人教版金榜学案七级语文上册 第14课 春 新课标配套课件 苏教.ppt

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1、2021/8/9 星期一12021/8/9 星期一22021/8/9 星期一32021/8/9 星期一42021/8/9 星期一52021/8/9 星期一62021/8/9 星期一72021/8/9 星期一82021/8/9 星期一92021/8/9 星期一102021/8/9 星期一112021/8/9 星期一122021/8/9 星期一132021/8/9 星期一142021/8/9 星期一152021/8/9 星期一162021/8/9 星期一172021/8/9 星期一181 1选出下面词语中加点字注音全对的一组（选出下面词语中加点字注音全对的一组（）A.A.蓑衣（蓑衣（susu）酝酿

2、（酝酿（ynyn）应和（应和（hh）黄晕（黄晕（ynyn）B.B.抚摸（抚摸（ff）嫩叶（嫩叶（nnnn）鸟巢鸟巢(cho)(cho)稀疏（稀疏（shsh）C.C.戴笠（戴笠（ll）薄烟（薄烟（bb）朗润（朗润（rnrn）眨眼（眨眼（zhzh）D.D.抖擞（抖擞（susu）烘托（烘托（hnhn）繁花（繁花（fnfn）蜜蜂（蜜蜂（mm）【解析】【解析】选选D D。A A 项中的项中的“和和”应读应读“hh”，“晕晕”应读应读“ynyn”；B B项中的项中的“抚抚”应读应读“ff”；C C项中的项中的“薄薄”应读应读“bobo”。2021/8/9 星期一192 2下列各项中词语解释不正确的一项是（

3、下列各项中词语解释不正确的一项是（）A.A.朗润：明朗润泽。宛转：形容声音抑扬动听。朗润：明朗润泽。宛转：形容声音抑扬动听。B.B.欣欣然：高兴的样子。欣欣然：高兴的样子。繁花：密密地开着的花。繁花：密密地开着的花。C.C.呼朋引伴：呼唤朋友，指引同伴。舒活：舒展、活动。呼朋引伴：呼唤朋友，指引同伴。舒活：舒展、活动。D.D.卖弄：炫耀。花枝招展：比喻姿态优美。卖弄：炫耀。花枝招展：比喻姿态优美。【解析】【解析】选选C C。C C项中的项中的“呼朋引伴呼朋引伴”应是应是“呼唤朋友，招引呼唤朋友，招引同类同类”的意思。的意思。2021/8/9 星期一203.3.指出下列句子使用的修辞方法。指出下

4、列句子使用的修辞方法。（1 1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（）（2 2）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（）（3 3）红的像火，粉的像霞，白的像雪。）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（）答案：答案：（1 1）拟人、反复）拟人、反复 （2 2）拟人、排比）拟人、排比 (3)(3)比喻、排比比喻、排比2021/8/9 星期一214.4.默写。默写。（1 1）春天像刚落地的娃娃，）春天像刚落地的娃娃，_，_。（2 2）春天像小姑娘，）春天像小姑娘，_，_，_。（3 3）春天像健壮的青年

5、，）春天像健壮的青年，_，_。（4 4）_，吹面不寒杨柳风。，吹面不寒杨柳风。答案：答案：（1 1）从头到脚都是新的）从头到脚都是新的 它生长着它生长着（2 2）花枝招展的）花枝招展的 笑着笑着 走着走着（3 3）有铁一般的胳膊和腰脚）有铁一般的胳膊和腰脚 领着我们上前去领着我们上前去（4 4）沾衣欲湿杏花雨）沾衣欲湿杏花雨2021/8/9 星期一22阅读课文第阅读课文第4 4段段“春花图春花图”部分，回答部分，回答5 58 8题。题。5.5.本段写了春花的什么特点？请分别用一个字概括。本段写了春花的什么特点？请分别用一个字概括。答：答：_答案：答案：多、艳、甜。多、艳、甜。6.6.这段文字写

6、春花，写景的顺序是什么？这段文字写春花，写景的顺序是什么？答：答：_答案：答案：由上到下，由树上的花写到草丛里的野花。由上到下，由树上的花写到草丛里的野花。2021/8/9 星期一237.7.说野花说野花“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的”是因是因为什么？为什么？答：答：_【解析】【解析】本题考查的是对语句的理解。结合野花的特征理解，本题考查的是对语句的理解。结合野花的特征理解，野花很多也很美，在阳光的照耀下像眼睛像星星。野花很多也很美，在阳光的照耀下像眼睛像星星。答案：答案：阳光照射下，明丽的花会反光，就使人产生像眼睛像阳光照射下，明丽的花会反光，就使

7、人产生像眼睛像星星的感觉。星星的感觉。2021/8/9 星期一248.“8.“花花里里带带着着甜甜味味儿儿；闭闭了了眼眼，树树上上仿仿佛佛已已经经满满是是桃桃儿儿、杏杏儿儿、梨梨儿儿。”句句中中是是否否运运用用了了比比喻喻的的修修辞辞方方法法？“仿仿佛佛”一一词能否删去？为什么？词能否删去？为什么？答：答：_答答案案：没没有有运运用用比比喻喻的的修修辞辞。不不能能删删。这这只只是是作作者者的的一一种种想想像，如果删去就变成真有桃、杏、梨了，与事实不符。像，如果删去就变成真有桃、杏、梨了，与事实不符。2021/8/9 星期一252021/8/9 星期一262021/8/9 星期一272021/8

