人教版高中政治：2.5.1 意识的本质 课件 新人教必修40与教材联系较大.ppt

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1、第一节：意识的本质第一节：意识的本质第五课：把握思维的奥妙第五课：把握思维的奥妙高考资源网2021/8/9 星期一1一、意识是物质世界长期发展的产物一、意识是物质世界长期发展的产物1、意识是自然界长期发展的产物、意识是自然界长期发展的产物简单简单反应反应应激应激反应反应感觉和感觉和心理心理岩石岩石风化风化植物植物向阳向阳动物的动物的反射反射思维着思维着的精神的精神人类人类意识意识试举出自然界中的物质有哪些反应表现？试举出自然界中的物质有哪些反应表现？这些反应与人的意识有什么关系呢？这些反应与人的意识有什么关系呢？（物质基础）（物质基础）（生物学前提）（生物学前提）阅读教材第阅读教材第35页本节

2、课第一个探究活动。思考页本节课第一个探究活动。思考:2021/8/9 星期一2无生命物质的反应特性，是物质的或无生命物质的反应特性，是物质的或者化学的反应；生命物质包括植物和者化学的反应；生命物质包括植物和动物，都具有对外界刺激做出感应的动物，都具有对外界刺激做出感应的特性，动物还具有感觉的能力，但这特性，动物还具有感觉的能力，但这些反应都属于它们的本能；而人的意些反应都属于它们的本能；而人的意识活动则是自觉的，无生命物质、植识活动则是自觉的，无生命物质、植物和动物的反应有着本质区别。但人物和动物的反应有着本质区别。但人的意识活动也要依赖于一定的生理基的意识活动也要依赖于一定的生理基础，特别是

3、人脑这一高度发达的物质础，特别是人脑这一高度发达的物质器官。因此，生物的反应形式是人类器官。因此，生物的反应形式是人类意识产生的生物学基础。意识产生的生物学基础。2021/8/9 星期一3阅读教材第阅读教材第35页本节课第二个探究活动。思考页本节课第二个探究活动。思考:(1)谈谈你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应。谈谈你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应。(2)上述动物的心理为什么不能发展为人的意识上述动物的心理为什么不能发展为人的意识?(1)高等动物的心理不仅包括感觉、表象、高等动物的心理不仅包括感觉、表象、情感，甚至还有简单的分析和判断。如猴情感，甚至还有简单的分析和判断。如猴子可以借助木棒

4、获得高处的食物。关于这子可以借助木棒获得高处的食物。关于这一点，教材中也有不少事例。一点，教材中也有不少事例。(2)动物心理不能发展为人的意识，其根本动物心理不能发展为人的意识，其根本原因是它们缺少意识赖以产生的物质器官原因是它们缺少意识赖以产生的物质器官人脑。人脑。2021/8/9 星期一4简单简单反应反应应激应激反应反应感觉和感觉和心理心理岩石岩石风化风化植物植物向阳向阳动物的动物的反射反射思维着思维着的精神的精神人类人类意识意识但是在这个演变过程中，为什么偏偏只有但是在这个演变过程中，为什么偏偏只有人类的感觉、心理等才被称为人类的感觉、心理等才被称为“意识意识”呢？呢？2、意识是劳动的产

5、物，是社会发展的产物、意识是劳动的产物，是社会发展的产物劳动、社会交往劳动、社会交往人脑、语言人脑、语言2021/8/9 星期一6从古猿到人的进化中脑量的变化从古猿到人的进化中脑量的变化 人脑结构图人脑结构图人脑为什么不同于动物的脑？人脑为什么不同于动物的脑？2021/8/9 星期一7阅读教材第阅读教材第36页本节课第三个探究活动。页本节课第三个探究活动。思考思考:(1)有没有一种高等动物的脑在复杂性上有没有一种高等动物的脑在复杂性上超过人脑超过人脑?(1)高等动物虽然也有一定的心高等动物虽然也有一定的心理反应，但是其大脑无论是在重理反应，但是其大脑无论是在重量、构造，还是在机能上，都要量、构

