高中语文雷雨 ppt3.ppt

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1、戏剧知识：戏剧知识：戏剧是一种综合性的舞台艺术戏剧是一种综合性的舞台艺术,它是借助文学、它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。此处实指剧本，是一种文会矛盾，反映社会生活的。此处实指剧本，是一种文学体裁。戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台语言。学体裁。戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台语言。按不同的标准，戏剧分类如下：按不同的标准，戏剧分类如下：按艺术形式和表现手法分为按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧话剧、歌剧、舞剧；按剧情繁简和结构分为按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧独幕剧、多幕剧；按题材所反

2、映的时代分为按题材所反映的时代分为历史剧历史剧和和现代剧现代剧；按矛盾冲突的性质分为按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧悲剧、喜剧、正剧。2021/8/11 星期三12021/8/11 星期三22021/8/11 星期三32021/8/11 星期三4雷雷雨雨曹曹禺禺2021/8/11 星期三52021/8/11 星期三6作者简介：作者简介：曹禺（曹禺（1910-1996）著名戏剧家。原名万家）著名戏剧家。原名万家宝，原籍湖北潜江，生长在天津。宝，原籍湖北潜江，生长在天津。1929年进南年进南开大学，后转入清华大学外语系。开大学，后转入清华大学外语系。1933年大学年大学四年级的时候，完成处女作

3、雷雨，震动当四年级的时候，完成处女作雷雨，震动当时戏剧界。时戏剧界。1935年发表日出，年发表日出，1940年发表年发表北京人，次年改编家为话剧。北京人，次年改编家为话剧。建国后完成了明朗的天（建国后完成了明朗的天（1954）、）、胆剑篇（胆剑篇（1961合作）、王昭君合作）、王昭君（1979）等。散文集迎春集。）等。散文集迎春集。2021/8/11 星期三72021/8/11 星期三82021/8/11 星期三92021/8/11 星期三102021/8/11 星期三11人物关系简表：人物关系简表：繁漪繁漪周朴园周朴园鲁侍萍鲁侍萍鲁贵鲁贵周冲周冲周萍周萍鲁大海鲁大海四凤四凤夫妻夫妻夫妻夫妻（

4、主仆）（主仆）夫妻夫妻母母子子父父子子继继母母子子（情情人人）父父子子父父子子（劳劳资资）母母子子母母子子母母女女父父女女异母兄弟异母兄弟兄弟兄弟异父兄妹异父兄妹异父兄妹（主仆、情人）异父兄妹（主仆、情人）2021/8/11 星期三12情节结构：情节结构：重重逢逢怀疑怀疑追探追探话明话明相认相认责问责问收买收买周认出鲁（家庭伦理的角度）周认出鲁（家庭伦理的角度）斗斗争争交涉交涉开除开除揭露揭露被打被打怒斥怒斥鲁大海闯入周公馆鲁大海闯入周公馆（社会阶级斗争的角度）（社会阶级斗争的角度）2021/8/11 星期三13矛盾冲突：矛盾冲突：冲突是戏剧的主要特点之一。冲突是戏剧的主要特点之一。1、以周朴

5、园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下、以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。这是根本利益的冲突。层劳动人民之间的矛盾冲突。这是根本利益的冲突。2、周朴园与鲁大海、周朴园与鲁大海父与子的矛盾冲突。父与子的矛盾冲突。3、资本家与工人之间的矛盾冲突。根本利益的冲突。、资本家与工人之间的矛盾冲突。根本利益的冲突。4、鲁大海与周萍、鲁大海与周萍兄弟之间的矛盾冲突。兄弟之间的矛盾冲突。5、鲁侍萍与周萍、鲁侍萍与周萍母子之间的矛盾冲突。母子之间的矛盾冲突。6、资本家的冷酷虚伪自私和下层劳动妇女的善良正、资本家的冷酷虚伪自私和下层劳动妇女的善良正直坚韧两种思想性格的对立冲突。根本

6、性质的冲突。直坚韧两种思想性格的对立冲突。根本性质的冲突。2021/8/11 星期三14戏剧语言的种类戏剧语言的种类1、舞台语言（也叫舞台说明）：、舞台语言（也叫舞台说明）：除除人物语言人物语言之外的其他语言，包之外的其他语言，包括背景介绍，人物动作、神态说明，括背景介绍，人物动作、神态说明，旁白、画外音以及其他叙述语言等。旁白、画外音以及其他叙述语言等。2、人物语言、人物语言-人物对话、独白等。人物对话、独白等。2021/8/11 星期三15课文前面的课文前面的“舞台说明舞台说明”的作用是什么？的作用是什么？既交代了故事发生的时间，又渲染了舞台气氛，既交代了故事发生的时间，又渲染了舞台气氛，

