高考语文新题型简析与解答 新课标 人教.ppt
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1、高考新题型简析与解答高考新题型简析与解答 讲 稿(部分)2021/8/11 星期三1高考新题型简析与解答n新高考命题走向新高考命题走向根据有关精神和专家分析,江苏根据有关精神和专家分析,江苏2006年的高考有年的高考有15%的内容是体的内容是体现新课程精神的,而现新课程精神的,而2007年的比例年的比例将增加到将增加到30%,并以此来实现,并以此来实现2008年新课程下的新高考的平稳过年新课程下的新高考的平稳过渡。那么新课程的精神实质是什么?渡。那么新课程的精神实质是什么?体现其精神的体现其精神的30%的内容究竟是什的内容究竟是什么?又以什么形式来表现呢?么?又以什么形式来表现呢?2021/8
2、/11 星期三2高考新题型简析与解答n新课程特点新课程特点尊重人,尊重人的生命价值,尊重人尊重人,尊重人的生命价值,尊重人的独特体验和感受,尊重人的文化及其的独特体验和感受,尊重人的文化及其多样性,在这样的人文精神观照下,新多样性,在这样的人文精神观照下,新课程要求各科教学必须具有课程要求各科教学必须具有时代性、选时代性、选择性、开放性、实践性和探究性择性、开放性、实践性和探究性等特点。等特点。2021/8/11 星期三3高考新题型简析与解答一、选择性、时代性试题一、选择性、时代性试题:(一一)目前,全国网民正在进行目前,全国网民正在进行“国花国花推选活动,推选活动,如果你也参加这项活动,下面
3、三种花中,你打算如果你也参加这项活动,下面三种花中,你打算选选什么什么花为花为“国花国花”?”?请仿照示例,在横线上填入一句相关的请仿照示例,在横线上填入一句相关的古诗文名句,来说明所选理由。古诗文名句,来说明所选理由。(任选一处填写任选一处填写)示例:我选择杜鹃为示例:我选择杜鹃为“国花国花”,因为,因为,“花中此物似花中此物似西施西施”。1 1、我选择牡丹为、我选择牡丹为“国花国花”,因为,因为 “_”“_”2 2、我选择梅花为、我选择梅花为“国花国花”,因为,因为 “_”“_”3 3、我选择荷花为、我选择荷花为“国花国花”,因为,因为 “_”“_”2021/8/11 星期三4高考新题型简
4、析与解答n一、选择性、时代性试题:一、选择性、时代性试题:(二二)下下列列三三段段文文字字分分别别是是有有关关“月月亮亮”、“长长江江”和和“离别离别”的,请任选一题,在横线上补写古诗词名句。的,请任选一题,在横线上补写古诗词名句。1 1、都都是是咏咏月月,白白居居易易在在暮暮江江吟吟中中状状其其形形为为“一一 道道 残残 阳阳 铺铺 水水 中中,半半 江江 瑟瑟 瑟瑟 半半 江江 红红。,。”而而温温庭庭筠筠在在商商山山早早行行中中则则把把对对月月亮亮的的描描写写融融入入了了艰艰辛辛的的生生活活感感受受和和旅旅人人的的颠颠簸簸 乡乡 愁愁 之之 中中,“晨晨 起起 动动 征征 铎铎,客客 行
5、行 悲悲 故故 乡乡。,。”可可见见,作作者者往往往往能能通通过过一一时时一一物物的吟咏,表现内心深处的情思的吟咏,表现内心深处的情思 。2021/8/11 星期三5高考新题型简析与解答 2 2、同样是描写长江,杜甫的登高描写的是、同样是描写长江,杜甫的登高描写的是“风急天高猿风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。啸哀,渚清沙白鸟飞回。,。”而而 苏轼在念奴娇赤壁怀古中的描写则是苏轼在念奴娇赤壁怀古中的描写则是“,江山如画,一时多少豪杰,江山如画,一时多少豪杰”。可见,随着作者的。可见,随着作者的身世、个性、心绪、目的的不同,同样的景物,则会显示出迥异的身世、个性、心绪、目的的不同,同样的景物,则会