6、造，还是在机能上，都要比人脑简单。因此，人脑与高等比人脑简单。因此，人脑与高等动物的脑有着本质的区别。高等动物的脑有着本质的区别。高等动物的复杂性不会超过人脑。动物的复杂性不会超过人脑。2021/8/9 星期一9(2)动物的脑在机能上有没有可能达到人脑的水平动物的脑在机能上有没有可能达到人脑的水平?(2)在脑的机能上，人脑机能包在脑的机能上，人脑机能包括运动区、感觉区、语言区，能括运动区、感觉区、语言区，能够形成一定网络系统，而动物脑够形成一定网络系统，而动物脑则没有语言区，这是因为动物缺则没有语言区，这是因为动物缺乏社会性的劳动。因此动物脑在乏社会性的劳动。因此动物脑在机能上不可能达到人脑水

7、平，不机能上不可能达到人脑水平，不会形成意识。会形成意识。以上探究说明了什么？以上探究说明了什么？2021/8/9 星期一101、人脑是产生意识的生理基础，意识只是、人脑是产生意识的生理基础，意识只是人脑的特有机能，动物的脑不会产生意识。人脑的特有机能，动物的脑不会产生意识。说明人脑是高度发达的物质系统，是说明人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。没有高度发达产生意识的生理基础。没有高度发达的神经生理系统的神经生理系统人脑，就不可能人脑，就不可能有人类意识的

8、产生，意识是人脑的机有人类意识的产生，意识是人脑的机能。能。二、意识是人脑的机能二、意识是人脑的机能2021/8/9 星期一11阅读教材第阅读教材第36页本节课第四个探究活动。页本节课第四个探究活动。思考思考:(1)对动物说对动物说“梅梅”，能不能使动物，能不能使动物“止止渴渴”?对动物谈对动物谈“虎虎”，能不能使动物，能不能使动物“色变色变”?(1)由于动物脑对客观事物只能形由于动物脑对客观事物只能形成表面的感觉等本能性的反应，而成表面的感觉等本能性的反应，而不能像人脑那样抽象出事物更深层不能像人脑那样抽象出事物更深层次的东西，因此对动物说次的东西，因此对动物说“梅梅”不不能让其止渴，对动物

9、谈能让其止渴，对动物谈“虎虎”不能不能使其使其“色变色变”。2021/8/9 星期一12(2)人对外界刺激产生的反映和动物对外界刺激产人对外界刺激产生的反映和动物对外界刺激产生的反应有什么区别生的反应有什么区别?(2)人对外界刺激产生的反映，也即意人对外界刺激产生的反映，也即意识，既包括对事物表面现象的认识一识，既包括对事物表面现象的认识一感觉，也包括对事物本质和规律的认感觉，也包括对事物本质和规律的认识识抽象思维，而且更重要的是抽抽象思维，而且更重要的是抽象思维。人的意识是人对事物主动的、象思维。人的意识是人对事物主动的、能动的反映。而动物对外界刺激的反能动的反映。而动物对外界刺激的反应则是

10、生物学意义上的条件反射，不应则是生物学意义上的条件反射，不具有抽象概括能力。具有抽象概括能力。2021/8/9 星期一132、意识活动是通过人脑对外界刺激的、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。一系列反射活动实现的。怎样来理解这一点？怎样来理解这一点？意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。射活动实现的。反射分为无条件反射和条件反射分为无条件反射和条件反射两种。无条件反射是动物由遗传获得的反射两种。无条件反射是动物由遗传获得的本能。条件反射有两种：一种是由于具体事本能。条件反射有两种：一种是由于具体事物的刺激引起的反射，叫做第一

11、信号系统，物的刺激引起的反射，叫做第一信号系统，这是任何动物所共有的；一种是在语言刺激这是任何动物所共有的；一种是在语言刺激下产生的反射，叫做第二信号系统，这是人下产生的反射，叫做第二信号系统，这是人所特有的。意识就是在第一和第二信号系统所特有的。意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。基础上产生的反映。2021/8/9 星期一14狼狼 孩孩 的的 故故 事事 人脑是意识的物质器官。但是，是不是人脑是意识的物质器官。但是，是不是有了人脑，就有了意识呢？有了人脑，就有了意识呢？狼孩的故事说明了什么狼孩的故事说明了什么说明人脑是意识的物质器官。但有说明人脑是意识的物质器官。但有了人脑不一定产

