八级语文下册 《我的第一本书》教学课件 人教新课标.ppt
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1、 本本单元的五篇元的五篇课文，均是名家之作。它文，均是名家之作。它们或追叙作者自己人生道路上的或追叙作者自己人生道路上的难忘忘经历，或者，或者展展现名人、名人、伟人的一个人的一个侧面，揭示人生的意面，揭示人生的意义，人文内涵深厚丰富，人文内涵深厚丰富，艺术表达各有特色。表达各有特色。学学习本本单元，要元，要认真感悟真感悟课文的思想、情文的思想、情感内涵，融入自己的生活体会，了解和把握文感内涵，融入自己的生活体会，了解和把握文体的特点，学会从不同的角度、不同的体的特点，学会从不同的角度、不同的侧面、面、运用不同的方法揭示的人物的精神世界。运用不同的方法揭示的人物的精神世界。解读单元目标 我的第一
2、本书是诗人牛汉的一篇随笔。他的“第一本书”折射出20世纪初中国农村的苦难生活、人间温情和生活乐趣。文章歌颂了深沉的父子之情，真挚的同学朋友之情以及那段苦难生活对自己的重大影响。解读课文课标三三维目目标1、整体感知文章，、整体感知文章，继续了解叙事性作品的文了解叙事性作品的文体特征；了解体特征；了解顺叙、插叙、倒叙、叙、插叙、倒叙、补叙的叙的记叙叙顺序。序。2、品、品评含含义丰富的丰富的语句，养成良好的句，养成良好的语感，感，培养培养语言表达能力。言表达能力。3、理解作品展示的苦、理解作品展示的苦难生活生活经历，感悟知，感悟知识改改变命运的内涵。命运的内涵。我的第一本我的第一本书牛牛 汉 牛汉，
3、现当代著名诗人，原名史成汉。生于1923年，1940年开始写诗，有诗剧智慧的悲哀、诗歌鄂尔多斯草原、诗集彩色的生活等。简介作者简介作者 1、本文的、本文的线索是什么？索是什么？2、作者叙述了哪些事情？、作者叙述了哪些事情？感知课文思考线索索：我的第一本书我的第一本书知知识梳理梳理：什么是线索？线索是情节发展的脉络，什么是线索？线索是情节发展的脉络，有时还是矛盾的焦点。有时还是矛盾的焦点。线索经常是某物、某种感情或某种关线索经常是某物、某种感情或某种关系等。如：藤野先生两条线索系等。如：藤野先生两条线索 一是作者的爱国情感；二是与藤野先一是作者的爱国情感；二是与藤野先生的交往。生的交往。朋友来访
4、、父亲考我背书、父亲给我补书、乔元贞父亲的事、小狗陪我去上学、老师罚我背书、乔元贞和二黄毛的事等。这些事全都是按照顺叙的方法记叙的吗？作者还用了哪种记叙的顺序？思考记叙的叙的顺序：序：4种种 顺叙、倒叙、插叙、叙、倒叙、插叙、补叙。叙。分析分析课文文：倒叙倒叙：2-10段段 顺叙叙：1段、段、14段段 插叙插叙：6段段 补叙叙：12-13段段资料卡第一部分（第一部分（1 1）：引出第一本书的话题（）：引出第一本书的话题（顺叙顺叙）第二部分第二部分（2-102-10）：回忆第一本书不同寻常）：回忆第一本书不同寻常 的经历。（的经历。（倒叙倒叙）第三部分（第三部分（11-1311-13）：补叙与第
5、一本书相关）：补叙与第一本书相关 的人与事。（的人与事。（补叙补叙）第四部分（第四部分（1414）：总结全文，表达对第一本书）：总结全文，表达对第一本书 的珍视之情。（的珍视之情。（顺叙顺叙）文章结构我我的的第第一一本本书书 我的童年没有幽默，我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快到一点生命最初的快乐和梦幻。和梦幻。品析含义丰富的语言 作者的童年生作者的童年生活是活是艰苦而沉重的，苦而沉重的，感感觉是辛酸的。但是辛酸的。但孩子与生俱来的童孩子与生俱来的童真，使他真，使他们能能够在在和小伙伴、小和小伙伴、小动物物一起在大自然中玩一起在大自然中玩耍的耍的时候
6、忘却苦候忘却苦难，找到找到乐趣。趣。这就是就是生命中最初的快生命中最初的快乐。讨论交流 我的第一本我的第一本书实在在应当写写，如果当写写，如果不写，我就枉不写，我就枉读了了这几十年的几十年的书，更，更枉写了枉写了这几十年的几十年的诗。人不能忘本。人不能忘本。品析含义丰富的语言 它不它不仅是作者求知的第一本是作者求知的第一本书，更是，更是人生的第一本人生的第一本书，它，它蕴含着作者苦含着作者苦难生生活里的一段心路活里的一段心路历程，有苦程，有苦难、有温情、有温情、有抗争。如果不写有抗争。如果不写这本本“书”，就像是忘，就像是忘记了知了知识的源的源头和人生的起点。和人生的起点。“本本”是是“双关双
7、关”的的修辞。修辞。“本本”是指是指课本，即本，即“我我”的第一的第一本国本国语课本；也指本；也指人生成人生成长历程中最程中最初的、最有价初的、最有价值的的奠基性的奠基性的东西。作西。作者所指的主要是后者所指的主要是后者。者。1、“我的第一本我的第一本书”仅仅指那半本指那半本课本本吗？你？你还可以有怎可以有怎样的理解？的理解？问题探究“我的第一本我的第一本书”不不仅仅指那半指那半本本课本，也指本，也指“我我”人生的第一人生的第一课。这人生的人生的第一第一课，蕴含含着着艰辛，人辛，人间温情，同学的温情，同学的友友谊和上学的和上学的乐趣。趣。思思 考考3.3.作者怀着怎样作者怀着怎样的感情追忆他的
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