1专题复习一 化学实验的基础知识...(.ppt

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1、化学实验的基础知识化学实验的基础知识专题复习一要点疑点考点 试试管管：进进行行少少量量物物质质间间的的反反应应，所所盛盛装装溶溶液液不不得得超超过过试试管管容积的三分之一容积的三分之一烧烧杯杯：溶溶解解、配配液液、反反应应器器应应放放置置在在石石棉棉网网上上或或水水浴浴中加热中加热锥形瓶：反应器、接受器，应放置在石棉网上加热锥形瓶：反应器、接受器，应放置在石棉网上加热烧瓶烧瓶(圆底、平底和蒸馏烧瓶圆底、平底和蒸馏烧瓶)：反应器，液体的蒸馏等：反应器，液体的蒸馏等 坩埚：固体物质的高温灼烧，与泥三角配套使用坩埚：固体物质的高温灼烧，与泥三角配套使用蒸发皿：溶液的蒸发、浓缩、结晶；盛液不能超过容积

2、的蒸发皿：溶液的蒸发、浓缩、结晶；盛液不能超过容积的2/32/31.常用的化学仪器常用的化学仪器化化学学实实验验的的基基础础知知识识集气瓶：收集气体或暂时贮气，瓶口磨砂集气瓶：收集气体或暂时贮气，瓶口磨砂(与广与广 口瓶的瓶颈磨砂相区别口瓶的瓶颈磨砂相区别)，用磨砂玻片，用磨砂玻片 涂凡士林封盖涂凡士林封盖试剂瓶试剂瓶(广口、细口广口、细口)广口：盛固体药品广口：盛固体药品 细口：盛液细口：盛液体体药药品品棕色盛棕色盛见见光易光易变质变质的的药药品，盛碱液品，盛碱液时时改用橡胶塞改用橡胶塞 启普发生器：固启普发生器：固液不加热反应器，不可加热，液不加热反应器，不可加热，也不能用于剧烈放热的反应

3、也不能用于剧烈放热的反应滴瓶：盛少量液体药品盛碱液时改用软木塞或滴瓶：盛少量液体药品盛碱液时改用软木塞或 橡胶塞橡胶塞酒精灯：用于加热。加热时使用外焰；酒精体酒精灯：用于加热。加热时使用外焰；酒精体 积不超过容量的积不超过容量的2/32/3，添加酒精应用漏，添加酒精应用漏 斗斗；点点燃燃时时不不能能与与燃燃着着的的火火源源“对对火火”，熄灭时应用灯罩盖灭，不可吹灭。熄灭时应用灯罩盖灭，不可吹灭。化化学学实实验验的的基基础础知知识识量筒：粗略量取一定体积的液体量筒：粗略量取一定体积的液体(精确度精确度0.10.1mL)mL)不能在量筒内配制溶液和进行化学反应，观不能在量筒内配制溶液和进行化学反应

4、，观 察刻度时眼睛平视。察刻度时眼睛平视。容量瓶：配制一定体积、一定物质的量浓度的溶容量瓶：配制一定体积、一定物质的量浓度的溶 液。用时先试漏，不能加热或配制热溶液，液。用时先试漏，不能加热或配制热溶液，不宜贮存配好的溶液。不宜贮存配好的溶液。滴定管：酸碱中和滴定滴定管：酸碱中和滴定(精确度为精确度为0.010.01mL)mL)酸式滴定管不能装碱液，碱式滴定管不能装酸式滴定管不能装碱液，碱式滴定管不能装 酸液，观察刻度要平视。酸液，观察刻度要平视。托盘天平：称量物质的质量精确度为托盘天平：称量物质的质量精确度为0.10.1g g 称称前前调调“0 0”点点，称称量量时时左左物物右右码码，不不能

5、能称称热热 物质，被称物不能直接放在托盘上，两盘各物质，被称物不能直接放在托盘上，两盘各 放一张大小相同的纸，易潮解的或具有腐蚀放一张大小相同的纸，易潮解的或具有腐蚀 性的物质放在玻璃器皿中称量温度计测量温性的物质放在玻璃器皿中称量温度计测量温 度水银球不能接触器壁，不能当搅拌器使用度水银球不能接触器壁，不能当搅拌器使用化化学学实实验验的的基基础础知知识识漏斗漏斗普通漏斗：向小口容器中注液，与滤纸配合，分普通漏斗：向小口容器中注液，与滤纸配合，分离固液混合物过滤时应离固液混合物过滤时应“一贴二低三靠一贴二低三靠”。长颈漏斗：装配反应器长管末端插入反应器的液长颈漏斗：装配反应器长管末端插入反应器