12、生意识。要产生意了人脑不一定产生意识。要产生意识，除了有人脑，还必须参与社会识，除了有人脑，还必须参与社会实践，通过实践使各种客观存在作实践，通过实践使各种客观存在作用于人脑。用于人脑。3、有了人脑不一定就产生意识、有了人脑不一定就产生意识2021/8/9 星期一15(1)离开了客观对象，能不能产生离开了客观对象，能不能产生人类的意识人类的意识?(2)离开了客观对象，会不会有鬼离开了客观对象，会不会有鬼神观念神观念?阅读教材第阅读教材第36页本节课第五个探页本节课第五个探究活动。思考究活动。思考:三、意识是客观存在的反映三、意识是客观存在的反映2021/8/9 星期一16(1)从内容上来看，意

13、识是客观事物从内容上来看，意识是客观事物在人脑中的反映，而不是人脑主观自在人脑中的反映，而不是人脑主观自生的，意识的形成离不开客观事物。生的，意识的形成离不开客观事物。因此，离开了客观对象，就不能产生因此，离开了客观对象，就不能产生人类意识。人类意识。(2)鬼神观念是意识的一种，只不过鬼神观念是意识的一种，只不过是错误的意识，也就是说，鬼神观念是错误的意识，也就是说，鬼神观念是客观事物在人脑中歪曲、虚幻的反是客观事物在人脑中歪曲、虚幻的反映。所以，离开了客观对象，不会形映。所以，离开了客观对象，不会形成鬼神观念。成鬼神观念。2021/8/9 星期一17意识的物质器官：意识的物质器官：人脑人脑意

14、识的反映对象：意识的反映对象：客观存在客观存在厂房和机器厂房和机器原材料原材料产品（意识）产品（意识）1、意识的内容来自于客观存在，、意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界意识在本质上是人脑对客观世界的反映，意识的形式是主观的，的反映，意识的形式是主观的，而内容则是客观的。而内容则是客观的。2021/8/9 星期一182、无论正确的意识还是错误的意识，、无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。都是人脑对客观存在的反映。正确的意识是指人脑如实地正确的意识是指人脑如实地反映了客观事物的本来面目的意反映了客观事物的本来面目的意识，而错误意识则是歪曲地反映识，而错误意识

15、则是歪曲地反映了客观事物的本来面目的意识。了客观事物的本来面目的意识。二者的区别不在于是否对客观事二者的区别不在于是否对客观事物做出了反映，而在于对客观事物做出了反映，而在于对客观事物做出了不同性质的反映。物做出了不同性质的反映。2021/8/9 星期一194、物质第一性，意识第二性，物质决、物质第一性，意识第二性，物质决定意识。定意识。世界上先有物质，后有意识，物质世界世界上先有物质，后有意识，物质世界先于人的意识而存在，意识不过是客观先于人的意识而存在，意识不过是客观事物在人脑中的反映，物质决定意识。事物在人脑中的反映，物质决定意识。3、意识的形成离不开社会实践。、意识的形成离不开社会实践

16、。意识是人脑对客观存在的反映，而人只意识是人脑对客观存在的反映，而人只有生活在一定的社会环境中，客观存在有生活在一定的社会环境中，客观存在通过人的实践活动作用于人脑，人脑才通过人的实践活动作用于人脑，人脑才会形成对客观存在的反映，这才有了意会形成对客观存在的反映，这才有了意识。识。2021/8/9 星期一20小结：小结：什么是意识？什么是意识？1、从起源看，它是物质世界长期发、从起源看，它是物质世界长期发展的产物；展的产物；2、从生理基础看，它是高度发达的、从生理基础看，它是高度发达的物质系统物质系统人脑的机能；人脑的机能；3、从内容看，它是客观存在的主观、从内容看，它是客观存在的主观映象。映象。2021/8/9 星期一21练习练习 为什么说意识是人所特有的？为什么说意识是人所特有的？审校：王伟2021/8/9 星期一222021/8/9 星期一23