人教新课标版初中八上第五单元第一章各种环境中的动物复习ppt.ppt

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1、第一章第一章 各种环境中的动物各种环境中的动物复习要点复习要点水水中中生生活活的的动动物物腔肠动物腔肠动物：有口无肛门有口无肛门，食物由口进入，残渣，食物由口进入，残渣由口排出（海葵、珊瑚虫、水母）由口排出（海葵、珊瑚虫、水母）软体动物软体动物 有有贝壳贝壳（扇贝、螺、蚌），贝壳退（扇贝、螺、蚌），贝壳退化（乌贼，章鱼）化（乌贼，章鱼）甲壳动物甲壳动物 体表有较体表有较硬的甲硬的甲（蟹，虾，水蚤）（蟹，虾，水蚤）鱼类鱼类外部形态外部形态：终生生活于水中，身体流：终生生活于水中，身体流线型，被覆鳞片，背面深灰黑色，腹线型，被覆鳞片，背面深灰黑色，腹面白色。用鳃呼吸，用鳍游泳面白色。用鳃呼吸，用鳍

2、游泳鱼鱼类类呼呼吸吸：鳃鳃鳃丝（既多又细，有利于充分鳃丝（既多又细，有利于充分进行气体交换）进行气体交换）鳃丝密布毛细血管，进行气体交鳃丝密布毛细血管，进行气体交换后含有大量氧而呈鲜红色（死换后含有大量氧而呈鲜红色（死亡后，短期内也是鲜红色）亡后，短期内也是鲜红色）口与鳃盖后缘交替张合，气体交口与鳃盖后缘交替张合，气体交换后水中含氧量减少，二氧化碳换后水中含氧量减少，二氧化碳增加增加游游泳泳：鳍鳍胸腹胸腹（偶鳍（偶鳍）保持鱼体平衡）保持鱼体平衡背臀背臀（奇鳍）维持鱼体垂直平衡（奇鳍）维持鱼体垂直平衡尾鳍尾鳍：产生前进的动力，控制方向：产生前进的动力，控制方向（动力：躯干和尾部的摆动）（动力：躯

3、干和尾部的摆动）结构结构：颜色颜色：运动运动：蚯蚯蚓蚓圆柱状，细长；有许多体节构成；有圆柱状，细长；有许多体节构成；有环带；体壁湿润（有利于呼吸），特环带；体壁湿润（有利于呼吸），特别腹面有许多刚毛别腹面有许多刚毛生活于含腐殖质较多的湿润的土壤；生活于含腐殖质较多的湿润的土壤；昼伏夜出；以枯叶、朽根、其他有昼伏夜出；以枯叶、朽根、其他有机物为食机物为食刚毛刚毛+肌肉肌肉：由许多相似的环形体节构成（沙蚕、水蛭）：由许多相似的环形体节构成（沙蚕、水蛭）外部形态外部形态：生活习性，食性生活习性，食性：运动运动：环节动物环节动物兔兔（哺哺乳乳动动物物）被毛（保温作用）被毛（保温作用）有门齿、犬齿、臼齿

4、的分化（作用）有门齿、犬齿、臼齿的分化（作用）（与狼牙齿的比较）消化管长；盲肠（与狼牙齿的比较）消化管长；盲肠发达发达体腔有膈，用肺呼吸体腔有膈，用肺呼吸心脏四腔，循环路径？心脏四腔，循环路径？大脑发达大脑发达胎生、哺乳胎生、哺乳消化消化体表体表呼吸呼吸：循环循环：神经神经：生殖生殖：切断植物纤维切断植物纤维撕裂食物撕裂食物磨碎食物磨碎食物鸟鸟类类身体流线型（减小阻力）前肢变翼身体流线型（减小阻力）前肢变翼（薄、轻、面积大）被覆羽毛（薄、轻、面积大）被覆羽毛长骨中空、消化系统发达，直肠短，长骨中空、消化系统发达，直肠短，不存粪便、（减轻体重）用肺呼吸，不存粪便、（减轻体重）用肺呼吸，（双重呼吸

