高考英语一轮复习 专题06 非谓语动词 系列课件.ppt

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1、 备战2011届高考英语一轮复习 单项选择专项专题06 非谓语动词2021/8/11 星期三1目录目录高考链接 体验考点梳理 精讲要点知识 点拨误区警示 透析2021/8/11 星期三2高考链接高考链接 体验体验2021/8/11 星期三31.(2010高高考考英英语语上上海海秋秋季季卷卷,40)Thai is the only way we can imagine _ the overuse of water in students bathrooms.A.reducing B.to reduce C.reduced D.reduce【答案答案】B【解解析析】此此处处考考查查非非谓谓语语动动

2、词词。此此处处应应该该用用不不定定式式the way to do sth表表示示做做的的途途径径、方方式式。the only way to do,we can imagine 做做定定语语，前面省略了前面省略了that.2021/8/11 星期三42.(2010高高考考英英语语上上海海秋秋季季卷卷,35)_ the city center,we saw a stone statue of about 10 meters in height.A.Approaching B.Approached C.To approach D.To be approached【答案答案】A【解解析析】本本题题考考

3、查查非非谓谓语语动动词词。考考察察现现在在分分词词作作状状语语，表表示示正正在在进进行行或或主主动动的的动动作作。此此时时分分词词的的逻逻辑辑主主语语就就是是主主句句的的主主语语，因因此此要要注注意意人人称、时态和语态的一致性。称、时态和语态的一致性。2021/8/11 星期三53.(2010高高考考英英语语上上海海秋秋季季卷卷,33)Lucy has a great sense of humor and always keeps her colleagues _ with her stories.A.amused B.amusing C.to amuse D.to be amused【答案答

4、案】A【解解析析】本本题题考考查查非非谓谓语语动动词词。keep+sb./sth.+done,根根据据句句意意，sb.与与它它后后面面的的动动词词成成被被动动关关系，故选系，故选A.2021/8/11 星期三64.(2010高高考考英英语语重重庆庆卷卷,34)Many buildings in the city need repairing,but the one _first is the library.A.repairedB.being repairedC.repairing D.to be repaired【答案答案】D【解解析析】考考查查非非谓谓语语动动词词。the one指指代代前

5、前面面提提到到的的buildings与与repair是是动动宾宾关关系系，由由前前半半句句房房屋屋需需要要修修缮缮可可知知修修缮缮这这个个动动作作发发生生在在need之之后后，所所以以用用to be repaired.不不定定式式的的被被动动式式作作后置定语表示被动关系及动作尚未发生。后置定语表示被动关系及动作尚未发生。2021/8/11 星期三75.(2010高高考考英英语语重重庆庆卷卷,30)The news shocked the public,_to great concern about students safety at school.A.having led B.ledC.le

6、adingD.to lead【答案答案】C【解解析析】考考察察非非谓谓语语动动词词。句句意意为为：这这个个消消息息使使警警察察震震惊惊，也也引引起起了了人人们们对对学学校校在在校校安安全全的的关关注注。the news和和lead之之间间是是主主谓谓关关系系，并并且且作作shocked的伴随状语，所以的伴随状语，所以leading。2021/8/11 星期三86.(2010高高考考英英语语浙浙江江卷卷,20)The traffic rule says young children under the age of four and _ less than 40 pounds must be i

7、n a child safety seat.A.being weighed B.to weigh C.weighed D.weighing【答案答案】D【解解析析】本本题题考考查查非非谓谓语语动动词词。根根据据句句子子结结构构：主主语语：the traffic rule；谓谓语语动动词词：says；宾宾语语从从句句：young children under the age of four and _ less than 40 pounds must be in a child safety seat。宾宾语语从从句句中中的的主主干干为为：young children must be in a

8、child safety seat。under the age of four and _ less than 40 pounds用用于于修修饰饰宾宾语语从从句句主主语语children。动动词词weigh与与名名词词children是是主主动动关关系系，所所以以选选择择weighing。句句意意：交交通通法法则则规规定定四四岁岁以以下下并并且且体体重重不不超超过过四四十十磅磅的的婴婴儿儿必必须须坐坐在在婴婴儿儿安安全全座座上上。逻逻辑辑主主语语young children与与weigh之之间间构构成成主主谓谓关关系系，应应该该用用weigh的的现现在在分分词词形形式式weighing，相相当

