高中语文 《话题作文审题训练》备课课件.ppt

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1、话题作文的审题2021/8/11 星期三1 ：关键词、关键句、思想倾向关键词、关键句、思想倾向 审审话题话题材料材料提示提示要求要求2021/8/11 星期三2 有有一一个个年年轻轻人人跋跋涉涉在在人人生生漫漫长长的的路路上上，到到了了一一个个渡渡口口的的时时候候，他他已已经经拥拥有有了了“健健康康”、“美美貌貌”、“诚诚信信”、“机机敏敏”、“才才学学”、“金金钱钱”、“荣荣誉誉”七七个个背背囊囊。渡渡船船开开出出时时风风平平浪浪静静，说说不不清清过过了了多多久久，风风起起浪浪涌涌，小小船船上上下下颠颠簸簸，险险象象环环生生。艄艄公公说说：“船船小小负负载载重重，客客官官须须丢丢弃弃一一个个

2、背背囊囊方方可可安安度度难难关关。”看看年年轻轻人人哪哪一一个个都都舍舍不不得得丢丢弃弃，艄艄公公又又说说：“有有弃弃有有取取，有有失失有有得得。”年年轻轻人人思思索索了了一一会会儿儿，把把“诚诚信信”抛进了水里。抛进了水里。2021/8/11 星期三3甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了今天我的好朋友打了我一拳我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了刻了“今天我的好朋友救了我一命今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这

3、样记录，甲说：乙问甲为什么要这样记录，甲说：“写写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”2021/8/11 星期三4材料材料:关键词、关键句、思想倾向关键词、关键句、思想倾向提示提示:话题话题要求要求审审想象和联想想象和联想2021/8/11 星期三5 请以请以“风风”为话题写一篇不少为话题写一篇不少于于800800字的作文，自定立意字的作文，自定立意,自选文自选文体体,自拟标题。所写内容必须在话题自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。范围之内。风可以是看得见的，也可以是看风可以是看得见的，也可以是

4、看不见的；可以是自然界的风，也不见的；可以是自然界的风，也可以是我们社会生活中的各种可以是我们社会生活中的各种“风风”。2021/8/11 星期三6 四个图形符号中，哪一个与其他三个类四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是惟一非说，第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。看来，由

5、于标准和角度的对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。不同，这四个图形都可以作为正确答案。在一次鼓励创新的报告会上，有位学者在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：出了一道题：2021/8/11 星期三7 的确，世界是千变万化的，疑的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认你有这样的经历、体验、见闻和认识吗

6、？识吗？请以请以“答案是丰富多彩的答案是丰富多彩的”为话为话题写一篇文章。题写一篇文章。2021/8/11 星期三8材料材料:关键词、关键句、思想倾向关键词、关键句、思想倾向提示提示:想象和联想想象和联想话题话题要求要求审审理解话题的内涵理解话题的内涵2021/8/11 星期三9 有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻

7、僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。经过一番按摩，定，脱下手套，给那个人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作

8、出选择的事情。那时，我们大家是怎样选需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以择的呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择心灵的选择”为话题写一篇作文为话题写一篇作文.2021/8/11 星期三10材料材料:关键词、关键句、思想倾向关键词、关键句、思想倾向提示提示:想象和联想想象和联想话题话题要求要求审审理解话题的内涵理解话题的内涵把握话题的范围把握话题的范围2021/8/11 星期三11材料材料:关键词、关键句、思想倾向关键词、关键句、思想倾向提示提示:想象和联想想象和联想话题话题要求要求审审理解话题的内涵理解话题的内涵把握话题的范围把握话题的范围辨明话题的关系辨

9、明话题的关系2021/8/11 星期三12 某网站某网站“4220聊天室聊天室”有这样一段谈话有这样一段谈话 A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。痛苦。B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。大成失去一个养鸡场的痛苦。C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！的痛苦啊！请以请以“遭遇挫折和放大痛苦遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字字的文章。所写内容必须在话题范围之内。的文章。所写内容必须在话题范围之内。2021/8/11 星期三13材料材料:关键词、关键句、思想倾向关键词、关键句、思想倾向提示提示:想象和联想想象和联想话题话题要求要求:文体、拟题、字数文体、拟题、字数审审理解话题的内涵理解话题的内涵把握话题的范围把握话题的范围辨明话题的关系辨明话题的关系2021/8/11 星期三142021/8/11 星期三15