人教版高中政治 第一单元 3.2树立正确的消费观课件 新人教必修1.ppt

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1、树立正确的消立正确的消费观2021/8/9 星期一1教学目标教学目标识记：识记：主要的消费心理主要的消费心理理解：理解：（1）怎样看待、评价各种消费心理）怎样看待、评价各种消费心理 （2）准确理解四大消费原则的含义）准确理解四大消费原则的含义运用：运用：根据理智消费的原则，结合个人行为，根据理智消费的原则，结合个人行为，说说怎样才能做一个理智的消费者说说怎样才能做一个理智的消费者?2021/8/9 星期一2自学指导自学指导1、我们的消费行为受哪些消费心理的影响？、我们的消费行为受哪些消费心理的影响？应该如何对待这些消费？应该如何对待这些消费？2、如何区分从众心理和攀比心理引发的消费、如何区分从

2、众心理和攀比心理引发的消费？3、做一个理性的消费者，应该践行哪些原则、做一个理性的消费者，应该践行哪些原则？4、生活水平提高了，勤俭节约、艰苦奋斗是、生活水平提高了，勤俭节约、艰苦奋斗是不是已经过时了？不是已经过时了？2021/8/9 星期一31、从众的心理、从众的心理2021/8/9 星期一4 特点特点：仿效性：仿效性 重复性重复性 盲目性盲目性评价评价：v有利：健康合理的从众心理可带动某一产有利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。比如：绿色消费带动绿色产业业的发展。比如：绿色消费带动绿色产业的发展。的发展。v有弊：不健康、不合理的从众心理误导经有弊：不健康、不合理的从众心理误导经济的

3、良性发展，对个人生活不利。济的良性发展，对个人生活不利。态度态度：具体问题具体分析，不可盲目从众：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。消费。(1)从众心理引发的消费。2021/8/9 星期一5如此发型2021/8/9 星期一6(2)(2)、求异心理引发的消费、求异心理引发的消费特点特点：标新立异，显示与众不同。：标新立异，显示与众不同。评价评价：v有利：展示个性，推动新工艺和新产品的有利：展示个性，推动新工艺和新产品的 出现和发展。出现和发展。v有弊：代价大，社会不一定认可。有弊：代价大，社会不一定认可。态度态度：适当求异可行，过分标新立异不值得：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡。提倡。2

4、021/8/9 星期一7“一月五百贫困户，千儿八百刚够住，一月五百贫困户，千儿八百刚够住，两三千元是扮酷，四千五千真大户！两三千元是扮酷，四千五千真大户！”西西装装：皮皮尔尔卡卡丹丹2万万腰腰带带：:曼曼克克顿顿8百百鞋：鳄鱼牌鞋：鳄鱼牌1千千2021/8/9 星期一8v特点特点:夸耀性盲目性夸耀性盲目性 v评价评价:不实用，对个人生活不利。不实用，对个人生活不利。v态度态度：不健康心理，不值得提倡。：不健康心理，不值得提倡。()、攀比心理引发的消费、攀比心理引发的消费.2021/8/9 星期一9200200万元的奥迪万元的奥迪A8L6A8L6500500多万的迈巴赫多万的迈巴赫千万元的兰博基

5、尼千万元的兰博基尼968968万的荷兰世爵万的荷兰世爵988988万的宾利万的宾利、攀比的心理、攀比的心理2021/8/9 星期一10(4)求实心理求实心理引发的消费引发的消费v特点：符合实际、讲究实惠v有利：理智的消费，对个人和社会都有好处v态度：值得提倡，值得发扬。2021/8/9 星期一11消费心理消费心理 特特 点点 利利 弊弊 态态 度度四种不同的消费心理比较四种不同的消费心理比较从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理跟风走跟风走随大流随大流与众不同与众不同标新立异标新立异夸耀夸耀显耀显耀符合实际符合实际讲究实惠讲究实惠具体分析具体分析利：健康合理的可带动产

6、业利：健康合理的可带动产业弊：不健康合理的可误导经弊：不健康合理的可误导经济济具体分析具体分析利：展示个性推动新工艺新产品利：展示个性推动新工艺新产品弊：要考虑代价，社会是否认可弊：要考虑代价，社会是否认可不健康不健康不提倡不提倡利：无利：无弊：不健康，对个人生活不弊：不健康，对个人生活不利利理智理智提倡提倡利：对个人社会都有利：对个人社会都有利利弊：无弊：无2021/8/9 星期一12 要求：要求：在自己的经济承受能力之内进行消费在自己的经济承受能力之内进行消费 A、度的决定 (国家的经济发展水平和 家庭收入水平）B、既不超前也不滞后（1 1）量入为出，适度消费）量入为出，适度消费2021/

7、8/9 星期一13 要有主见避免跟风随大流避免情绪化消费避免只重物质忽视精神的消费（2 2）避免盲从，理性消费）避免盲从，理性消费2021/8/9 星期一14绿色消费绿色消费（5R5R）节约资源，减少污染（节约资源，减少污染（Reduce）;绿色生活，环保选购绿色生活，环保选购(Reevaluate);重复使用，多次利用重复使用，多次利用(Reuse);分类收回，循环再生分类收回，循环再生(Recycle);保护自然，万物共存保护自然，万物共存(Rescue).建设建设“资源节约型资源节约型”、“环境友好型环境友好型”、“生态文明型生态文明型”社会社会绿色消费的含义：绿色消费的含义：核心：核心：健康与环保健康与环保可持续消费可持续消费（3 3）保护环境，绿色消费）保护环境，绿色消费2021/8/9 星期一15勤俭节约勤俭节约抑制消费抑制消费不要浪费不要浪费（4 4）勤俭节约，艰苦奋斗）勤俭节约，艰苦奋斗对于民族 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；对于个人 一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。2021/8/9 星期一162021/8/9 星期一17