9、当于于“young children who weigh less than 40 pounds”，答案选，答案选D项。项。2021/8/11 星期三97.(2010高高考考英英语语浙浙江江卷卷,8)The experiment shows that proper amounts of exercise,if _ regularly,can improve our health.Abeing carried out Bcarrying out Ccarried out Dto carry out【答案答案】C【解解析析】考考查查非非谓谓语语动动词词。逻逻辑辑主主语语exercise与与carr

10、y out之之间间构构成成动动宾宾关关系系，故故用用carry out的的过过去去分分词词形形式式carried out，此此处处相相当当于于if the exercise is carried out regularly的省略，所以答案选的省略，所以答案选C项。项。2021/8/11 星期三108.(2010高高考考英英语语天天津津卷卷,11)It rained heavily in the south._serious flooding in several provinces.A.caused B.having caused C.causing D.to cause【答案答案】C【解解析

11、析】考考察察非非谓谓语语动动词词。句句意意为为：“南南方方下下大大雨雨，引引起起南南方方几几个个省省份份严严重重洪洪水水灾灾害害。”下下大大雨雨同同时时引引起起洪洪水水灾灾害害，采采用用现现在在分分词词，表表示示主动且同时发生，故选主动且同时发生，故选C。2021/8/11 星期三119.(2010高高考考英英语语四四川川卷卷,17)The lawyer listened with full attention，_ to miss any pointAnot trying Btrying notCto try not Dnot to try【答案答案】B【解解析析】考考查查现现在在分分词词短短

12、语语做做伴伴随随状状语语及及动动词词不不定定式式的的否否定定式式。句句中中listen和和try not to miss为为同同时时进进行行的的动动作作，故故用用现现在在分分词词的的一一般般式式做做伴伴随随状状语语。又又动动词词不不定定式式的的否否定定式式要要在在其其前前加加not.故选故选B。2021/8/11 星期三1210.(2010高高考考英英语语四四川川卷卷,11)In many peoples opinion，that company，though relatively small，is pleasant _ Ato deal with Bdealing with Cto be d

13、ealt with Ddealt with【答案答案】A【解解析析】考考查查不不定定式式主主动动表表被被动动。在在某某些些形形容容词词后后经经常常用用不不定定式式的的主主动动形形式式表表被被动动，此此时时，不不定定式式动动作作和和句句子子的的主主语语存存在在动动宾宾关关系系。又又如如：The apartment is comfortable to live in.2021/8/11 星期三13考点梳理考点梳理 精讲精讲2021/8/11 星期三14考点梳理2021/8/11 星期三152021/8/11 星期三162021/8/11 星期三172021/8/11 星期三182021/8/11

14、星期三192021/8/11 星期三202021/8/11 星期三212021/8/11 星期三222021/8/11 星期三232021/8/11 星期三242021/8/11 星期三252021/8/11 星期三262021/8/11 星期三272021/8/11 星期三282021/8/11 星期三292021/8/11 星期三30要点知识要点知识 点拨点拨2021/8/11 星期三31一、动词不定式一、动词不定式 1.动词不定式作主语动词不定式作主语 To become a good teacher was my hope.我希望能成为一名好老师。我希望能成为一名好老师。2.动词不定式

15、作表语动词不定式作表语 通常说明或解释主语的内容，也可表示将来的动作。通常说明或解释主语的内容，也可表示将来的动作。The duties of a postman are to deliver letters and newspapers.邮递员的职责就是送信和报纸。邮递员的职责就是送信和报纸。2021/8/11 星期三32 注意注意 “be+to do sth.”be+to do sth.”表示按计划或安排要做表示按计划或安排要做的事，或表示命令、要求或用来征求意见。的事，或表示命令、要求或用来征求意见。We are to meet at the school gate at six.We

