全程学习方略学高中化学 3.4 海水中的元素(情境互动课型)课件 鲁科必修1.ppt
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1、第第4 4节节 海水中的元素海水中的元素 尝过海水的人都知道,海水又苦又咸,不能直接尝过海水的人都知道,海水又苦又咸,不能直接饮用。看来,海水中除了含有氢、氧元素外,一定还饮用。看来,海水中除了含有氢、氧元素外,一定还含有其他元素。那么,海水中还含有哪些元素?它们含有其他元素。那么,海水中还含有哪些元素?它们在海水中是以什么形式存在的?它们在海水中的含量在海水中是以什么形式存在的?它们在海水中的含量如何?人类是怎样提取并利用它们的呢?如何?人类是怎样提取并利用它们的呢?2.2.了解海水提镁的流程和发生的主要反应,认识镁了解海水提镁的流程和发生的主要反应,认识镁单质的性质。单质的性质。(重点)(
2、重点)3.3.了解溴、碘及其化合物的性质和主要用途。了解溴、碘及其化合物的性质和主要用途。(重点)(重点)4.4.以海水提溴为例,了解化学方法在实现物质间转以海水提溴为例,了解化学方法在实现物质间转化中的作用。化中的作用。1.1.了解海水中元素的存在形式和用途,认识海水了解海水中元素的存在形式和用途,认识海水综合开发利用的意义。综合开发利用的意义。1 000g1 000g海水的化学组成示意图海水的化学组成示意图一、海水一、海水元素宝库元素宝库纯水纯水965.31g965.31g氯离子氯离子19.10g19.10g钠离子钠离子10.62g10.62g硫酸根离子硫酸根离子2.66g2.66g镁离子
3、镁离子1.28g1.28g钙离子钙离子0.40g0.40g钾离子钾离子0.38g0.38g其他其他0.25g0.25g有关海水组成的惊人数字有关海水组成的惊人数字海水中元素种类海水中元素种类常量元素(常量元素(1mg/L1mg/L)进入海洋的物质进入海洋的物质/年年溶解的盐类物质总量溶解的盐类物质总量氯元素(氯元素(ClCl)总量)总量锂元素(锂元素(LiLi)总量)总量碘元素(碘元素(I I)总量)总量铀元素(铀元素(U U)总量)总量镁元素(镁元素(MgMg)总量)总量8080多种多种1111种种2.5102.5101010t t5105101616t t2.6102.6101616t t
4、2.5102.5101111t t9.3109.3101010t t4.5104.5109 9t t2102101515t tU U分类分类概念概念实例实例常量元素常量元素微量元素微量元素1.1.海洋中的元素海洋中的元素每升海水中含量每升海水中含量大于大于1 1毫克的元素毫克的元素氯、钠、镁、硫、钙、氯、钠、镁、硫、钙、钾、碳、锶、溴、硼、钾、碳、锶、溴、硼、氟氟每升海水中含量每升海水中含量小于小于1 1毫克的元素毫克的元素碘、锂、铀碘、锂、铀2.2.微量元素的用途微量元素的用途锂锂铀:铀:热核反应的重要材料热核反应的重要材料制造锂电池和特种合金的原料制造锂电池和特种合金的原料用作核燃料用作核
5、燃料 碘元素碘元素被称为被称为“聪明的元素聪明的元素”与人体内一种激素(甲状腺素)的合成有关,与人体内一种激素(甲状腺素)的合成有关,甲状腺素对人体的智力发育有影响:儿童缺乏得甲状腺素对人体的智力发育有影响:儿童缺乏得呆小症,成年人缺乏得大脖子病。呆小症,成年人缺乏得大脖子病。我国政府规定:我国政府规定:在食盐中必须加入在食盐中必须加入一定量的一定量的_。(化学式化学式_)_)。碘酸钾碘酸钾 KIOKIO3 3氯碱工业简介氯碱工业简介2NaCl+2H2NaCl+2H2 2O=2NaOH+ClO=2NaOH+Cl2 2+H+H2 2通电通电原理:原理:原料:原料:饱和食盐水饱和食盐水产品和用途:
