广东省揭阳一中高中物理 126 波的干涉课件 新人教选修34.ppt
《广东省揭阳一中高中物理 126 波的干涉课件 新人教选修34.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省揭阳一中高中物理 126 波的干涉课件 新人教选修34.ppt(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第六节第六节 波的干涉波的干涉户县一中2021/8/8 星期日1一一 波的叠加原理波的叠加原理1 1、波传播的独立性、波传播的独立性2021/8/8 星期日2 几列波相遇之后,几列波相遇之后,仍然仍然保持它们各自原有的特征保持它们各自原有的特征(频(频率率、波长、振幅、振动、波长、振幅、振动方向等)不变,并按照原来方向等)不变,并按照原来的方向继续前进,好象没有的方向继续前进,好象没有遇到过其他波一样遇到过其他波一样.叠加2021/8/8 星期日3红绿光束空间交叉相遇红绿光束空间交叉相遇 (红是红、绿是绿,红是红、绿是绿,)听乐队演奏听乐队演奏 (仍可辨出不同乐器的音色、仍可辨出不同乐器的音色
2、、旋律旋律)空中无线电波很多空中无线电波很多 (仍能分别接收各个电台仍能分别接收各个电台)2021/8/8 星期日42 2、叠加原理、叠加原理 在相遇区域内任一点的振动,在相遇区域内任一点的振动,为各列波单独存在时在该点所引起为各列波单独存在时在该点所引起的振动位移的矢量和的振动位移的矢量和.2021/8/8 星期日5 当波峰与波峰、波谷当波峰与波峰、波谷与波谷相遇时振动加强。与波谷相遇时振动加强。当波峰与波谷相当波峰与波谷相遇时振动减弱。遇时振动减弱。2021/8/8 星期日6 加强加强:两列波引起的两列波引起的振动方向始终振动方向始终相同相同。减弱:两列波引起的减弱:两列波引起的振动方向始
3、终振动方向始终相反相反。2021/8/8 星期日7频率相同频率相同的两列波叠加的两列波叠加实验演示2021/8/8 星期日8两个波源传过来的两个波源传过来的波都要引起介质质波都要引起介质质点振动,为什么有点振动,为什么有的点的振幅很大,的点的振幅很大,而另一些点的振幅而另一些点的振幅却几乎为零呢?却几乎为零呢?实验的抽象描述2021/8/8 星期日9二二 波的干涉波的干涉2021/8/8 星期日10 (一)(一)波的干涉波的干涉 频率相同的两列波叠加,使频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动某些区域的振动始终始终加强,某些加强,某些区域的振动区域的振动始终始终减弱,并且振动减弱,并且振动加强和
4、振动减弱的区域加强和振动减弱的区域互相间隔互相间隔这种现象叫做波的干涉,形成的这种现象叫做波的干涉,形成的图样叫做干涉图样。图样叫做干涉图样。2021/8/8 星期日11(二)干涉图样的特点:(二)干涉图样的特点:1、两列频率相同的波叠加,振动加强点始终加强,振动减弱点始终减弱。2、振动加强点和振动减弱点是间隔出现的。2021/8/8 星期日12(二)干涉图样的特点:(二)干涉图样的特点:3、振动加强点是指振幅较大的点,不是位移始终最大。4、干涉图样中,不只有振动加强的质点和振动减弱的质点。2021/8/8 星期日13三三 产生干涉的产生干涉的 必要条件:必要条件:两波源的频率相同。两波源的频
5、率相同。2021/8/8 星期日141 1、若两波源振动情况、若两波源振动情况完全相同完全相同四四 加强点和减弱点的加强点和减弱点的分布规律分布规律2021/8/8 星期日15加强加强减弱减弱到两波源的路程差(波程差)到两波源的路程差(波程差)ss满足满足:l若两波源振动情况若两波源振动情况完全相同完全相同2021/8/8 星期日162 2、若两波源振动情况、若两波源振动情况完全相反完全相反四四 加强点和减弱点的加强点和减弱点的分布规律分布规律2021/8/8 星期日17减弱减弱加强加强到两波源的路程差(波程差)到两波源的路程差(波程差)ss满足满足:l若两波源振动情况若两波源振动情况完全相反
6、完全相反2021/8/8 星期日18加强加强减弱减弱到两波源的路程差(波程差)到两波源的路程差(波程差)ss满足满足:l若两波源振动情况若两波源振动情况完全相同完全相同减弱减弱加强加强到两波源的路程差(波程差)到两波源的路程差(波程差)ss满足满足:l若两波源振动情况若两波源振动情况完全相反完全相反2021/8/8 星期日191、不同频率的两列波也能产生干涉现象不同频率的两列波也能产生干涉现象 2、振动加强的质点和振动减弱的质点交振动加强的质点和振动减弱的质点交替出现替出现3、干涉图样中,只有振动加强的质点和干涉图样中,只有振动加强的质点和振动减弱的质点振动减弱的质点4、振动减弱质点的位移一定
7、小于振动加振动减弱质点的位移一定小于振动加强质点的位移强质点的位移判断正误判断正误2021/8/8 星期日20 例例1 1.如图所示两列波相向传播,当如图所示两列波相向传播,当它们相遇时在图所示的甲、乙、丙、丁中,它们相遇时在图所示的甲、乙、丙、丁中,可能的是可能的是 ()A A图乙、丙图乙、丙 B B图甲、乙图甲、乙C C图乙、丙、丁图乙、丙、丁 D D图甲、乙图甲、乙A甲乙丙丁2021/8/8 星期日21 例例2 2如图所示,两列简谐波均沿如图所示,两列简谐波均沿x x轴传播,传播速度的大小相轴传播,传播速度的大小相 等,其中一等,其中一列沿列沿x x方向传播方向传播(图中实线所示图中实线
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广东省揭阳一中高中物理 126 波的干涉课件 新人教选修34 广东省 揭阳 一中 高中物理 干涉 课件 新人 选修 34
限制150内