16、are to meet at the school gate at six.我们六点钟将在校门口见面。我们六点钟将在校门口见面。3.动词不定式作宾语动词不定式作宾语 常用的动词有：常用的动词有：agree,promise,afford,arrange,guarantee,attempt,hesitate,seek,tend,manage,consent,offer,undertake,demand,volunteer,determine,proceed等。等。2021/8/11 星期三33 4.不定式作宾补不定式作宾补 （1）常这样用的动词有：）常这样用的动词有：advise,command,

17、allow,encourage,instruct,intend,beg,expect,compel,forbid,like,mean,prefer,remind,urge,order,request,permit,teach,persuade等。等。（2）在某些动词短语如）在某些动词短语如vote for,call on,count on,rely on,depend on,long for,wait for 等后面，等后面，也可以跟不定式作补语。也可以跟不定式作补语。5.不定式作定语不定式作定语 （1）不定式用在）不定式用在the first,the second,the last,the

18、only等短语后面作定语。等短语后面作定语。2021/8/11 星期三34 （2）不定式常放在某些名词和代词后面作定语。）不定式常放在某些名词和代词后面作定语。不定式作定语与被修饰的中心词之间常表现为主谓关不定式作定语与被修饰的中心词之间常表现为主谓关系、动宾关系、同位关系（如果作定语的不定式是不系、动宾关系、同位关系（如果作定语的不定式是不及物动词，其后要加介词）。及物动词，其后要加介词）。Im not sure which restaurant to eat at.我不确定要在哪家餐馆吃饭。我不确定要在哪家餐馆吃饭。6.不定式作状语不定式作状语 （1）原因状语。常跟不定式作原因状语的形容词

19、）原因状语。常跟不定式作原因状语的形容词有：有：happy,astonished,glad,amazed,surprised,overjoyed等。等。2021/8/11 星期三35 （2）目的状语。）目的状语。so as to do或或in order to do结构作结构作目的状语。目的状语。in order to既可放在句首也可放在句尾；既可放在句首也可放在句尾；so as to不能放在句首。不能放在句首。（3）结果状语。）结果状语。too+adj./adv.+to do意为意为“太太而不能而不能”。only/all too+adj./adv.+to do;too+adj./adv.+n

20、ot to do意为意为“非常非常”。adj./adv.+enough+to do意为意为“足以足以”。only(just)to do表示令人失望的，不愉快的结果。表示令人失望的，不愉快的结果。2021/8/11 星期三36 so+adj./adv.+as to do,such+n.+as to do意为意为“如此如此以致于以致于”。有时也可用有时也可用“介词介词+there+be”结构，不定式结构，不定式短语在句中作结果状语。短语在句中作结果状语。7.“连接词连接词+不定式不定式”的用法的用法连接词连接词“what,how,when,where,whether等等+动词不动词不定式定式”结构

21、可作主语、表语、宾语等。结构可作主语、表语、宾语等。What to do next remains undecided.下一步要做什么还不确定。下一步要做什么还不确定。2021/8/11 星期三37 注意注意 有时这一结构也可跟在介词后面。如：有时这一结构也可跟在介词后面。如：I I have no idea of how to solve the problem.have no idea of how to solve the problem.我不知道该如何解决这个问题。我不知道该如何解决这个问题。8.不带不带to的不定式的不定式 （1）在）在feel,hear,listen to,let,

22、make,have,see,watch,observe,notice等后等后面作宾补的不定式要省去面作宾补的不定式要省去to。help后面的不定式，可后面的不定式，可以带以带to也可以不带也可以不带to。但是当变为被动语态时，不能。但是当变为被动语态时，不能省略省略to。2021/8/11 星期三38 （2）不定式通常在介词）不定式通常在介词but和和except后面作宾语。后面作宾语。在这一用法中，如介词前有实义动词在这一用法中，如介词前有实义动词do，介词后跟，介词后跟省去省去to的不定式；否则，要跟带的不定式；否则，要跟带to的不定式。的不定式。（3）当主句部分有实义动词）当主句部分有实

