八年级语文《桃花源记》课件 ppt.ppt
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1、 陶渊明，东晋人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。他曾做过小官，由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展，后弃官回乡过起田园式的隐居生活。桃花源记陶源明（第一课时）第一课时）背景资料：背景资料：桃花源记是陶渊明的代表作之一，桃花源记是陶渊明的代表作之一，大约作于永初二年大约作于永初二年(公元公元421年年)。作者。作者生活的时代正是晋宋易代之际。东晋王生活的时代正是晋宋易代之际。东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧，军一隅之地。统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对阀连年混战，赋税徭役繁重
2、，加深了对人民的剥削和压榨。人民的剥削和压榨。一边看课文，一边听朗读。注意生字词、朗读的停顿和感情的把握。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，方草忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，方草鲜美，落英缤纷。鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。出极狭，才通人。复行数十步，豁舍船，从口入。出极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹然开朗。土地平旷
3、，屋舍俨然，有良田美池桑竹 之属。阡陌交通，鸡犬相闻。之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便邀还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此便邀还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。具言所闻，
4、皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人不足为外人道也道也”。既出，得其船，便扶向路，处处志之既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。未果，寻病终。后遂无问津者。东晋太元年间，武陵有个人以捕鱼为生。东晋太元年间，武陵有个人以捕鱼为生。晋太元中，武陵晋太元中，武陵人捕鱼为业。人捕
5、鱼为业。突然遇到一片桃花林，生长在溪的两岸，长突然遇到一片桃花林，生长在溪的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草遍地，鲜达几百步，中间没有别的树，花草遍地，鲜嫩而美丽，落花纷纷。嫩而美丽，落花纷纷。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳杂树，芳草鲜美，落英缤纷。草鲜美，落英缤纷。缘溪行，忘缘溪行，忘路之远近路之远近(一天一天)他顺着溪水划船，忘记了路程的远近。他顺着溪水划船，忘记了路程的远近。渔人感到非常诧异，继续往前走，想走到渔人感到非常诧异，继续往前走，想走到林子的尽头。林子的尽头。渔人甚异之。复前行，欲穷其渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林。林林尽尽水水源，源，
6、便便得得一一山，山有小口，山，山有小口，仿佛若有仿佛若有光光。桃林的尽头正是溪水的发源地，便出现一桃林的尽头正是溪水的发源地，便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。亮。初极狭，才通人初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。复行数十步，豁然开朗。起初，洞口很狭窄，只容一个人通过。又起初，洞口很狭窄，只容一个人通过。又走了几十步，突然变得开阔敞亮了。走了几十步，突然变得开阔敞亮了。便舍船，从口入便舍船，从口入。渔人于是下了船，从洞口进去。渔人于是下了船，从洞口进去。阡陌交通，鸡犬阡陌交通，鸡犬相相闻。闻。（看到）土地平坦开阔，房屋整整齐齐，（看到）土地平
7、坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑林、竹园有肥沃的田地、美丽的池塘和桑林、竹园之类。之类。土地平旷土地平旷,屋舍俨然，有良田屋舍俨然，有良田美美池池桑桑竹之属。竹之属。田间小路交错相通，处处能听到鸡鸣田间小路交错相通，处处能听到鸡鸣狗吠的声音。狗吠的声音。其中其中往往来来种作，男种作，男女衣着，悉如女衣着，悉如外外人。人。人们在田野来来往往，耕种劳作，男男人们在田野来来往往，耕种劳作，男男女女的穿戴跟桃花源外面的人完全一样。女女的穿戴跟桃花源外面的人完全一样。老人和小孩们个个都安闲快乐。老人和小孩们个个都安闲快乐。黄发垂髫，并怡然自乐。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所
8、从来，具答之。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。看见渔人，于是非常吃惊，问从什么地方看见渔人，于是非常吃惊，问从什么地方来，渔人详细地回答了他们。来，渔人详细地回答了他们。便要还便要还 家，设酒杀鸡作食。家，设酒杀鸡作食。就邀请到他们家里，摆酒杀鸡热情款就邀请到他们家里，摆酒杀鸡热情款待。待。村中闻有此人，咸来问讯。村中闻有此人，咸来问讯。村中听说来了这么个人，都来打听消息村中听说来了这么个人，都来打听消息。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。焉，遂与外人间隔。他们自己说他们的祖先他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，为了
9、躲避秦时的战乱，带着妻子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的带着妻子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的地方，不再出去，于是跟外面的人断绝了来地方，不再出去，于是跟外面的人断绝了来往。往。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人。此人一一一一为具言所闻为具言所闻，皆叹惋。，皆叹惋。问渔人现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，问渔人现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏朝和晋朝了。渔人一件一件地给更不用说魏朝和晋朝了。渔人一件一件地给他们讲述自己所知道的事，听了都感叹惋惜。他们讲述自己所知道的事，听了都感叹惋惜。余人各复延余人各复延至其家，至其家，皆出酒食。皆出酒食。其余的人
10、各自都又请渔人到家其余的人各自都又请渔人到家中做客，中做客，都拿出好酒好菜招待都拿出好酒好菜招待他。他。打鱼人住了几天后，就告别打鱼人住了几天后，就告别(他们他们)回去。回去。桃花源的人对他说：桃花源的人对他说：“这里的一切不值得对外面的人说这里的一切不值得对外面的人说呀。呀。”幻灯片 22板书停数日，停数日，辞去。辞去。此中人语云：此中人语云：“不足为外人道也。不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路既出，得其船，便扶向路 ，处处处处 志之志之渔人出了洞，找到他的船，就沿着原渔人出了洞，找到他的船，就沿着原来的路返回，沿途处处做上标记。来的路返回，沿途处处做上标记。及郡下，诣太守，说如此。太
11、守即遣及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。寻向所志，遂迷，不复得路。到了武陵郡，拜见大守，说了他在桃到了武陵郡，拜见大守，说了他在桃花源的奇遇。太守当即派人跟他前去，花源的奇遇。太守当即派人跟他前去，寻找先前做的标记，竟然迷了路，再寻找先前做的标记，竟然迷了路，再也找不到先前去桃花源的那条路了。也找不到先前去桃花源的那条路了。南阳刘子骥，高尚士也。闻之南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者往。未果，寻病终。后遂无问津者南南阳阳人人刘刘子子骥骥，是是个个品品行行高高尚尚的的名名士士。听听到到这这件件事事，欣欣然然计计划划
12、着着前前往往。计计划划没没有有实实现现，不不久久便便病病死死了了。以以后后，就就再也没有去探访再也没有去探访(桃花源桃花源)的人了的人了 点评此段写渔人出山以后的事，说明了桃花源是一个虚无飘渺，在当时社会根本不可能找到的地方，更显示了世外桃源的神奇莫测。一、通假字一、通假字二、古今异义二、古今异义 便便要要还家还家(要，通要，通“邀邀”，邀请，邀请)古：交错相通古：交错相通今：交通运输今：交通运输2.阡陌阡陌交通交通，鸡犬相闻，鸡犬相闻知知识归类古：鲜艳美丽古：鲜艳美丽今：食物味道好今：食物味道好1.芳草芳草鲜美鲜美，落英缤纷。，落英缤纷。6.诣太守，说诣太守，说如此如此。古：不值得古：不值得
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