7、烘托悲剧色彩，同时暗示一场雷雨即将来临。烘托悲剧色彩，同时暗示一场雷雨即将来临。周朴园：周朴园：（指窗）窗户谁叫打开的？（指窗）窗户谁叫打开的？鲁侍萍：哦。（很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门）鲁侍萍：哦。（很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门）周朴园周朴园：（看她关好窗户了，忽然觉得她很奇怪）你站一站。：（看她关好窗户了，忽然觉得她很奇怪）你站一站。这段动作描写的作用是什么？这段动作描写的作用是什么？为了推动情节发展。鲁侍萍被赶出周家已三十多年了，从面貌为了推动情节发展。鲁侍萍被赶出周家已三十多年了，从面貌上看，周朴园已认不出来了，但她熟练的动作和变化较慢的背上看，周朴园已认不

8、出来了，但她熟练的动作和变化较慢的背影，却使周朴园觉得似曾相识，所以引起他的追问，推动了情影，却使周朴园觉得似曾相识，所以引起他的追问，推动了情节发展。节发展。2021/8/11 星期三16戏剧人物语言的主要特点戏剧人物语言的主要特点1、高度个性化、高度个性化-2、丰富的潜台词、丰富的潜台词-3、富于动作性、富于动作性-2021/8/11 星期三17什么是个性化语言？什么是个性化语言？个性化语言个性化语言是指人物的语言是指人物的语言符合并符合并表现表现人物的人物的身份、性格身份、性格。即什么人说什。即什么人说什么话；听其声则知其人。个性化语言，么话；听其声则知其人。个性化语言，是刻画人物达到合

9、理性、真实性的重要是刻画人物达到合理性、真实性的重要手段。手段。例：例：葛朗台葛朗台-2021/8/11 星期三18周：梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩，有一天夜里忽然周：梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩，有一天夜里忽然投水死了，后来，后来，你知道吗？投水死了，后来，后来，你知道吗？鲁：她是个下等人，鲁：她是个下等人，在年三十夜里投水死的。在年三十夜里投水死的。周周：（惊）什么？：（惊）什么？1231对周朴园的这番话应如何理解对周朴园的这番话应如何理解？这是周假心假意的赞语，并非赞赏她的贤惠规矩，他是借这是周假心假意的赞语，并非赞赏她的贤惠规矩，他是借前面的好话，掩饰其希望了解真相的目

10、的，这是周虚伪、前面的好话，掩饰其希望了解真相的目的，这是周虚伪、圆滑的表现。圆滑的表现。2鲁侍萍说这番话的目的是什么？鲁侍萍说这番话的目的是什么？嘲笑、讽刺周的卑鄙、无耻。嘲笑、讽刺周的卑鄙、无耻。3周周“惊愕惊愕”说明了他什么心态？说明了他什么心态？侍萍还活着，是他很不愿意知道的消息，对他构成威胁，侍萍还活着，是他很不愿意知道的消息，对他构成威胁，影响他的名誉和地位。影响他的名誉和地位。2021/8/11 星期三19周：周：（惊愕）（惊愕）梅花？梅花？（1）周：（徐徐立起）哦，你，周：（徐徐立起）哦，你，你，你是你，你是（2）周：哦，侍萍！（低声）周：哦，侍萍！（低声）是你？是你？（3）周

11、：（忽然严厉地）你来周：（忽然严厉地）你来干什么？干什么？（4）周：谁指使你来的？周：谁指使你来的？（5）鲁：（悲愤）命，不公平的鲁：（悲愤）命，不公平的命指使我来的！命指使我来的！（6）突然提起绣在袖襟上周自己都忘记突然提起绣在袖襟上周自己都忘记的梅花，使周感到意外。的梅花，使周感到意外。台词言不达意表现周的恐慌心理。台词言不达意表现周的恐慌心理。表现周害怕丑事外扬于己不利的表现周害怕丑事外扬于己不利的虚伪。虚伪。周料定鲁此次来者不善，肯定有所周料定鲁此次来者不善，肯定有所图，所以才这样发问。图，所以才这样发问。周对鲁的性格相当了解，他认为鲁周对鲁的性格相当了解，他认为鲁此来一定有人指使，表