5、）气囊辅助，胸肌发达（双重呼吸）气囊辅助，胸肌发达 气囊作用？气囊作用？暂时贮存气体，辅暂时贮存气体，辅助呼吸助呼吸、散热降温散热降温发达：心脏相对大、心率快、血发达：心脏相对大、心率快、血压高压高鸟类鸟类：被覆羽毛，前肢变翼，具有迅速飞行的能力，：被覆羽毛，前肢变翼，具有迅速飞行的能力，有气囊，体温高而恒定有气囊，体温高而恒定外部形态外部形态：内部结构内部结构：循环系统循环系统昆昆虫虫身体分为头、胸、腹三部分身体分为头、胸、腹三部分胸部胸部三对足，两对翅（膜质后翅有利于飞行，三对足，两对翅（膜质后翅有利于飞行，前翅保护后翅作用）前翅保护后翅作用）外骨骼外骨骼：保护、支持内部柔软器官，防止体：

6、保护、支持内部柔软器官，防止体内水分散失内水分散失节肢动物节肢动物：身体有很多体节构成，体表有外骨骼，：身体有很多体节构成，体表有外骨骼，足、触角（嗅觉、触觉功能）分节足、触角（嗅觉、触觉功能）分节两栖动物两栖动物：幼体生活于水中，用鳃呼吸，成体水：幼体生活于水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸腔肠腔肠 环节环节 软体软体 节肢（甲壳、昆虫）节肢（甲壳、昆虫）鱼类鱼类 两栖两栖 鸟类鸟类 哺乳哺乳第一节水中生活的动物第一节水中生活的动物1 1、目前已知的动物约、目前已知的动物约150150万万种，按有无种，按有无脊脊柱柱分为分为脊椎动物脊椎动物和和

7、无脊椎动物无脊椎动物两大类。按两大类。按生活环境分为生活环境分为陆地生活动物、水中生活动陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物物和空中生活动物。2 2、水生动物最常见的是、水生动物最常见的是鱼鱼，此外，还有，此外，还有 腔肠动物腔肠动物，如，如海葵、珊瑚虫海葵、珊瑚虫；软体动软体动物物，如，如乌贼、章鱼乌贼、章鱼；甲壳动物甲壳动物，如，如虾、虾、蟹蟹；海豚（哺乳动物）海豚（哺乳动物）、龟（爬行动物）龟（爬行动物）等其他水生动物。等其他水生动物。3 3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：、鱼适应水中生活最重要的两个特点：能靠能靠游泳来获取食物和防御敌害游泳来获取食物和防御敌害。能在水中呼吸。能在

8、水中呼吸。4 4、四大家鱼是：、四大家鱼是：青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。5 5、鱼鱼是较低等的脊椎动物。是较低等的脊椎动物。6 6、鱼的外形呈、鱼的外形呈梭梭形，其作用是：形，其作用是：减少游泳阻力，减少游泳阻力，适于游泳适于游泳。鱼体分三大部分：。鱼体分三大部分：头部、躯干部和尾头部、躯干部和尾部部。8 8、鱼在游泳时主要靠身体、鱼在游泳时主要靠身体_ _躯干部躯干部_ _和和尾鳍尾鳍_ _的左的左右摆动击动水流产生前进的动力，其它鱼鳍起辅右摆动击动水流产生前进的动力，其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时，背鳍、胸鳍、和腹鳍都有助作用。鱼在运动时，背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡维

9、持平衡的作用，的作用，尾尾 鳍有决定鱼运动方向的作鳍有决定鱼运动方向的作用。用。9 9、鱼的感觉器官是、鱼的感觉器官是侧线（感觉水流、测定方向）。侧线（感觉水流、测定方向）。1010、鱼鳃为、鱼鳃为鲜红鲜红色，因为内含色，因为内含丰富的毛细血管丰富的毛细血管；鳃丝既多又细，其作用是鳃丝既多又细，其作用是大大增加了跟水的接大大增加了跟水的接触面积，促进血和外界进行气体交换触面积，促进血和外界进行气体交换。1212、水由鱼、水由鱼_口口_流入鳃，然后由流入鳃，然后由鳃盖后缘鳃盖后缘（鳃孔）（鳃孔）流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的_ _氧气氧气_ _进入鳃丝的进入鳃丝

10、的_毛细血管毛细血管_中，而中，而_ _二氧化二氧化碳碳_由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的水由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，流与由口流入的水流相比，_ _氧气氧气_ _的含量减少，的含量减少，二氧化碳二氧化碳_ _ _的含量增高。的含量增高。1313、鱼类的主要特征有：适于、鱼类的主要特征有：适于_ _水水_ _中生活；体中生活；体表被表被_ _鳞片鳞片_ _；用；用_ _鳃鳃_ _呼吸；通过呼吸；通过尾部尾部的摆动和的摆动和_ _鳍鳍 的协调作用游泳。的协调作用游泳。1414、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单，它们有、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单，它们有口口