23、义动词do时，作表语的不时，作表语的不定式来确切说明定式来确切说明do的含义时可以省略的含义时可以省略to；如没有实；如没有实义动词义动词do,表语中的表语中的to不能省去。不能省去。What we can do is(to)continue waiting.我们现在能做的就是继续等。我们现在能做的就是继续等。（4）在）在cannot but,cannot help but,cant choose but,had better,would(will,could)you please,may(might)as well,would rather,would sooner等习惯用法中跟不带等习惯用

24、法中跟不带to的不定式。的不定式。2021/8/11 星期三39 （5）在用）在用and,rather than,or等连接两个不定式等连接两个不定式并且作用相同时，常省略第二个不定式符号并且作用相同时，常省略第二个不定式符号to。He always prefers to start early rather than leave everything to the last minute.他总是喜欢早开始而不是把每件事情都留在最后他总是喜欢早开始而不是把每件事情都留在最后做。做。（6）在）在why和和why not后常接不带后常接不带to的不定式构的不定式构成问句。成问句。2021/8/11

25、 星期三40二、动名词二、动名词 1.动名词作主语动名词作主语 （1）动名词可直接放在句首作主语。）动名词可直接放在句首作主语。Seeing is believing.眼见为实。眼见为实。（2）动名词在）动名词在“It is no use/no good/fun/useless/a waste of time/a good pleasure/nice/good/interesting/worthwhile等等”结结构中作主语，构中作主语，it为形式主语。为形式主语。2.动名词作表语动名词作表语 动名词也可作表语，用来表示主语的内容。动名词也可作表语，用来表示主语的内容。My hobby is

26、collecting stamps.我爱好集邮。我爱好集邮。2021/8/11 星期三41 3.动名词作宾语动名词作宾语 常跟动词作宾语的动词及短语动词有：常跟动词作宾语的动词及短语动词有：admit,excuse,postpone,fancy,understand,practice,appreciate,finish,prevent,avoid,forbid,propose,consider,recollect,delay,imagine,deny,involve,permit,resist,risk,save,miss,suggest,enjoy,escape,put off,cant s

27、tand,cant help,feel like,look forward to,devote to,get used to,pay attention to,be worth,object to,keep on,set about等。等。2021/8/11 星期三42 4.动名词的时态动名词的时态 （1）一般式。动名词的一般式所表示的动作与）一般式。动名词的一般式所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生。谓语动词所表示的动作同时发生。By reviewing the old,you can learn something new.温故而知新。温故而知新。（2）完成式。如果强调动名词表示的动

28、作在谓）完成式。如果强调动名词表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生，常用动名词的完成式语动词所表示的动作之前发生，常用动名词的完成式形式。形式。Mary regrets having been idle when young.玛丽很后悔年轻时虚度时光。玛丽很后悔年轻时虚度时光。2021/8/11 星期三43 5.动名词被动式动名词被动式 （1）根据句意的需要，也可用动名词的被动式，）根据句意的需要，也可用动名词的被动式，其形式为其形式为“being+过去分词过去分词”。I cant remember having ever been given such a book.我记不起有谁给了我这

29、样一本书。我记不起有谁给了我这样一本书。（2）在动词）在动词need,require,want,deserve后用动后用动名词的主动形式表示被动意义。其用法相当于不定式名词的主动形式表示被动意义。其用法相当于不定式的被动结构。的被动结构。The watch needs repairing.(=The watch needs to be repaired.)这块表该修了。这块表该修了。2021/8/11 星期三44三、分词三、分词 分词有现在分词和过去分词，现在分词表示的分词有现在分词和过去分词，现在分词表示的意义是主动和进行；过去分词表示的意义是被动和完意义是主动和进行；过去分词表示的意义是被

30、动和完成。成。1.分词作表语分词作表语 现在分词作表语常常表示主动关系或主语的某现在分词作表语常常表示主动关系或主语的某种特性，过去分词作表语表示被动关系或表示主语处种特性，过去分词作表语表示被动关系或表示主语处于某种状态。通常情况下分词于某种状态。通常情况下分词ing形式意为形式意为“令人令人的的”，分词，分词ed形式意为形式意为“感到感到”。2021/8/11 星期三45 2.分词作定语分词作定语 （1）分词作定语既可放在所修饰的词之前，作）分词作定语既可放在所修饰的词之前，作前置定语；也可放在所修饰的词之后，作后置定语。前置定语；也可放在所修饰的词之后，作后置定语。其作用相当于一个定语从