6、显示出迥异的色彩。色彩。3 3、全是抒写离别,也同样是舍身取义的、全是抒写离别,也同样是舍身取义的“壮别壮别”,我们既看到,我们既看到靳轲的靳轲的“,”的悲壮,也看到王翰的凉洲的悲壮,也看到王翰的凉洲词的词的“,。醉卧沙场君莫笑,。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回古来征战几人回”的豪放与洒脱。的豪放与洒脱。2021/8/11 星期三6高考新题型高考新题型简析与解答命制意图与解答技巧命制意图与解答技巧1、新课程要求,教育要面向全体、全面发展,而个、新课程要求,教育要面向全体、全面发展,而个性化又要求不能千人一面,因而,新高考应在尊重人的性化又要求不能千人一面,因而,新高考应在尊重人的独特体验和感受
7、,在保证共同基础的前提下,充分体现独特体验和感受,在保证共同基础的前提下,充分体现语文学习的多样性和选择性。命题范围上,不应拘泥于语文学习的多样性和选择性。命题范围上,不应拘泥于某一版本的教材;在命题内容上,要将统一性与多样性、某一版本的教材;在命题内容上,要将统一性与多样性、选择性相结合,同时体现是代性特点,要密切关住选择性相结合,同时体现是代性特点,要密切关住现实现实热点,网上世界热点,网上世界,在题型上,则应努力设置,在题型上,则应努力设置平行水平的平行水平的选做题选做题,在体现公平、公正的原则同时,尽可能地让每,在体现公平、公正的原则同时,尽可能地让每一个考生张扬个性,显示特长。一个考
8、生张扬个性,显示特长。2021/8/11 星期三7高考新题型高考新题型简析与解答命制意图与解答技巧命制意图与解答技巧 2 2、熟记千古名句,是近几年的必考题。这些名句不仅给、熟记千古名句,是近几年的必考题。这些名句不仅给人智慧的启迪,审美的享受,更是一种文化的积淀。这种试人智慧的启迪,审美的享受,更是一种文化的积淀。这种试题在过去的考查中一般是由上句写下句或由下句写上句,考题在过去的考查中一般是由上句写下句或由下句写上句,考生往往在考前会集中一些零散名句突击记诵,这样做一来对生往往在考前会集中一些零散名句突击记诵,这样做一来对于培养语感所起的作用不大;二来也不公平:有的考生背几于培养语感所起的
9、作用不大;二来也不公平:有的考生背几百句都没碰到,而有的同学仅记了一点点,却都有幸命中,百句都没碰到,而有的同学仅记了一点点,却都有幸命中,因此,理想的调整应是因此,理想的调整应是既给一定的范围或背景既给一定的范围或背景,又能努力,又能努力激激发学生答卷的热情发学生答卷的热情,让考试的过程同时也成为一个情绪高涨,让考试的过程同时也成为一个情绪高涨的学习过程,另外,本题组第一题的设计在的学习过程,另外,本题组第一题的设计在开放性、选择性开放性、选择性的基础上,更有解决实际问题的的基础上,更有解决实际问题的应用性和针对性应用性和针对性,甚至还表,甚至还表现个体的审美情趣。答案的得分也肯定有层次性。
10、现个体的审美情趣。答案的得分也肯定有层次性。2021/8/11 星期三8高考新题型高考新题型简析与解答参考答案参考答案 一类答案一类答案 1.1.惟有牡丹真国色惟有牡丹真国色 2.2.只留清气满乾坤只留清气满乾坤 3.出淤泥而不出淤泥而不染,濯清染,濯清涟而不妖而不妖 二类答案二类答案 1.1.天香夜染衣天香夜染衣 2.2.梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来 3.3.小荷才露尖尖小荷才露尖尖角角 2021/8/11 星期三9高考新题型高考新题型简析与解答二、审美情趣、价值取向试题二、审美情趣、价值取向试题欣赏下面的欣赏下面的“中国青年志愿者协会中国青年志愿者协会”标志后答题标志后答题1、简简述标志的