11、无无肛门肛门_ _，食物从，食物从口口_ _进入消化腔，消化后的食物残渣仍进入消化腔，消化后的食物残渣仍由由口口排出体外。这些动物称为排出体外。这些动物称为腔肠腔肠动物。动物。1515、像河蚌、蛾螺等身体、像河蚌、蛾螺等身体柔软柔软靠靠贝壳贝壳来保护身体的动物来保护身体的动物称为称为软体软体动物。乌贼、章鱼贝壳退化，也是软体动物。动物。乌贼、章鱼贝壳退化，也是软体动物。1616、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲甲，叫，叫甲壳甲壳动物。动物。1717、水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。、水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过它们之间

12、通过食物链食物链和和食物网食物网,形成紧密而复杂的联系，形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。长都会影响到人类的生活。1818、海马是鱼类，鲸、海豚、海豹是哺乳动物，龟、海海马是鱼类，鲸、海豚、海豹是哺乳动物，龟、海龟是爬行动物。龟是爬行动物。第二节陆地生活的动物第二节陆地生活的动物-蚯蚓蚯蚓1 1、陆地环境特点与陆生动物的适应：、陆地环境特点与陆生动物的适应：气候干气候干燥燥有防止体内水分散失的结构有防止体内水分散失的结构，如爬行动物，如爬行动物有有角质的鳞或甲，角质的鳞或甲，昆虫有昆虫有

13、外骨骼外骨骼.缺少水的浮缺少水的浮力力具有具有支持躯体和运动的器官支持躯体和运动的器官.，有多种，有多种运运动方式动方式.如：爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等，如：爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等，以便觅食和避敌。以便觅食和避敌。气态氧供呼吸气态氧供呼吸具能在具能在空空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官，如，如肺和肺和气管气管(蚯蚓例外，靠体壁呼吸蚯蚓例外，靠体壁呼吸)昼夜温差大，昼夜温差大，环境变化快而复杂环境变化快而复杂有有发达的感觉器官和神经发达的感觉器官和神经系统，对多变环境及时作出反应。系统，对多变环境及时作出反应。2 2、蚯蚓生活、蚯蚓生活富含腐殖质富

14、含腐殖质的的湿润湿润土壤中，通过土壤中，通过肌肉和刚肌肉和刚毛毛的配合使身体的配合使身体蠕动，蠕动，靠能分泌粘液、始终保持湿润的靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁体壁呼吸。可根据呼吸。可根据环带环带着生在身体前端来判断首尾着生在身体前端来判断首尾(环环带也叫生殖带带也叫生殖带)。3 3、蚯蚓身体分节的意义：可使、蚯蚓身体分节的意义：可使蚯蚓的躯体运动灵活自蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便如、转向方便。4 4、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，有、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，有粗糙不平粗糙不平的感觉，的感觉，用放大镜观察，看到腹面有许多小突起就是用放大镜观察，看到腹面有许多小突起就是刚毛，刚毛，刚毛刚毛

15、的作用是的作用是协助运动（协助运动（固着；支持）固着；支持）5 5、蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因：因为能为蚯蚓、蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因：因为能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件，一般包括提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件，一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温，因此只能生活在温度所等。蚯蚓不能保持恒定的体温，因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。变化不太大的土壤深层。6 6、在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球、在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表

16、，使体表保持湿润：蚯蚓没有呼吸系统，轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润：蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌粘液、始终保持湿润的要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁体壁呼吸。呼吸。7 7、蚯蚓的生活环境：具有一定温度和湿度、温差变化、蚯蚓的生活环境：具有一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。生活习性和食性：不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。生活习性和食性：一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。8 8、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因：大雨过后，、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因：大雨过后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，

17、于是穴居的蚯过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。蚓被迫爬到地表上来呼吸。9 9、蚯蚓的呼吸过程：蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气、蚯蚓的呼吸过程：蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的中的氧气氧气先溶解在体表先溶解在体表粘液粘液里，然后进入体壁的里，然后进入体壁的毛细血毛细血管管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。第二节陆地生活的动物第二节陆地生活的动物-兔兔1 1、哺乳动物：具、哺乳动物：具胎生胎生、哺乳（后代成活率高）哺乳（后代成活率高），体表，体表被毛，体温恒定等特征被毛，体温恒定等特征.如兔、大熊猫如