31、句。其作用相当于一个定语从句。Where are the reserved seats?(=Where are the seats which have been reserved?)预订的座位预订的座位在哪儿？在哪儿？This is a pressing problem.(=This is a problem which is pressing.)这个问题很紧迫。这个问题很紧迫。2021/8/11 星期三46 （2）有些不及物动词的过去分词作定语，并不表）有些不及物动词的过去分词作定语，并不表示被动的意思，而表示完成。这类过去分词常作前置示被动的意思，而表示完成。这类过去分词常作前置修饰语。

32、修饰语。There are a lot of fallen leaves in autumn.秋天有很多落叶。秋天有很多落叶。常用的这一类词有：常用的这一类词有：fallen,faded,returned,retired,risen,grown up等。等。3.分词作宾语补足语分词作宾语补足语 常跟分词作宾补的动词有：常跟分词作宾补的动词有：catch,have,get,keep,hear,find,feel,leave,make,want,start,notice,observe,watch,set等。等。2021/8/11 星期三47 4.分词作状语分词作状语 （1）分词或分词短语作状语时

33、，可以表示时间、）分词或分词短语作状语时，可以表示时间、原因、让步、条件、方式或伴随状况。通常可转换成原因、让步、条件、方式或伴随状况。通常可转换成相应的状语从句。相应的状语从句。Hearing the knock on the door(=When they heard the knock on the door),they stopped talking.听到敲门声，他们便停止了谈话。听到敲门声，他们便停止了谈话。（2）现在分词和过去分词作状语时的用法比较。）现在分词和过去分词作状语时的用法比较。不管是现在分词还是过去分词单独作状语，其逻辑主不管是现在分词还是过去分词单独作状语，其逻辑主语

34、必须与主句的主语一致。分词作状语通常可转换成语必须与主句的主语一致。分词作状语通常可转换成一个相应的状语从句，如果状语分句中的谓语动词为一个相应的状语从句，如果状语分句中的谓语动词为被动结构，就用过去分词；如果状语分句中的谓语动被动结构，就用过去分词；如果状语分句中的谓语动词为主动结构，就用现在分词。词为主动结构，就用现在分词。2021/8/11 星期三48 Working hard(If you work hard),you will succeed.努力工作你就会成功。努力工作你就会成功。Defeated(=Though he was defeated),he remained a pop

35、ular boxer.虽然被打败了，他仍然是一个很受欢迎的拳击手。虽然被打败了，他仍然是一个很受欢迎的拳击手。5.分词的时态分词的时态 （1）一般式。（）一般式。（2）完成式（只有现在分词有完）完成式（只有现在分词有完成式）成式）现在分词的完成式表示分词的动作发生在谓语动现在分词的完成式表示分词的动作发生在谓语动词之前，由词之前，由“having+过去分词过去分词”构成。构成。2021/8/11 星期三49 Not having made adequate preparations,we postponed the sports meet.由于没有充分的准备，我们将运动会延期举行。由于没有充分

36、的准备，我们将运动会延期举行。6.现在分词的被动式现在分词的被动式 由由“being+过去分词过去分词”构成，表示某一被动动作构成，表示某一被动动作正在进行，实际上是由现在进行时被动语态的定语从正在进行，实际上是由现在进行时被动语态的定语从句变来的。句变来的。You will find the matter being talked about all over the town.(作宾补作宾补)你会发现全镇人都在谈论你会发现全镇人都在谈论这件事。这件事。2021/8/11 星期三50 7.非谓语动词的用法比较非谓语动词的用法比较 （1）动名词作宾语与不定式作宾语的比较）动名词作宾语与不定式作