11、构成述标志的构成(不超过不超过20字字)2、利利用用标标志志的的寓寓意意写写一一段段勉勉励励青青年年投投身身志志愿愿者者活活动动的的话话,尽尽可能用整齐的句式和抒情的语言。可能用整齐的句式和抒情的语言。(不超过不超过35个字个字)来吧,中国青年志愿者来吧,中国青年志愿者 2021/8/11 星期三10高考新题型高考新题型简析与解答命制意图与解答技巧命制意图与解答技巧以以“语文素养语文素养”立意的新高考,不仅要考查学生的语文立意的新高考,不仅要考查学生的语文知识和能力,也要考察学生的知识和能力,也要考察学生的情感态度,文化品位和审美情感态度,文化品位和审美情趣情趣。为了体现这一特征,把相关艺术门
12、类引入语文高考,。为了体现这一特征,把相关艺术门类引入语文高考,应该说是语文高考的基本成熟的做法,早几年就有看漫画应该说是语文高考的基本成熟的做法,早几年就有看漫画写作文和图表转述一类的高考题。本题旨在促进学生运用写作文和图表转述一类的高考题。本题旨在促进学生运用语文素养中应该具备的常见的文化艺术知识,解决生活中语文素养中应该具备的常见的文化艺术知识,解决生活中的实际问题。目前的的实际问题。目前的会徽、节徽、商标、标志会徽、节徽、商标、标志比比皆是,比比皆是,中学生不应熟视无睹,对这类图标的观察、识别、欣赏以中学生不应熟视无睹,对这类图标的观察、识别、欣赏以及根据徽章、图标的特定信息以及标志性
13、符号进行合理的及根据徽章、图标的特定信息以及标志性符号进行合理的判断、推理等都应是语文素的基本内涵。判断、推理等都应是语文素的基本内涵。2021/8/11 星期三11高考新题型高考新题型简析与解答命制意图与解答技巧命制意图与解答技巧本题考查的是审美情趣方面的本题考查的是审美情趣方面的艺术鉴赏能力艺术鉴赏能力和语文能力和语文能力中的中的语言表达能力语言表达能力,第一小题侧重于看图写话,主要考查图,第一小题侧重于看图写话,主要考查图标识别欣赏和语言应用(包含概括能力)能力,第二小题则标识别欣赏和语言应用(包含概括能力)能力,第二小题则体现对情感态度与价值观方面的考查,侧重于鉴赏和应用能体现对情感态
14、度与价值观方面的考查,侧重于鉴赏和应用能力的层面。力的层面。解答时要注意看图是关键。要结合自己的生活经验,进解答时要注意看图是关键。要结合自己的生活经验,进行充分地想象、类比。对于这些抽象的图标,首先要确认它行充分地想象、类比。对于这些抽象的图标,首先要确认它是由是由哪些事物构成哪些事物构成的;其次是结合题干要求,或根据题干提的;其次是结合题干要求,或根据题干提供的信息供的信息(本题已明确指出此图为本题已明确指出此图为“中国青年志愿者协会中国青年志愿者协会”标标志志),挖掘,挖掘构成标志的各事物的象征意义构成标志的各事物的象征意义,以及事物间的关联,以及事物间的关联意义进而获得其意义进而获得其
15、整体寓义整体寓义。2021/8/11 星期三12高考新题型高考新题型简析与解答参考答案参考答案1、由一颗爱心一只舒展的手和一只和平鸽组成。、由一颗爱心一只舒展的手和一只和平鸽组成。2、来吧,中国的青年志愿者来吧,中国的青年志愿者,伸出你的双手,献,伸出你的双手,献出你的爱心,扶助贫弱,放飞和平,把关心和爱护写出你的爱心,扶助贫弱,放飞和平,把关心和爱护写满全世界!满全世界!2021/8/11 星期三13高考新题型高考新题型简析与解答三、人文性、个性化试题三、人文性、个性化试题根据所给情景和要求,填写相关语句根据所给情景和要求,填写相关语句要求:要求:1、注意针对性,要适合、注意针对性,要适合不
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