18、兔、大熊猫2 2、恒温动物恒温动物：可通过自身的调节而维持体温的恒定，：可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化的动物，包括使体温不随外界的变化而变化的动物，包括鸟类和哺乳鸟类和哺乳动物动物.反之，体温随环境温度变化而改变的动物是反之，体温随环境温度变化而改变的动物是变温变温动物动物，如蛇、昆虫等。恒温意义：，如蛇、昆虫等。恒温意义：减少对外界环境依赖减少对外界环境依赖性，扩大生活和分布范围性，扩大生活和分布范围3 3、兔：、兔：体表被毛（保温作用），用肺呼吸，心脏四腔，体表被毛（保温作用），用肺呼吸，心脏四腔，体循环和肺循环两条途径，体温恒定，体循环和肺循环两条途径，体温

19、恒定，牙分牙分门齿和臼齿门齿和臼齿，盲肠发达盲肠发达(在细菌作用下，有助于植物纤维质的消化在细菌作用下，有助于植物纤维质的消化)，大大脑发达，四肢发达灵活脑发达，四肢发达灵活。4 4、跳跃跳跃是兔的主要运动形式（后退比前腿长且是兔的主要运动形式（后退比前腿长且肌肉发达）。肌肉发达）。5 5、兔的食性：、兔的食性：植物（草）植物（草）。兔的身体分为：。兔的身体分为：头、头、躯干、丝织和尾躯干、丝织和尾四部分。四部分。6 6、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿似凿子适、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿似凿子适于于切断食物切断食物，臼齿咀嚼面宽阔适于，臼齿咀嚼面宽阔适于磨碎食物磨碎食物。兔。兔的盲肠发达，

20、这与兔吃的盲肠发达，这与兔吃植物植物的生活习性相适应。的生活习性相适应。狼、虎等哺乳动物还有锋利的犬齿，用于狼、虎等哺乳动物还有锋利的犬齿，用于撕裂食撕裂食物（物（也用于攻击捕食）。也用于攻击捕食）。6 6、膈膈是哺乳动物特有的结构。是哺乳动物特有的结构。7 7、足够的食物、水分、隐蔽地足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存是陆生动物生存的基本环境条件。的基本环境条件。8 8、兔与人的内部结构相似，说明、兔与人的内部结构相似，说明人与兔的分类人与兔的分类地位很接近，同属于哺乳动物地位很接近，同属于哺乳动物，但人的盲肠已退，但人的盲肠已退化，因为人是化，因为人是杂食性杂食性的。的。第三节空中飞行

21、的动物第三节空中飞行的动物-鸟鸟1 1、空中飞行的动物有、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类昆虫、蝙蝠、鸟类等。等。2 2、世界上的鸟有、世界上的鸟有90009000多多种。除了种。除了鸵鸟和企鹅鸵鸟和企鹅等等少数鸟不能飞行外，绝大多数都善于飞行。飞行少数鸟不能飞行外，绝大多数都善于飞行。飞行使鸟类扩大了使鸟类扩大了活动范围活动范围，有利于，有利于觅食和繁育后代觅食和繁育后代。3 3、鸟适于飞行的特点：鸟适于飞行的特点：体呈流线型（可以减体呈流线型（可以减少飞翔时空气的阻力）少飞翔时空气的阻力）体表被覆羽毛，前肢变体表被覆羽毛，前肢变成翼成翼胸部有高耸的龙骨突，长骨中空（内充空胸部有高耸的龙骨突

22、，长骨中空（内充空气）气）胸肌发达胸肌发达食量大消化快。即消化系统发食量大消化快。即消化系统发达，消化、吸收、排除粪便都很迅速。达，消化、吸收、排除粪便都很迅速。心脏四心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。物质和氧气的能力强。有发达的气囊，既可减有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。喙短，口喙短，口内无齿，无膀胱，直肠短，粪便尿液及时排出，内无齿，无膀胱，直肠短，粪便尿液及时排出，右侧卵巢、输卵管退化右侧卵巢、输卵管退化(这些都是为了减轻体重，这些都是为了减轻体重，适于飞行适于