6、的液面以下。面以下。干燥管干燥管(U U型，球型型，球型)：干燥或吸收某些气体。内：干燥或吸收某些气体。内 装固体干燥剂，球型细口处垫小棉球以防堵装固体干燥剂，球型细口处垫小棉球以防堵 塞；气流塞；气流“大进小出大进小出”分液漏斗：分离密度不同且互不相溶的液体；分液漏斗：分离密度不同且互不相溶的液体；作反应器可随时加液以控制速率作反应器可随时加液以控制速率分液时，下层液体自下口放出，上层液体自分液时，下层液体自下口放出，上层液体自上口倒出；不宜盛碱性溶液上口倒出；不宜盛碱性溶液化化学学实实验验的的基基础础知知识识洗气瓶：除去气体中杂质，净化气体；量气装洗气瓶：除去气体中杂质，净化气体；量气装

7、置；排气集气装置内装液体吸收剂如浓置；排气集气装置内装液体吸收剂如浓 H H2 2SOSO4 4、饱和饱和NaHCONaHCO3 3等；作测气装置时，等；作测气装置时，气流自短管进，液体自长管排出；排气集气流自短管进，液体自长管排出；排气集 气时，视气体密度定进出口。气时，视气体密度定进出口。2.常用化学试剂的保存和取用常用化学试剂的保存和取用（略）（略）化化学学实实验验的的基基础础知知识识3.仪器的洗涤(1)(1)一般洗涤方法：用洗涤剂和毛刷反复洗涤，一般洗涤方法：用洗涤剂和毛刷反复洗涤，然后用水冲洗几次。然后用水冲洗几次。(2)(2)特殊污垢的洗涤：特殊污垢的洗涤：MnO MnO2 2、F

8、e(OH)Fe(OH)3 3、KMnOKMnO4 4等用浓盐酸等用浓盐酸(可加热可加热)银镜用稀硝酸银镜用稀硝酸 硫用硫用CSCS2 2或热或热NaOHNaOH溶液溶液 碘、酚醛树脂用酒精碘、酚醛树脂用酒精 苯酚用酒精或热苯酚用酒精或热NaOHNaOH溶液溶液化化学学实实验验的的基基础础知知识识4.化学实验的基本操作(1)(1)试剂的取用：试剂的取用：固体药品的取用：粉末或小颗粒固体用药匙取固体药品的取用：粉末或小颗粒固体用药匙取 用，条状或块状固体用镊子取用。用，条状或块状固体用镊子取用。注意：不能垂直将固体药品投入试管中注意：不能垂直将固体药品投入试管中!液体药品的取用：较多量液体可直接从

9、试剂瓶液体药品的取用：较多量液体可直接从试剂瓶 中倒取，少量时可用胶头滴管取用，取一定体中倒取，少量时可用胶头滴管取用，取一定体 积的液体时可用量筒或移液管量取。积的液体时可用量筒或移液管量取。注意：注意：试剂瓶标签应向手心，瓶口应紧贴承接试剂瓶标签应向手心，瓶口应紧贴承接 容器口，倾倒完毕立即盖上瓶塞容器口，倾倒完毕立即盖上瓶塞!使用滴管时不能将液体吸入胶头，滴液时尖嘴使用滴管时不能将液体吸入胶头，滴液时尖嘴 不能靠容器壁，必须专管专用不能靠容器壁，必须专管专用!量取液体读数时，视线、刻度、凹液面最低点量取液体读数时，视线、刻度、凹液面最低点 应处于同一水平线上应处于同一水平线上!化化学学实

10、实验验的的基基础础知知识识(2)加热：加加热热时时可可以以使使用用的的热热源源有有酒酒精精灯灯、酒酒精精喷喷灯灯、电炉及水浴电炉及水浴(温度低于温度低于100)100)等。常用的为酒等。常用的为酒精灯。精灯。酒酒精精灯灯的的火火焰焰由由焰焰心心、内内焰焰、外外焰焰组组成成。焰焰心心含含有有未未燃燃烧烧的的可可燃燃性性蒸蒸气气，温温度度最最低低，内内焰焰燃燃烧烧不不充充分分，外外焰焰燃燃烧烧充充分分，所所以以温温度度较较高高，加加热热时尽量用外焰。时尽量用外焰。加加热热物物质质或或仪仪器器时时，为为使使温温度度均均匀匀以以防防破破裂裂，常使用石棉网或铁丝网。有时为了控制反应温常使用石棉网或铁丝网

11、。有时为了控制反应温度度且且保保证证受受热热均均匀匀，还还可可采采用用水水浴浴加加热热，如如KNOKNO3 3的溶解度的测定、硝基苯的制取等。的溶解度的测定、硝基苯的制取等。化化学学实实验验的的基基础础知知识识(3)溶解：固体物质的溶解：为了加速固体物质的溶解，固体物质的溶解：为了加速固体物质的溶解，可将固体研细，且辅以搅拌或振荡，有时甚至可将固体研细，且辅以搅拌或振荡，有时甚至 使用加热的方法以促使物质溶解速度的加快。使用加热的方法以促使物质溶解速度的加快。液体物质的溶解：液体溶解时需注意溶解过程液体物质的溶解：液体溶解时需注意溶解过程 是否会放出大量热，从而选择滴加或倾倒。对是否会放出大量