12、现他多疑的此来一定有人指使，表现他多疑的性格。性格。鲁性格中不仅有软弱的一面，还有鲁性格中不仅有软弱的一面，还有刚直的表现，说刚直的表现，说“天天”“命命”，表现他，表现他对自己悲惨的根源缺乏深刻的认识。对自己悲惨的根源缺乏深刻的认识。2021/8/11 星期三20体会周朴园、鲁侍萍语言体会周朴园、鲁侍萍语言个性化语言举例（一）个性化语言举例（一）周朴园周朴园（忽然严厉地）（忽然严厉地）你来干什么？你来干什么？鲁侍萍鲁侍萍不是我要来的。不是我要来的。周朴园周朴园谁指使你来的？谁指使你来的？鲁鲁侍侍萍萍（悲悲愤愤）命命，不不公公平平的的命命指指使使我来的！我来的！2021/8/11 星期三21个

13、性化语言举例（二）个性化语言举例（二）周周朴朴园园那那么么，我我们们就就这这样样解解决决了了。我我叫叫他他下下来来，你你看看一一看看他他，以以后后鲁鲁家家的的人人永永远远不不许许再再到到周家来。周家来。鲁侍萍鲁侍萍我希望这一生不要再见你。我希望这一生不要再见你。周周朴朴园园（由由内内衣衣取取出出支支票票，签签好好）很很好好，这这是是一一张张五五千千块块钱钱的的支支票票，你你可可以以先先拿拿去去用用。算算是弥补我一点罪过。是弥补我一点罪过。侍萍接过支票；把它撕了。侍萍接过支票；把它撕了。周朴园周朴园侍萍。侍萍。鲁侍萍鲁侍萍我这些年的苦不是你拿钱算得清的。我这些年的苦不是你拿钱算得清的。2021/

14、8/11 星期三22资本家的冷酷无情资本家的冷酷无情社会上层人物的道貌岸然社会上层人物的道貌岸然儿子面前的庄重严肃儿子面前的庄重严肃思念侍萍，爱侍萍思念侍萍，爱侍萍认定身份以后认定身份以后人物性格复杂性人物性格复杂性严厉冷漠严厉冷漠安抚软化安抚软化金钱兑现金钱兑现周朴园周朴园2021/8/11 星期三23鲁鲁侍侍萍萍的的扮扮演演者者秦秦怡怡2021/8/11 星期三24鲁侍萍性格鲁侍萍性格刚强中有软弱，刚强中有软弱，怨恨中有情思怨恨中有情思控诉周朴园的罪行控诉周朴园的罪行拒绝周朴园的施舍拒绝周朴园的施舍揭露真实身份揭露真实身份承诺不告隐情承诺不告隐情被怀旧之情触动被怀旧之情触动软弱软弱刚强刚强

15、2021/8/11 星期三25练习一、分析鲁大海的性格练习一、分析鲁大海的性格、102鲁大海鲁大海可是你们完全错了。可是你们完全错了。、p103鲁大海（看合同）鲁大海（看合同）什么？什么？（慢慢地）（慢慢地）他们三个人签了字？他们三个人签了字？、p104鲁大海（如梦初醒）鲁大海（如梦初醒）这三个没有骨这三个没有骨头的东西！头的东西！2021/8/11 星期三26什么是潜台词？什么是潜台词？潜台词潜台词即是言中有言，意中有意，弦即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜潜”，是隐藏的意思。，是隐藏的意思。即语言的表层意思即语言的表层意思之内

16、还含有别的之内还含有别的不愿说或不便说不愿说或不便说意思。潜意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。过它还可以窥见人物丰富的内心世界。例：例：水生嫂：水生嫂：“你总是很积极的。你总是很积极的。”2021/8/11 星期三27潜台词分析（一）潜台词分析（一）周朴园（汗涔涔地）周朴园（汗涔涔地）哦。哦。鲁侍萍鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园周朴园（抬起头来）（抬起头来）你姓什么？你姓什么？（）鲁侍萍鲁侍萍我姓鲁，老爷。我姓鲁，老爷。你怎么知道这么多你

17、怎么知道这么多？2021/8/11 星期三28潜台词分析（二）潜台词分析（二）周朴园周朴园那个小孩呢？那个小孩呢？鲁侍萍鲁侍萍也活着。也活着。周朴园周朴园（忽然立起）（忽然立起）你是谁？你是谁？（）鲁侍萍鲁侍萍我是这儿四风的妈，老爷。我是这儿四风的妈，老爷。周朴园周朴园哦。哦。你和她是什么关系？你是干什么的？你和她是什么关系？你是干什么的？你怎么知道的这么清楚？你怎么知道的这么清楚？2021/8/11 星期三29鲁大海（挣扎）鲁大海（挣扎）放开我，你们这一群强盗！放开我，你们这一群强盗！周周萍（向仆人们）萍（向仆人们）把他拉下去！把他拉下去！鲁侍萍（大哭）鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！这真是一