23、飞行)。总之鸟类是体表被羽、前肢变成翼、具有迅速飞总之鸟类是体表被羽、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。翔能力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。4 4、翼（翅膀）翼（翅膀）是鸟的飞行器官。气囊是鸟的飞行器官。气囊辅助肺的辅助肺的呼吸。呼吸。5 5、鸟的羽毛分、鸟的羽毛分正羽（主要用于飞行）正羽（主要用于飞行）和和绒毛绒毛（主要用于保温）。（主要用于保温）。6 6、家鸽口内没有牙齿，食物不经咀嚼经咽、食、家鸽口内没有牙齿，食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。管进入嗉囊。-进入肌胃（内有沙粒、小石子进入肌胃（内有沙粒、小石子用于用于磨碎食物磨碎食物）。）。第三节空中飞行

24、的动物第三节空中飞行的动物-昆虫昆虫1 1、昆虫昆虫是种类最多的一类动物，超过是种类最多的一类动物，超过100100万万种，种，也是也是唯一会飞的无脊椎动物唯一会飞的无脊椎动物，因而是，因而是分布最广泛分布最广泛的动物。的动物。2 2、昆虫身体分为、昆虫身体分为头、胸、腹头、胸、腹三部分，一般有三部分，一般有3 3对对足，足，2 2对翅对翅。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫，。蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫，但它们都是但它们都是节肢动物节肢动物.。节肢动物的特点是：。节肢动物的特点是：身身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。节。3 3、昆虫的外

25、骨骼是覆盖在昆虫身体表面的、昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧坚韧的外壳的外壳，有，有保护和支持内部柔软器官、防止体内保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。水分蒸发的作用。2 2、两栖动物：幼体生活在、两栖动物：幼体生活在水水中，用中，用鳃鳃呼吸，经呼吸，经变态发育变态发育成为成体，营成为成体，营水陆两栖水陆两栖生活，用生活，用肺肺呼吸，呼吸，同时用同时用皮肤皮肤辅助呼吸。代表动物：辅助呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍青蛙、蟾蜍。1 1、环节动物：身体由许多相似的、环节动物：身体由许多相似的环状体节环状体节构成构成的动物叫的动物叫环节环节动物，如动物，如蚯蚓、沙蚕、水蛭。蚯蚓、沙蚕、水

26、蛭。2 2、节肢动物：、节肢动物：节肢动物的共同特点是，身体节肢动物的共同特点是，身体由体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。由体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。代表名称：虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、代表名称：虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。苍蝇、蝗虫等。3 3、两栖动物：幼体生活在、两栖动物：幼体生活在水水中，用中，用鳃鳃呼吸，经呼吸，经变态发育变态发育成为成体，营成为成体，营水陆两栖水陆两栖生活，用生活，用肺肺呼吸，呼吸，同时用同时用皮肤皮肤辅助呼吸。代表动物：辅助呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍青蛙、蟾蜍。列表总结环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类和哺乳动列表总结环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类和哺乳

27、动物的主要特征。物的主要特征。身体身体呼吸呼吸运动运动体温体温其他其他环节环节动物动物由彼此相似的由彼此相似的环状体节构成环状体节构成靠湿润的体壁靠湿润的体壁与外界进行气与外界进行气体交换体交换靠肌肉的交替舒张靠肌肉的交替舒张和收缩使身体蠕动和收缩使身体蠕动变温变温卵生卵生节肢节肢动物动物身体分部身体分部体表有外骨骼体表有外骨骼呼吸器官为鳃呼吸器官为鳃或气管或气管(蜘蛛蜘蛛类为肺书类为肺书)靠翅或分节的足运靠翅或分节的足运动动变温变温卵生卵生鱼类鱼类体表被有鳞片体表被有鳞片用鳃呼吸用鳃呼吸靠躯体和鳍摆动游靠躯体和鳍摆动游泳泳变温变温卵生卵生鸟类鸟类体表被覆羽毛体表被覆羽毛前肢变成翼前肢变成翼用肺呼吸，体用肺呼吸，体内有气囊帮助内有气囊帮助呼吸呼吸靠翼和足运动靠翼和足运动体温高，体温高，且恒定且恒定卵生卵生哺乳哺乳动物动物体表被毛体表被毛用肺呼吸用肺呼吸靠四肢运动靠四肢运动体温高，体温高，且恒定且恒定胎生、胎生、哺乳哺乳