6、产品和用途:氯化物合成氯化物合成金属冶炼金属冶炼有机合成有机合成盐酸盐酸HClHCl农药农药电电解解饱饱和和食食盐盐水水碱液碱液湿氯气湿氯气湿氢气湿氢气NaOHNaOH含氯漂白剂含氯漂白剂ClCl2 2H H2 2有机合成有机合成造纸造纸玻璃玻璃肥皂肥皂纺织纺织印染印染有机合成有机合成Mg(OH)Mg(OH)2 2沉淀沉淀HClHClMgClMgCl2 2晶体晶体MgClMgCl2 26H6H2 2O OMgMg和和ClCl2 2干燥干燥电解电解 贝壳贝壳(CaCO(CaCO3 3)CaOCaOOHOH-Ca(OH)Ca(OH)2 2H H2 2O O海水海水含含MgMg2+2+浓浓缩缩结结晶
7、晶盐酸厂盐酸厂1.1.海水提镁海水提镁二、镁与海水提镁二、镁与海水提镁【提示提示】贝壳起到提供碱贝壳起到提供碱消石灰的作用。主要消石灰的作用。主要成分发生的化学变化有:成分发生的化学变化有:CaCOCaCO3 3=CaO+CO=CaO+CO2 2高温高温CaO+HCaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2(1)(1)海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么,贝壳海水提镁要用到海滩上的贝壳。那么,贝壳在生产流程中起什么作用?其主要成分发生了怎在生产流程中起什么作用?其主要成分发生了怎样的化学变化?样的化学变化?【思考与交流思考与交流】【提示提示】经历的化学变化有:经历的化学变化有:MgMg2
8、+2+2OH+2OH-=Mg(OH)=Mg(OH)2 2 Mg(OH)Mg(OH)2 2+2HCl=MgCl+2HCl=MgCl2 2+2H+2H2 2O OMgClMgCl2 2=Mg+Cl=Mg+Cl2 2通电通电(2)(2)从海水中的镁离子到金属镁,经历了哪些化从海水中的镁离子到金属镁,经历了哪些化学变化?学变化?(3)(3)在用上述方法提镁的过程中,采取了哪些措在用上述方法提镁的过程中,采取了哪些措施来提高经济效益?这对你有什么启示?施来提高经济效益?这对你有什么启示?【提示提示】就地取材就地取材利用海滩上的贝壳;利用海滩上的贝壳;节约原料节约原料循环利用氯元素循环利用氯元素(1)(1
9、)物理性质物理性质银白色、密度比较小,有金属光泽、质软。银白色、密度比较小,有金属光泽、质软。具有很具有很好的延展性、导电性、导热性。好的延展性、导电性、导热性。其合金的强度高、机械性能好其合金的强度高、机械性能好,被称为被称为“国防金属国防金属”。2.2.镁镁用途:用途:可用于制造汽车、飞机、火箭。可用于制造汽车、飞机、火箭。点燃点燃2Mg+O2Mg+O2 2=2MgO=2MgO点燃点燃3Mg+N3Mg+N2 2=Mg=Mg3 3N N2 2与非金属单质反应与非金属单质反应与非氧化性酸反应生成氢气与非氧化性酸反应生成氢气(2 2)化学性质)化学性质 Mg+2HMg+2H+=Mg=Mg2+2+
10、H+H2 2与二氧化碳反应与二氧化碳反应 2Mg+CO2Mg+CO2 2 2MgO+C2MgO+C 点燃点燃现象:现象:镁条在镁条在COCO2 2中继续燃中继续燃烧,发出耀眼白光,在瓶烧,发出耀眼白光,在瓶内壁附着有黑色的固体。内壁附着有黑色的固体。由镁引起的火灾能否用泡沫灭火器灭火?由镁引起的火灾能否用泡沫灭火器灭火?【提示提示】不能不能2Mg+CO2Mg+CO2 2 2MgO+C2MgO+C 点燃点燃【想一想想一想】与盐反应与盐反应置换反应置换反应Mg+CuMg+Cu2+2+=Mg=Mg2+2+Cu+Cu地球上地球上99%99%的溴元素以的溴元素以BrBr-的形式存在于海水中。的形式存在于
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