人教版高一化学氯气 人教.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《人教版高一化学氯气 人教.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高一化学氯气 人教.ppt(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第一节第一节 氯氯 气气第四章卤族元素第四章卤族元素 瑞士著名化学家舍勒自瑞士著名化学家舍勒自1773年开始致力于研年开始致力于研究,当时叫做黑锰矿,黑锰矿就是究,当时叫做黑锰矿,黑锰矿就是MnO2,舍勒在,舍勒在研究过程中惊奇地发现,当时研究过程中惊奇地发现,当时MnO2 和浓盐酸混和浓盐酸混合加热时,很快就产生了一种黄绿色的气体,舍合加热时,很快就产生了一种黄绿色的气体,舍勒简直兴奋到了极点,因为当时人们很少看到有勒简直兴奋到了极点,因为当时人们很少看到有色气体,但很快兴奋变成了厌恶。这种黄绿色气色气体,但很快兴奋变成了厌恶。这种黄绿色气体源源不断地产生,几乎使舍勒窒息,部极为难体源源不断
2、地产生,几乎使舍勒窒息,部极为难受,受科学家和职业本性的驱使,舍勒对这种气受,受科学家和职业本性的驱使,舍勒对这种气体进行观察和研究,发现它有一魔术般的本领,体进行观察和研究,发现它有一魔术般的本领,把鲜艳的花朵或翠绿的叶子放进其中,美丽的色把鲜艳的花朵或翠绿的叶子放进其中,美丽的色泽很快被褪去了,火遇到它立即熄灭,将蚱蜢放泽很快被褪去了,火遇到它立即熄灭,将蚱蜢放进去蹦达几下,就死去了。这种黄绿色的气体就进去蹦达几下,就死去了。这种黄绿色的气体就是今天我们重点研究的是今天我们重点研究的-CI2 4-1氯气氯气 设问设问:通常我们怎样去认识物质呢:通常我们怎样去认识物质呢?提示提示:第一主族碱
3、金属第一主族碱金属-钠的学习是从钠的学习是从 结构结构 性质性质 用途用途 制法制法Li Na K Rb板书板书 卤素:是卤族元素(即卤素:是卤族元素(即A元素)的简称,卤元素)的简称,卤素包括氟(素包括氟(F)氯(氯(Cl)碘(碘(I)砹砹(At)溴(溴(Br)五种非金属元素。)五种非金属元素。F Cl Br I设问设问从上述原子结构元素图中,可得出哪些结论从上述原子结构元素图中,可得出哪些结论?一:氯元素的原子结构一:氯元素的原子结构提问提问:画出氯元素的原子结构示意图和电子式:画出氯元素的原子结构示意图和电子式板书板书:1氯元素的原子结构示意图氯元素的原子结构示意图2电子式:电子式:Cl
4、结论结论为什么氯气分子是双原子分子?为什么氯气分子是双原子分子?氯原子最外层有氯原子最外层有7个电子不稳定,还差个电子不稳定,还差一个电子才达到一个电子才达到8个电子的稳定结构,所以个电子的稳定结构,所以两个原子各拿出一个电子,通过共用电子两个原子各拿出一个电子,通过共用电子形成氯分子。形成氯分子。Cl Cl4卤素均为双原子分子卤素均为双原子分子板书板书 3氯气的电子式:氯气的电子式:二、氯气的物理性质二、氯气的物理性质展示:氯气样品展示:氯气样品设问设问研究一种单质的物理性质应从哪几个方面着手?研究一种单质的物理性质应从哪几个方面着手?色、态、味、溶解性、密度、硬度、熔沸点等色、态、味、溶解
