢布。个卢布。我已被任命为总工程师、厂长、总局局长。我已被任命为总工程师、厂长、总局局长。我和妻子祖莉菲娅向你问好。我和妻子祖莉菲娅向你问好。你的爱子彼佳你的爱子彼佳 1212月月3131日日 小结:父母对我们的付出,我们应该以爱回报。小结:父母对我
10、们的付出,我们应该以爱回报。她叫王兆华,是安徽她叫王兆华,是安徽省淮南市大通区居仁学校省淮南市大通区居仁学校的一名学生。年近的一名学生。年近6060的农的农民王志全夫妇收养了她。民王志全夫妇收养了她。被收养了个月后,王兆被收养了个月后,王兆华养母病逝了。她只得与华养母病逝了。她只得与年迈的养父相依为命。是年迈的养父相依为命。是1212岁至今年来,她是家岁至今年来,她是家中唯一的中唯一的“顶梁柱顶梁柱”,一,一边上学一边挣生活费、学边上学一边挣生活费、学费,全心赡养瘫痪在床的费,全心赡养瘫痪在床的老父亲,用稚嫩的肩膀承老父亲,用稚嫩的肩膀承担起了家庭的责任。担起了家庭的责任。故事故事2w家庭美德
11、的内容包括尊老爱幼,男女平等,家庭美德的内容包括尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。w我国宪法第四十九条我国宪法第四十九条规定:成年子女有赡规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。养扶助父母的义务。w我国婚姻法第二十一条第一款明确规定:我国婚姻法第二十一条第一款明确规定:“父母对子女有抚养教育的义务;子女对父父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。母有赡养扶助的义务。”阅读思考:阅读思考:u图图中中“孝子孝子”的是孝子的是孝子吗吗?u图图中所反映的中所反映的现现象象给给我我 们们什么启什么启发发?u图图中所反映的中所反映的现现象你是否也象
12、你是否也有有过类过类似的行似的行为为?u如果有,你将如何改如果有,你将如何改进进?人教版人教版思想品德思想品德八年级上册八年级上册 第一单元第一单元相亲相爱一家相亲相爱一家人人孝子孝子活动三、爱的反思活动三、爱的反思 人教版人教版思想品德思想品德八年级上册八年级上册 第一单元第一单元相亲相爱一家相亲相爱一家人人u 我现在还小,没有经济来源,还不可能孝敬我现在还小,没有经济来源,还不可能孝敬母,这种观点对吗?我们应该怎么办?母,这种观点对吗?我们应该怎么办?u成绩没考好时,该如何面对父母?成绩没考好时,该如何面对父母?u我想买电脑,父母认为我控制能力不强而不我想买电脑,父母认为我控制能力不强而不
13、赞成,赞成,我该怎么办?我该怎么办?u朋友来访,但父母不喜欢,该怎么做?朋友来访,但父母不喜欢,该怎么做?1、爸爸近来与他的同事关系不好,改、爸爸近来与他的同事关系不好,改天天找个同学去教训那个同事。找个同学去教训那个同事。2、为了交我上学课本费,妈妈晚上要、为了交我上学课本费,妈妈晚上要偷偷红署去卖红署去卖,我得去帮忙。我得去帮忙。3、看着爸爸搓麻将那么累,我还是慢、看着爸爸搓麻将那么累,我还是慢点做点做作业,帮他搓几盘。作业,帮他搓几盘。4、家里太穷了,爸妈叫我别再上初中、家里太穷了,爸妈叫我别再上初中了,了,去赚钱,我只好答应了,辍学打工。去赚钱,我只好答应了,辍学打工。5、爸爸近来心情
14、不好,总想着要去吸、爸爸近来心情不好,总想着要去吸毒,毒,我要想办法,做做他的思想工作。我要想办法,做做他的思想工作。郭巨,晋代隆虑郭巨,晋代隆虑(今河南林县今河南林县)人,一说河内人,一说河内温县温县(今河南温县西南今河南温县西南)人,原本家道殷实。父人,原本家道殷实。父亲死后,他把家产分作两份,给了两个弟弟,亲死后,他把家产分作两份,给了两个弟弟,自己独取母亲供养,对母极孝。后家境逐渐贫自己独取母亲供养,对母极孝。后家境逐渐贫困,妻子生一男孩,郭巨担心,养这个孩子,困,妻子生一男孩,郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和妻子商议:必然影响供养母亲,遂和妻子商议:“儿子可以儿子可以再有
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- 8上1.3 难报三春晖 课件 1.3 难报三 春晖
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