河南省濮阳市华龙区高级中学高中数学 3.1.1随机事件的概率课件 新人教必修3.ppt
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1、第三章第三章 概概 率率3.1 3.1 随机事件的概率随机事件的概率3.1.1 3.1.1 随机事件的概率随机事件的概率2021/8/8 星期日1问题提出问题提出1.1.日常生活中,有些问题是能够准确回日常生活中,有些问题是能够准确回答的答的.例如,明天太阳一定从东方升起吗例如,明天太阳一定从东方升起吗?明天上午第一节课一定是八点钟上课?明天上午第一节课一定是八点钟上课吗?等等,这些事情的发生都是必然的吗?等等,这些事情的发生都是必然的.同时也有许多问题是很难给予准确回答同时也有许多问题是很难给予准确回答的的.例如,你明天什么时间来到学校?明例如,你明天什么时间来到学校?明天中午天中午1212
2、:1010有多少人在学校食堂用餐有多少人在学校食堂用餐?你购买的本期福利彩票是否能中奖?你购买的本期福利彩票是否能中奖?等等,这些问题的结果都具有偶然性和等等,这些问题的结果都具有偶然性和不确定性不确定性.2021/8/8 星期日22.2.从辨证的观点看问题,事情发生的从辨证的观点看问题,事情发生的偶然性与必然性之间往往存在有某种偶然性与必然性之间往往存在有某种内在联系内在联系.例如,长沙地区一年四季的例如,长沙地区一年四季的变化有着确定的、必然的规律,但长变化有着确定的、必然的规律,但长沙地区一年里哪一天最热,哪一天最沙地区一年里哪一天最热,哪一天最冷,哪一天降雨量最大,那一天下第冷,哪一天
3、降雨量最大,那一天下第一场雪等,都是不确定的、偶然的一场雪等,都是不确定的、偶然的.2021/8/8 星期日33.3.数学理论的建立,往往来自于解决数学理论的建立,往往来自于解决实际问题的需要实际问题的需要.对于事情发生的必然对于事情发生的必然性与偶然性,及偶然性事情发生的可性与偶然性,及偶然性事情发生的可能性有多大,我们将从数学的角度进能性有多大,我们将从数学的角度进行分析与探究行分析与探究.2021/8/8 星期日4随机事件的概率2021/8/8 星期日5知识探究(一):必然事件、不可能事件和知识探究(一):必然事件、不可能事件和随机事件随机事件 思考思考1 1:考察下列事件:考察下列事件
4、:(1 1)导体通电时发热;)导体通电时发热;(2 2)向上抛出的石头会下落;)向上抛出的石头会下落;(3 3)在标准大气压下水温升高到)在标准大气压下水温升高到100C100C会沸腾会沸腾.这些事件就其发生与否有什么共同特点?这些事件就其发生与否有什么共同特点?思考思考2 2:我们把上述事件叫做我们把上述事件叫做必然事件必然事件,你指出必然事件的一般含义吗?你指出必然事件的一般含义吗?2021/8/8 星期日6思考思考3 3:你能列举一些必然事件的实例吗你能列举一些必然事件的实例吗?思考思考4 4:考察下列事件:考察下列事件:(1 1)在没有水分的真空中种子发芽;)在没有水分的真空中种子发芽
5、;(2 2)在常温常压下钢铁融化;)在常温常压下钢铁融化;(3 3)服用一种药物使人永远年轻)服用一种药物使人永远年轻.这些事件就其发生与否有什么共同特点?这些事件就其发生与否有什么共同特点?在条件在条件S S下,一定会发生的事件,叫做下,一定会发生的事件,叫做相对于条件相对于条件S S的必然事件的必然事件.2021/8/8 星期日7思考思考5 5:我们把上述事件叫做我们把上述事件叫做不可能事件不可能事件,你指出不可能事件的一般含义吗?你指出不可能事件的一般含义吗?在条件在条件S S下,一定不会发生的事件,叫下,一定不会发生的事件,叫做相对于条件做相对于条件S S的不可能事件的不可能事件 思考
6、思考6 6:你能列举一些不可能事件的实例你能列举一些不可能事件的实例吗?吗?2021/8/8 星期日8思考思考7 7:考察下列事件:考察下列事件:(1 1)某人射击一次命中目标;)某人射击一次命中目标;(2 2)马林能夺取北京奥运会男子乒乓球)马林能夺取北京奥运会男子乒乓球单打冠军;单打冠军;(3 3)抛掷一个骰字出现的点数为偶数)抛掷一个骰字出现的点数为偶数.这些事件就其发生与否有什么共同特点?这些事件就其发生与否有什么共同特点?思考思考8 8:我们把上述事件叫做我们把上述事件叫做随机事件随机事件,你指出随机事件的一般含义吗?你指出随机事件的一般含义吗?在条件在条件S S下,可能发生也可能不
7、发生的下,可能发生也可能不发生的事件,叫做相对于条件事件,叫做相对于条件S S的随机事件的随机事件.2021/8/8 星期日9思考思考9 9:你能列举一些随机事件的实例吗你能列举一些随机事件的实例吗?思考思考1010:必然事件和不可能事件统称为:必然事件和不可能事件统称为确定事件确定事件,确定事件和随机事件统称为,确定事件和随机事件统称为事件,一般用大写字母事件,一般用大写字母A A,B B,C C,表示表示.对于事件对于事件A A,能否通过改变条件,使事件,能否通过改变条件,使事件A A在这个条件下是确定事件,在另一条件在这个条件下是确定事件,在另一条件下是随机事件?你能举例说明吗?下是随机
8、事件?你能举例说明吗?2021/8/8 星期日10 物体的大小常用质量、体积等来物体的大小常用质量、体积等来度量,学习水平的高低常用考试分数度量,学习水平的高低常用考试分数来衡量来衡量.对于随机事件,它发生的可能对于随机事件,它发生的可能性有多大,我们也希望用一个数量来性有多大,我们也希望用一个数量来反映反映.知识探究二):事件知识探究二):事件A A发生的频率与概率发生的频率与概率 2021/8/8 星期日11思考思考1 1:在相同的条件在相同的条件S S下重复下重复n n次试验,次试验,若某一事件若某一事件A A出现的次数为出现的次数为n nA A,则称,则称n nA A为事件为事件A A
9、出现的出现的频数频数,那么事件,那么事件A A出现的出现的频率频率f fn n(A)(A)等于什么?频率的取值范围等于什么?频率的取值范围是什么?是什么?2021/8/8 星期日12思考思考2 2:历史上曾有人作过抛掷硬币的大量历史上曾有人作过抛掷硬币的大量重复试验,结果如下表所示:重复试验,结果如下表所示:在上述抛掷硬币的试验中,正面向上发生的在上述抛掷硬币的试验中,正面向上发生的频率的稳定值为多少?频率的稳定值为多少?抛抛掷次数次数正面向上次数正面向上次数 频率率2 0484 04012 00024 00030 00072 0881 0612 0486 01912 01214 98436
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