37、宾语的比较 在动词在动词start,begin,continue,cease等后面，等后面，通常情况下不定式和动名词作宾语区别不大。通常情况下不定式和动名词作宾语区别不大。在动词在动词like,love,hate,prefer等后面，动名词等后面，动名词表示抽象、习惯性的动作，不定式表示具体的、一次表示抽象、习惯性的动作，不定式表示具体的、一次性的动作。性的动作。I prefer/like/love taking a walk after supper.我喜欢在晚饭后散步。我喜欢在晚饭后散步。2021/8/11 星期三51 但是，如果在但是，如果在like，love,prefer前有前有wou

38、ld,should时，其后只能跟不定式。时，其后只能跟不定式。Id like to take part in the match.我愿意参加这次比赛。我愿意参加这次比赛。有些动词可接动名词或不定式，但意义不同。有些动词可接动名词或不定式，但意义不同。如：如：remember,forget,try,go on,regret,stop等。等。（2）既可接动名词作宾语也可接不定式作宾补）既可接动名词作宾语也可接不定式作宾补的某些动词的比较的某些动词的比较 有些动词，如有些动词，如advise,allow,consider,forbid,permit,recommend等。后面既可接动名词，也可接等。

39、后面既可接动名词，也可接不定式，但其作用完全不同。接动名词作宾语，接不不定式，但其作用完全不同。接动名词作宾语，接不定式作宾补。定式作宾补。2021/8/11 星期三52 （3）动名词作表语与现在分词作表语的比较）动名词作表语与现在分词作表语的比较动名词作表语表示主语的内容，现在分词作表语表示动名词作表语表示主语的内容，现在分词作表语表示主语的特征或属性。主语的特征或属性。The only thing that interests him is dancing.(动名词表示内容动名词表示内容)他唯一感兴趣的事就是跳他唯一感兴趣的事就是跳舞。舞。The book is very interest

40、ing.(现在分词表示特现在分词表示特征征)这本书很有趣。这本书很有趣。（4）作表语的现在分词和构成进行时态的现在分）作表语的现在分词和构成进行时态的现在分词的比较词的比较 作表语的现在分词表示主语所处的状态或特征，作表语的现在分词表示主语所处的状态或特征，构成进行时态的现在分词表示主语正在进行的动作。构成进行时态的现在分词表示主语正在进行的动作。2021/8/11 星期三53 The present situation is encouraging.(分词分词作表语作表语)现在的形势很鼓舞人。现在的形势很鼓舞人。The present situation is encouraging us

41、to continue our experiment.(分词构成进行时分词构成进行时)现在的形势激励着我们要继续进行实验。现在的形势激励着我们要继续进行实验。（5）不定式与分词作定语的比较）不定式与分词作定语的比较 不定式与分词都可作定语；不定式作定语表示不定式与分词都可作定语；不定式作定语表示将来的动作；现在分词作定语指正在进行的动作；过将来的动作；现在分词作定语指正在进行的动作；过去分词作定语指过去的动作。去分词作定语指过去的动作。2021/8/11 星期三54 The question to be discussed is of great importance.即将讨论的问题非常重要。

42、即将讨论的问题非常重要。The question being discussed is of great importance.正在讨论问题非常重要。正在讨论问题非常重要。The question discussed is of great importance.讨论过的那个问题非常重要。讨论过的那个问题非常重要。2021/8/11 星期三55 四、独立主格结构四、独立主格结构 独立主格结构在句中主要用来作状语，可以表示独立主格结构在句中主要用来作状语，可以表示原因、方式、时间、伴随等，原因、方式、时间、伴随等，with+复合宾语结构除复合宾语结构除了可以作状语外，还可以用来作定语。以下分五种

43、情了可以作状语外，还可以用来作定语。以下分五种情况分别介绍：况分别介绍：1.名词名词/代词代词+动词不定式动词不定式 Nobody to come the day after tomorrow,they will have to put off the meeting till next week.如果后天没有人来，他们就把会议推迟到下周。如果后天没有人来，他们就把会议推迟到下周。（将来时间，表示计划）（将来时间，表示计划）2021/8/11 星期三56 2.名词名词/代词代词+现在分词现在分词 It being a fine day,we decided to go swimming.因为天