5、性、密度、硬度、熔沸点等设问设问上述变化说明什么?上述变化说明什么?设问设问:氯气是否溶于水?:氯气是否溶于水?设问设问试管上部空间气体颜色有何变化?试管中溶试管上部空间气体颜色有何变化?试管中溶液颜色有何变化?液颜色有何变化?气体颜色变浅,溶液至浅黄绿色气体颜色变浅,溶液至浅黄绿色归纳、总结归纳、总结 回答氯气有何回答氯气有何 物理性质物理性质?不能用排水集气法不能用排水集气法可以用向上可以用向上 排排 空气法空气法收集氯气收集氯气黄绿色气体黄绿色气体有刺激性气味有刺激性气味有毒有毒密度比空气大密度比空气大可溶于水可溶于水(常温(常温 1:2)易液化易液化氯气氯气液氯液氯固态氯固态氯34.6
6、1011 1、与钠等金属反应、与钠等金属反应演示演示P65P65实验实验4-14-1:钠在氯气中燃烧:钠在氯气中燃烧 白烟白烟 黄色火焰黄色火焰剧烈燃烧剧烈燃烧板书板书 实验现象实验现象2Na +Cl2Na +Cl2 2 =2NaCl =2NaCl点燃点燃00+10失2xe-得2xe-演示演示三、氯气的化学性质三、氯气的化学性质板书板书一、氯气与金属反应一、氯气与金属反应板书板书生成的氯化铜溶于水,因浓度不同,溶液颜色不生成的氯化铜溶于水,因浓度不同,溶液颜色不 同,在较浓的同,在较浓的CuCl2溶液中,溶液呈绿色(溶液中,溶液呈绿色(Cu 可形成不同的可形成不同的 络离子所致)稀溶液呈蓝色络
7、离子所致)稀溶液呈蓝色2 2、与铜等金属反应、与铜等金属反应 Cu+Cl Cu+Cl2 2=CuCl=CuCl2 2点燃点燃点燃点燃00+2-1失2e-得2xe-加少量的溶液呈蓝绿色加少量的溶液呈蓝绿色 棕黄色烟(但无火焰棕黄色烟(但无火焰)剧烈燃烧剧烈燃烧板书板书 实验现象实验现象铜与氯气铜与氯气.swf注意注意:常温下干燥的氯气不与铁反应因此可用钢瓶贮存。常温下干燥的氯气不与铁反应因此可用钢瓶贮存。2Fe+3Cl 2Fe+3Cl2 2=2FeCl=2FeCl3 3点燃点燃点燃点燃棕褐色烟(但无火焰)棕褐色烟(但无火焰)板书板书 实验现象实验现象 剧烈燃烧剧烈燃烧加少量的溶液呈棕褐色加少量的
8、溶液呈棕褐色设问设问从上述三个反应方程式从上述三个反应方程式Cl Cl2 2体现的是什么物质?体现的是什么物质?00+3-1失失23e-得得6e-板书板书 3.铁与氯气的反应铁与氯气的反应 演示演示氯气氯气3.avi结论结论(1)大多数金属都能在一定条件下与)大多数金属都能在一定条件下与Cl2 化合生成金属氯化物化合生成金属氯化物 (2)若金属元素有多种化合价)若金属元素有多种化合价,由于由于Cl2 是是 强氧化剂强氧化剂,金属与金属与Cl 2反应时变价金属反应时变价金属 被氧化为高价被氧化为高价过渡过渡氯气除与金属反应,还能与非金属反氯气除与金属反应,还能与非金属反 应吗?应吗?2 2、与氢
9、气等非金属反应、与氢气等非金属反应演示:演示:P66P66实验实验4-34-3:氢气与氯气混合后光照引爆:氢气与氯气混合后光照引爆板书板书 实验现象实验现象演示:演示:P65P65实验实验4-24-2:氢气在氯气中燃烧:氢气在氯气中燃烧演示演示发生爆炸发生爆炸瓶口产生大量白雾瓶口产生大量白雾白色火焰白色火焰安静燃烧安静燃烧空气中形成大量白雾空气中形成大量白雾板书板书 实验现象实验现象 H H2 2+Cl+Cl2 2=2HCl=2HCl点燃点燃点燃点燃00+1-1失2xe-得2xe-演示演示 生成的生成的HCl极易溶于水,遇空气中的水极易溶于水,遇空气中的水 蒸气形成盐酸的水液而呈现雾状。蒸气形
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版高一化学氯气 人教 人教版 高一化学 氯气
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内