五级数学下册 包装的学问1课件 北师大.ppt
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1、包装的学包装的学问北师大版五年级数学下册教学目标教学目标1.知识与技能：知识与技能：利用表面积等知识，探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略。2.过程与方法：过程与方法：体验解决问题的基本过程和方法，提高解决问题的能力。3.情感、态度与价值观：情感、态度与价值观：通过解决包装的问题，体验策略的多样化。利用表面积等知识，探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略。埃及咖啡埃及咖啡：采用的是咖啡常用的颜色黄褐色，此颜色还很能体现埃及的特色，图案具有异域风情，形式感强。形状采用象征埃及的金字塔形状，非常有特色。用色干净，让人神清气爽，形式感强，富有装饰意味。雀雀巢巢金金装装咖咖啡啡
2、利用金色包装，显得非常华丽贵气。咖啡的颜色给人利用金色包装，显得非常华丽贵气。咖啡的颜色给人一种味觉上很浓郁的感觉，运用的外形是方行，很有自己一种味觉上很浓郁的感觉，运用的外形是方行，很有自己的特色。的特色。黑砂糖包装设计单纯大方运用非常古朴的材料及颜色包能也能产生独特的效果，很有韵味。形式各样的包装盒：形式各样的包装盒：1.折叠纸盒折叠纸盒 2.扣盖式折叠纸盒扣盖式折叠纸盒 3.抽屉式折叠纸盒抽屉式折叠纸盒 4.手提式折叠纸盒手提式折叠纸盒 5.固定纸盒固定纸盒包装的形式大体分三类：1.运输包装2.销售包装3.陈列包装商品商品包装装潢的意义：包装装潢的意义：1.保护商品保护商品2.介绍商品介
3、绍商品3.指导消费指导消费4.便于运输便于运输5.美化商品美化商品优秀的包装装潢应具有的特点：优秀的包装装潢应具有的特点：1.介绍商品的名称、用途、性能和用法介绍商品的名称、用途、性能和用法2.形式新颖，具有视觉冲击力，具有吸引顾客眼球形式新颖，具有视觉冲击力，具有吸引顾客眼球的能力。的能力。3.给消费者提供方便，包括携带、储存、使用以及给消费者提供方便，包括携带、储存、使用以及保存。保存。4.富有装饰艺术性，给消费者增添美的享受。富有装饰艺术性，给消费者增添美的享受。包装盒装潢设计要求：1.盒面的文字（商品标志、企业名称等）、标志、盒面的文字（商品标志、企业名称等）、标志、图形必须与企业、商
4、品性质相符。图形必须与企业、商品性质相符。2.盒面装饰形状是受盒的形状所制约的，图形宜用盒面装饰形状是受盒的形状所制约的，图形宜用适合纹样，可运用均齐式或均衡式构成，并要具有适合纹样，可运用均齐式或均衡式构成，并要具有装饰意味。装饰意味。3.色彩的装置方法与书籍封面色彩、装饰画色彩、色彩的装置方法与书籍封面色彩、装饰画色彩、手帕装潢色彩、招贴广告色彩等基本一致。（一般手帕装潢色彩、招贴广告色彩等基本一致。（一般都运用对比色协调法或类似色、同类色配置法）。都运用对比色协调法或类似色、同类色配置法）。包装精品欣赏包装精品欣赏包装精品欣赏包装精品欣赏包装精品欣赏包装精品欣赏包装设计精品欣赏包装设计精
5、品欣赏本课小结 会根据实际需要，合理策划选择包装样式，体现解决问题策略的多样化。9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 9:00:34 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、乍见
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