44、气不错，我们决定去游泳。（表示原因）因为天气不错，我们决定去游泳。（表示原因）3.名词名词/代词代词+过去分词过去分词 The prisoner stood there,his hands raised.那个囚犯站在那儿，双手高举。（表示伴随状况）那个囚犯站在那儿，双手高举。（表示伴随状况）2021/8/11 星期三57 4.名词名词/代词代词+非动词（名词、形容词、副词、介非动词（名词、形容词、副词、介词短语）词短语）I heard that she got injured in the accident,my heart full of worry.我听说她在这场事故中受伤了，心中充满担忧

45、。我听说她在这场事故中受伤了，心中充满担忧。（形容词，伴随状语）（形容词，伴随状语）5.“with+复合宾语复合宾语”常见的七种形式常见的七种形式 （1）with+名词（代词）名词（代词）+形容词形容词 She used to sleep with the windows open.她常常开着窗户睡觉。她常常开着窗户睡觉。2021/8/11 星期三58 （2）with+名词（代词）名词（代词）+副词副词 With Mr.Smith away,weve got more room.史密斯先生走后，空间大多了。史密斯先生走后，空间大多了。（3）with+名词（代词）名词（代词）+介词短语介词短语

46、The man was walking on the street,with a book under his arm.那个人在街上走着，腋下夹着那个人在街上走着，腋下夹着一本书。一本书。（4）with+名词（代词）名词（代词）+动词不定式动词不定式 With all the work to do,I dont know if Ill have time to go out.有那么多工作要做，我不知道还有没有时间出去。有那么多工作要做，我不知道还有没有时间出去。2021/8/11 星期三59 （5）with+名词（代词）名词（代词）+现在分词现在分词 In part of Asia you m

47、ust not sit with your feet pointing at another person.在亚洲的一些国家里，你不能跷着腿坐着，把脚在亚洲的一些国家里，你不能跷着腿坐着，把脚尖指向另外一个人。尖指向另外一个人。（6）with+名词（代词）名词（代词）+过去分词过去分词 The murderer was brought in,with his hands tied behind his back.谋杀犯被带了进来，他的双手被反绑着。谋杀犯被带了进来，他的双手被反绑着。（7）with+名词（代词）名词（代词）+名词名词 He left home,with his wife a h

48、opeless soul.他走了，妻子十分伤心。他走了，妻子十分伤心。2021/8/11 星期三60误区警示误区警示 透析透析2021/8/11 星期三61done与与being done的混用的混用 by a greater demand for vegetables,farmers have built more green houses.A.DrivenB.Being drivenC.To driveD.Having driven2021/8/11 星期三62 考生很容易误选考生很容易误选B B项。项。“Being drivenBeing driven”是一是一个现在分词的被动式结构，在

49、句中作状语时表示个现在分词的被动式结构，在句中作状语时表示一个正在进行或与主句谓语同时进行的动作，与一个正在进行或与主句谓语同时进行的动作，与题目中的题目中的“.have builthave built.”矛盾，故不可以选。矛盾，故不可以选。动词动词drivedrive（驱使）的逻辑主语为（驱使）的逻辑主语为farmersfarmers,它们之它们之间是动宾关系，故该处应使用过去分词结构，它间是动宾关系，故该处应使用过去分词结构，它可以表示被动或完成的含义。可以表示被动或完成的含义。2021/8/11 星期三63【解题探究解题探究】A。为了使考生能更好地应对相关考。为了使考生能更好地应对相关考

50、题，现对题，现对done结构与结构与being done结构归纳如下：结构归纳如下：（1）作主语时，应该使用）作主语时，应该使用being done结构，而结构，而done结构则不能在句中作主语。请参见下面的这道结构则不能在句中作主语。请参见下面的这道考题：考题：to sunlight for too much time will do harm to your skin.A.ExposedB.Having exposedC.Being exposedD.After being exposed2021/8/11 星期三64分析题干可知，句子的谓语分析题干可知，句子的谓语will do没有主语，