8、/9 星期一282021/8/9 星期一292021/8/9 星期一302021/8/9 星期一312021/8/9 星期一329.9.作作者者对对北北方方春春天天的的到到来来有有着着怎怎样样的的感感悟悟？你你得得到到了了怎怎样样的的启示？启示？答：答：_答答案案：自自身身顽顽强强的的拼拼争争，才才能能摆摆脱脱冰冰雪雪的的桎桎梏梏，接接近近温温暖暖，把把自自己己解解放放出出来来。我我的的启启示示是是：只只有有通通过过坚坚持持不不懈懈的的努努力力，才能摧毁困难痛苦，创造辉煌的明天。才能摧毁困难痛苦，创造辉煌的明天。2021/8/9 星期一3310.10.作者在描写春天到来时作者在描写春天到来时,

9、主要运用了拟人的手法主要运用了拟人的手法,请你举例请你举例说说这样写的妙处。说说这样写的妙处。答：答：_【解析】【解析】此题考查学生对修辞方法的理解分析能力，解答此此题考查学生对修辞方法的理解分析能力，解答此题首先要从文中找出运用拟人手法的句子，然后结合具体语题首先要从文中找出运用拟人手法的句子，然后结合具体语句来分析表达的内容即可。句来分析表达的内容即可。答案（示例）：答案（示例）：霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。妙处在于：把霜花给写不是不回头，逢到寒夜，它又来了。妙处在于：把霜花给写活了，就像一个调皮的孩子一样，顺

10、带把春天的迫不及待也活了，就像一个调皮的孩子一样，顺带把春天的迫不及待也表现得淋漓尽致。表现得淋漓尽致。2021/8/9 星期一3411.11.试分析文章题目试分析文章题目“春天是一点一点化开的春天是一点一点化开的”的含义。的含义。答：答：_【解析】【解析】此题考查对文章主题的理解能力，解题思路如下：此题考查对文章主题的理解能力，解题思路如下：答案：答案：这个标题的含义是：春天是在霜花和残雪的消融之后，这个标题的含义是：春天是在霜花和残雪的消融之后，逐渐而来的。同时，还有更深一层含义，冬天就象征着逐渐而来的。同时，还有更深一层含义，冬天就象征着“困困难难”，冰就象征着，冰就象征着“事态的发展事

11、态的发展”，而春天就象征着，而春天就象征着“成功成功”。“春天是一点一点化开的春天是一点一点化开的”另外一层含义就是：克服重另外一层含义就是：克服重重的困难，一步一个脚印，就会成功。重的困难，一步一个脚印，就会成功。2021/8/9 星期一3512.12.作者笔下的春天与朱自清笔下的春天有怎样的不同？作者笔下的春天与朱自清笔下的春天有怎样的不同？答：答：_答答案案：作作者者笔笔下下的的春春天天是是告告诉诉我我们们一一个个道道理理，只只有有经经过过努努力力才才会会实实现现美美好好，并并且且用用大大量量的的例例子子来来补补充充说说明明，而而朱朱自自清清笔笔下下的的春春天天给给我我们们传传达达的的是

12、是一一种种美美好好、和和谐谐和和积积极极向向上上的的美美的的享受，两者有很大不同。享受，两者有很大不同。2021/8/9 星期一361313古人描写景物，由于观察入微，写出了许多传诵千古的古人描写景物，由于观察入微，写出了许多传诵千古的名句。有的一字传神，生动地表达了某种感受。指出下列诗名句。有的一字传神，生动地表达了某种感受。指出下列诗句中的加点字是从哪个角度写的。句中的加点字是从哪个角度写的。（1 1）春风又绿江南岸。（）春风又绿江南岸。（）（2 2）两个黄鹂鸣翠柳。（）两个黄鹂鸣翠柳。（）（3 3）踏花归来马蹄香。（）踏花归来马蹄香。（）答案：答案：（1 1）视觉）视觉 （2 2）听觉）

13、听觉 （3 3）嗅觉）嗅觉2021/8/9 星期一371414亲亲爱爱的的同同学学们们，请请用用你你们们生生花花的的妙妙笔笔，借借鉴鉴春春一一文文的的写写法法，描描绘绘一一幅幅五五彩彩缤缤纷纷的的春春景景图图。综综合合运运用用比比喻喻、拟拟人人、排比等修辞手法，抓住事物的特征进行描绘。排比等修辞手法，抓住事物的特征进行描绘。答：答：_答答案案（示示例例）：春春间间二二、三三月月，轻轻风风微微微微地地吹吹拂拂着着，如如毛毛的的细细雨雨无无声声洒洒落落着着，千千条条万万条条的的柔柔柳柳，齐齐舒舒了了它它们们的的黄黄绿绿的的眼眼。红红的的花花，散散发发着着清清香香；绿绿的的草草，也也有有一一种种沁沁人人心心脾脾的的青青草草味味儿儿。那那些些伶伶俐俐可可爱爱的的小小燕燕子子，“唧唧”的的一一声声便便由由南南方方飞飞回回来来，加加入入了了这这个个隽隽妙妙无无比比的的春春景景中中，为为春春光光平平添添了了无无限限的的乐乐趣趣。这美丽的春天这美丽的春天,给人以新的开始给人以新的开始,新的生命新的生命,新的希望新的希望2021/8/9 星期一382021/8/9 星期一392021/8/9 星期一40