18、群强盗！（走至周萍（走至周萍面前）面前）你是你是萍，萍，凭凭什么打我的儿子？什么打我的儿子？（）周周萍萍你是谁？你是谁？鲁侍萍鲁侍萍我是我是你的你的你打的你打的这个人的妈。这个人的妈。潜台词分析（三）潜台词分析（三）(你这个畜生！你哪里像我的儿子啊！你这个畜生！你哪里像我的儿子啊！)他是你的弟弟呀！他是你的弟弟呀！2021/8/11 星期三30什么是动作语言？什么是动作语言？动作语言动作语言也叫也叫情节语言情节语言，是指人物，是指人物的的语言流向语言流向（人物语言间的（人物语言间的交流和交锋交流和交锋）起着起着推动推动或或暗示暗示故事情节发展的作用。故事情节发展的作用。它不是静止的，它是人物性

19、格在情节发它不是静止的，它是人物性格在情节发展中内在力的体现。展中内在力的体现。例：例：繁漪在第二幕结尾与周萍的对话繁漪在第二幕结尾与周萍的对话-2021/8/11 星期三31繁漪（冷笑）繁漪（冷笑）小心，小心！你不小心，小心！你不要把一个女人逼得太狠心了，要把一个女人逼得太狠心了，她是她是什么事都做的出来的。什么事都做的出来的。（）周萍周萍我已经准备好了。我已经准备好了。（）繁漪繁漪好，你去吧！好，你去吧！小心，现在小心，现在（望窗外，自语，暗示着恶兆）（望窗外，自语，暗示着恶兆）风风暴就要来了！暴就要来了！（)动作语言示例动作语言示例暗示暗示推动推动暗示暗示2021/8/11 星期三32动

20、作语言分析动作语言分析、鲁侍萍鲁侍萍哦，哦，老爷没有事了？老爷没有事了？()周朴园周朴园（指窗）（指窗）窗户谁叫打开的？窗户谁叫打开的？()、周朴园周朴园哦，很远了，提起来大家都忘了。哦，很远了，提起来大家都忘了。鲁侍萍鲁侍萍说不定，也许记得的。说不定，也许记得的。()、周朴园周朴园哦。哦。鲁侍萍鲁侍萍我到认识一个姑娘姓梅的。我到认识一个姑娘姓梅的。()周朴园周朴园哦？你说说看。哦？你说说看。推动推动推动推动推动推动暗示暗示2021/8/11 星期三33练习二、指出动作语言的作用练习二、指出动作语言的作用、鲁侍萍鲁侍萍我前几天还见着她！我前几天还见着她！（）、鲁侍萍鲁侍萍老爷，您想见一见她么？

21、老爷，您想见一见她么？（）、鲁侍萍鲁侍萍老爷，没有事了？老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌出。（望着朴园，泪要涌出。）（）周朴园周朴园啊，你顺便去告诉四凤，叫她把我樟木啊，你顺便去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。件旧衬衫也捡出来。（）推动推动暗示暗示暗示暗示推动推动2021/8/11 星期三34艺术特点：艺术特点：1、个性化的对话语言。、个性化的对话语言。2、紧凑集中的戏剧结构。、紧凑集中的戏剧结构。3、用必要的、用必要的“舞台说明舞台说明”更完整更完整地塑造人物，更深刻地表现主题。地塑造人物，更深刻地

22、表现主题。2021/8/11 星期三35“雷雨雷雨”为题的含义：为题的含义：雷雨写的是一个封建资产阶级的家庭的矛雷雨写的是一个封建资产阶级的家庭的矛盾，这些矛盾的酝酿，激化，趋向高潮，最终崩盾，这些矛盾的酝酿，激化，趋向高潮，最终崩溃都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的，故事溃都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的，故事的背景、情节都和雷雨有关。的背景、情节都和雷雨有关。作者以象征的手法告诉人们：在半封建半殖民作者以象征的手法告诉人们：在半封建半殖民地社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。深地社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。深刻的反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。刻的反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。2021/8/11 星期三36守财奴的语言守财奴的语言“得啦，孩子，你给了我生路，我有了得啦，孩子，你给了我生路，我有了命啦；不过这是你把命啦；不过这是你把欠我的还了我欠我的还了我：咱：咱们们两讫了两讫了。这才叫。这才叫公平交易公平交易。人生就是人生就是一件一件交易交易。”“啊，是啊，是真金真金！金子金子！这么多的！这么多的金子金子！有两斤重。啊！啊！有两斤重。啊！啊！”2021/8/11 星期三372021/8/11 星期三38