高二语文:《故都的秋》课件 人教.ppt
《高二语文:《故都的秋》课件 人教.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二语文:《故都的秋》课件 人教.ppt(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、标题制作人:贵港市覃塘区樟木高中刘飞达郁达夫的秋天,秋天的郁达夫。2021/8/11 星期三1知人论世知人论世作者简介作者简介 郁达夫(18961945)现代作家。浙江省富阳人。1913年留学日本,曾广泛涉猎外国文学,深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶。1922年回国,从事文学创作活动,与郭沫若、成仿吾等组织了“创造社”,1930年参加中国左翼作家联盟。抗日战争爆发后,赴武汉投入抗日救亡抗日救亡活动活动,后流亡流亡到苏门答腊,坚持抗日斗争。1945年9月被日本宪兵秘密杀害被日本宪兵秘密杀害。主要作品有短篇小说沉沦、春风沉醉的晚上、她是一个弱女子、薄奠、出奔、茫茫夜等。2021/8/
2、11 星期三2知人论世知人论世时代背景时代背景 由于国民党白色恐怖的威胁等原因,由于国民党白色恐怖的威胁等原因,郁达夫从郁达夫从1933年年4 月月由上海迁居杭州由上海迁居杭州,1936年离杭州赴福州,在杭州居住了近年离杭州赴福州,在杭州居住了近三年。在这段时间里他三年。在这段时间里他思想苦闷思想苦闷,创作,创作枯竭,过的是一种枯竭,过的是一种闲散孤寂的生活闲散孤寂的生活。他。他提倡提倡静的文学静的文学,写的多是,写的多是“静如止水似静如止水似的遁世文学的遁世文学”。当时处境:孤独屈辱忧郁当时处境:孤独屈辱忧郁2021/8/11 星期三3 秋风萧瑟,残荷听雨。思考:作者从哪个方面写故都的秋?思
3、考:作者从哪个方面写故都的秋?请在文中找出一个字来概括。请在文中找出一个字来概括。秋有声霜叶黄花,秋草碧水。秋有色天高云淡,北雁南飞。秋有形 2021/8/11 星期三4故都之秋的特点是:清、静、悲凉清、静、悲凉着重描写故都之秋特点的段落是:311段 2021/8/11 星期三5细读品味,抓住文中景物特细读品味,抓住文中景物特征,体会文中之景表现了作者征,体会文中之景表现了作者怎样的情。怎样的情。理解并把握理解并把握“以情驭景、以情驭景、以景显情以景显情”的写作技巧的写作技巧学习目标2021/8/11 星期三6蓝朵为佳蓝朵为佳 淡红者最下2021/8/11 星期三7 作者为什么喜欢蓝作者为什么
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 故都的秋 高二语文:故都的秋课件 人教 语文 故都 课件
限制150内