12、热，从而选择滴加或倾倒。对 溶解时放出热量特别大的物质，采用倾倒法时溶解时放出热量特别大的物质，采用倾倒法时 一般沿烧杯壁将密度大的物质倒入密度小的物一般沿烧杯壁将密度大的物质倒入密度小的物 质中，且边倒边搅拌，以防爆沸而使液体飞溅质中，且边倒边搅拌，以防爆沸而使液体飞溅 出来造成伤害，例如浓出来造成伤害，例如浓H H2 2SOSO4 4的稀释的稀释 化化学学实实验验的的基基础础知知识识(4)试纸的使用：定量试纸定量试纸 主要有主要有pHpH试纸，使用时不可用蒸馏水湿润。试纸，使用时不可用蒸馏水湿润。定性试纸定性试纸 有蓝色或红色石蕊试纸，醋酸铅试纸，淀粉有蓝色或红色石蕊试纸，醋酸铅试纸，淀粉

13、 碘化钾试纸等，使用时应先用蒸馏水湿润。碘化钾试纸等，使用时应先用蒸馏水湿润。注意：注意：使用试纸时，不可将试纸直接插入待测液，使用试纸时，不可将试纸直接插入待测液，应用玻棒或滴管将待测液滴在试纸中部。应用玻棒或滴管将待测液滴在试纸中部。化化学学实实验验的的基基础础知知识识【例【例1 1】有下列仪器：】有下列仪器：集气瓶、集气瓶、量筒、量筒、烧烧杯、杯、表面皿、表面皿、蒸发皿、蒸发皿、容量瓶、容量瓶、圆底圆底烧瓶，其中能用酒精灯加热的是烧瓶，其中能用酒精灯加热的是(D)D)A B A B C D C D【解析】本题考查仪器的使用及加热的基本操解析】本题考查仪器的使用及加热的基本操作。选作。选D

14、 D能力能力思维思维方法方法 化化学学实实验验的的基基础础知知识识【例例2 2】下下列列实实验验中中：配配制制一一定定物物质质的的量量浓浓度度的的溶溶液液；pHpH试试纸纸的的使使用用；过过滤滤；蒸蒸发发。均均需用到的仪器是需用到的仪器是(C)C)A A 试管试管 B B 胶头滴管胶头滴管 C C 玻璃棒玻璃棒 D D 漏斗漏斗【解解析析】本本题题主主要要考考查查四四种种基基本本操操作作中中使使用用的的化化学仪器。答案为学仪器。答案为C C【例例3 3】下列试剂可用无色、带胶塞的玻璃瓶保存】下列试剂可用无色、带胶塞的玻璃瓶保存的是的是(A)A)A A 碳酸钠溶液碳酸钠溶液 B B 液溴液溴 C

15、 C 氢氟酸氢氟酸 D D 硝酸银溶液硝酸银溶液【解析】液溴对橡胶有腐蚀作用；氢氟酸会腐蚀【解析】液溴对橡胶有腐蚀作用；氢氟酸会腐蚀玻璃瓶；硝酸银见光分解，应保存在棕色玻璃瓶；硝酸银见光分解，应保存在棕色瓶内；瓶内；碳酸碳酸钠钠溶液水解呈碱性，故瓶塞不能用玻璃塞，溶液水解呈碱性，故瓶塞不能用玻璃塞，而而应选应选用胶塞。用胶塞。选选A化化学学实实验验的的基基础础知知识识【例例4 4】某某学学生生使使用用游游码码托托盘盘天天平平称称食食盐盐时时，错错误误地地把把食食盐盐放放在在右右托托盘盘，而而把把砝砝码码放放在在左左托托盘盘，称称得得食食盐盐的的质质量量为为15155 5克克(1(1克克以以下下

16、只只能能使使用用游游码码)。如果按正确的放。如果按正确的放法，食盐的质量应为法，食盐的质量应为(C)C)A A 15 155 5克克 B 15B 150 0克克 C C 14 145 5克克 D D14140 0克克【解析】解此题的关键是要弄清托盘天平的原理【解析】解此题的关键是要弄清托盘天平的原理和使用方法。托盘天平是杠杆原理的应用，天平和使用方法。托盘天平是杠杆原理的应用，天平的中间即为支点并连有指针。左盘放称量物，右的中间即为支点并连有指针。左盘放称量物，右盘放砝码，小于盘放砝码，小于1 1克的用游码。游码在标尺上移动，克的用游码。游码在标尺上移动，实际上是加在右盘上的。若称量物和砝码左

17、右盘实际上是加在右盘上的。若称量物和砝码左右盘错放，一进一出，读数应减去错放，一进一出，读数应减去2 2倍游码读数，即倍游码读数，即15.5-215.5-20.5=14.5(0.5=14.5(克克)。本题答案是。本题答案是C C。化化学学实实验验的的基基础础知知识识【例例5 5】(全全国国高高考考题题)进进行行化化学学实实验验必必须须注注意意安安全，下列说法正确的是全，下列说法正确的是(ABC)ABC)A.A.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边 眨眼睛眨眼睛B.B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水 冲

18、洗，然后涂上硼酸溶液冲洗，然后涂上硼酸溶液C.C.如果苯酚溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗如果苯酚溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗D.D.配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积 的水，再在搅拌下慢慢加浓硫酸的水，再在搅拌下慢慢加浓硫酸【解析】本题考查实验的安全知识，其中【解析】本题考查实验的安全知识，其中A A、B B、C C都是正确的，就当年的应试情况来看，许多考生都是正确的，就当年的应试情况来看，许多考生对这些应急处理措施不敢肯定。对这些应急处理措施不敢肯定。D D错误是显然的，错误是显然的，配制溶液不可在量筒中进行。配制溶液不可在量筒中进行。化化学学

19、实实验验的的基基础础知知识识【例例6 6】某某学学生生做做完完实实验验以以后后，采采用用以以下下方方法法分分别别清清洗洗所所用用仪仪器器：用用稀稀HNOHNO3 3清清洗洗做做过过银银镜镜反反应应的的试试管管。用用酒酒精精清清洗洗做做过过碘碘升升华华的的烧烧杯杯。用用浓浓盐盐酸酸清清洗洗做做过过KMnOKMnO4 4分分解解实实验验的的试试管管。用用盐盐酸酸清清洗洗长长期期存存放放过过FeClFeCl3 3溶溶液液的的试试剂剂瓶瓶。用用NaOHNaOH溶溶液液清清洗洗盛盛放放过过苯苯酚酚的的试试管管。你你认认为为他他的的操操作作(D)D)A A 只有只有、正确正确 B B 只有只有、正确正确

20、C C 、正确正确 D D 、全正确全正确化化学学实实验验的的基基础础知知识识【解析】【解析】稀稀HNOHNO3 3能溶解银镜反应生成的金属银，使之变为能溶解银镜反应生成的金属银，使之变为易溶于水的易溶于水的AgNOAgNO3 3溶液。碘等卤素单质易溶于有机溶剂，溶液。碘等卤素单质易溶于有机溶剂，酒精是有机溶剂，又与水完全互溶，所以用酒精能很好酒精是有机溶剂，又与水完全互溶，所以用酒精能很好地将烧杯壁上的碘溶解。地将烧杯壁上的碘溶解。KMnOKMnO4 4分解后生成的锰酸钾分解后生成的锰酸钾K K2 2MnOMnO4 4易溶于水，只有易溶于水，只有MnOMnO2 2不溶于水，加浓盐酸必要时不溶

21、于水，加浓盐酸必要时还可以加热，使还可以加热，使MnOMnO2 2溶解变为可溶性的氯化锰，用水便溶解变为可溶性的氯化锰，用水便可清洗干净。可清洗干净。FeClFeCl3 3长期放置，由于水解作用会有长期放置，由于水解作用会有Fe(OH)Fe(OH)3 3沉淀生成，加盐酸溶液变成易溶于水的铁盐便沉淀生成，加盐酸溶液变成易溶于水的铁盐便容易清洗干净。试管上残留的苯酚能与容易清洗干净。试管上残留的苯酚能与NaOHNaOH反应生成易反应生成易溶于水的苯酚钠，易洗净。选溶于水的苯酚钠，易洗净。选D D 化化学学实实验验的的基基础础知知识识【例例7 7】(2003(2003年年江江苏苏高高考考试试题题)无无水水乙乙酸酸又又称称冰冰醋醋酸酸(熔熔点点16.6)16.6)。在在室室温温较较低低时时，无无水水乙乙酸酸就就会会凝凝结结成成像像冰冰一一样样的的晶晶体体。请请简简单单说说明明在在实实验验中中若若遇遇到到这这种种情情况况时时，你你将将如如何何从从试试剂剂瓶瓶中中取取出出无无水水乙酸。乙酸。【解析】本题考查学生对特殊药品的取用方法。【解析】本题考查学生对特殊药品的取用方法。冰酯酸的熔点冰酯酸的熔点16.616.6，故将试剂瓶放在热水浴中，故将试剂瓶放在热水浴中加热后即可倒出。加热后即可倒出。化化学学实实验验的的基基础础知知识识