330 绿色植物与生物圈的水循环.ppt

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1、想一想 议一议有人计算出一株玉米从出苗到有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗结实的一生中，大约需要消耗200200千克以上的水。这些水中千克以上的水。这些水中只有大约只有大约2.22.2千克是作为玉米千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种植株的组成成分以及参与各种生理过程的，生理过程的，其余那么多的水其余那么多的水都到哪里去了呢？这些水对植都到哪里去了呢？这些水对植物体本身以及自然界又有什么物体本身以及自然界又有什么意义呢？意义呢？通过本章的学习，你将知道：1 1、植物体吸收的水分在体内是怎样运输的？、植物体吸收的水分在体内是怎样运输的？2 2、什么是植物的蒸腾作用？什么是植

2、物的蒸腾作用？3 3、绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的？、绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的？第三章第三章 绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环六盘水市第四中学六盘水市第四中学 刘举刘举植物对水分的吸收和运输植物对水分的吸收和运输 1 1.植物吸收水分的部位？植物吸收水分的部位？2.2.水分在茎内的运输途径是怎样的？水分在茎内的运输途径是怎样的？3 3.水分在植物体内是如何运输的？水分在植物体内是如何运输的？水是植物体的重要组成成分水是植物体的重要组成成分；植物体内水分充足时，叶片植物体内水分充足时，叶片才能舒展，有利于光合作用才能舒展，有利于光合作用植物体内水分充足时，植株植物

3、体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿势；才能硬挺，保持直立的姿势；知识链接：知识链接：绿色植物的生活需要水绿色植物的生活需要水无机盐溶解在水中，才能被植无机盐溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到身体的各个物体吸收，并运输到身体的各个器官器官成熟区成熟区1.1.植物对水分的吸收植物对水分的吸收 植物主要通过根吸收水分。根吸水分的主要植物主要通过根吸收水分。根吸水分的主要部位是部位是根尖的成熟区根尖的成熟区。成熟区有大量的根毛，。成熟区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积，因而具有强这使得根尖具有巨大的吸收面积，因而具有强大的吸水能力。大的吸水能力。当你把一条带叶的柳枝切断，并立即插

4、入滴当你把一条带叶的柳枝切断，并立即插入滴有几滴红墨水的水里，在太阳光下照射有几滴红墨水的水里，在太阳光下照射34个个小时后，你会发现叶脉红了，整个叶片都有些小时后，你会发现叶脉红了，整个叶片都有些红了。红了。将茎横切纵切将茎横切纵切,切面上有什么变化？切面上有什么变化？2 2.植物对水分的运输植物对水分的运输 茎的横切面和纵切面中被染红的部分看上去茎的横切面和纵切面中被染红的部分看上去像一根根长长的管子，这就是水分在茎内的运像一根根长长的管子，这就是水分在茎内的运输结构输结构导管导管，它属于，它属于输导输导组织。组织。组成导管的细胞没有细胞质和细胞核，上下组成导管的细胞没有细胞质和细胞核，上

5、下细胞间的细胞壁已经消失，形成一根中空的管细胞间的细胞壁已经消失，形成一根中空的管道。植物的根、茎、叶脉内都有导管。道。植物的根、茎、叶脉内都有导管。讨论：水分在茎内的运输途径是怎样的？讨论：水分在茎内的运输途径是怎样的？3 3.水分在植物体内的运输途径水分在植物体内的运输途径土土壤壤溶溶液液根毛细胞根毛细胞根内导管根内导管茎内导管茎内导管植株各处植株各处运运输输水水和和无无机机盐盐运运输输有有机机物物植物的蒸腾作用植物的蒸腾作用1.1.蒸腾作用的概念蒸腾作用的概念水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用蒸腾作用的主要器的

6、主要器官是官是叶叶，这和叶的这和叶的结构有密结构有密切关系。切关系。目的要求：目的要求：1.1.练习徒手切片练习徒手切片 2.2.认识叶片的结构认识叶片的结构 3.3.观察叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔观察叶片的表皮细胞、保卫细胞和气孔材料用具：材料用具：（略）（略）方法步骤：方法步骤：1.1.练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 2.2.观察叶片的结构观察叶片的结构 3.3.观察叶片的下表皮观察叶片的下表皮 4.4.画图画图叶的横切面图叶的横切面图叶片的横切结构叶片的横切结构叶片的立体结构叶片的立体结构气孔气孔下表皮下表皮叶肉叶肉上表皮上表皮叶脉叶脉气

7、气 孔孔表皮细胞表皮细胞气气 孔孔保卫细胞保卫细胞表皮细胞排列紧密；表皮细胞排列紧密；保卫细胞成对存在，保卫细胞成对存在，半月形，内有叶绿半月形，内有叶绿体。体。叶的下表皮结构图叶的下表皮结构图气孔是植物蒸腾作气孔是植物蒸腾作用的用的“门户门户”，气，气体交换的体交换的“窗口窗口”。外壁外壁内壁内壁 保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀，靠气孔的外壁厚，保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀，靠气孔的外壁厚，不易伸展；背气孔的内壁薄，较易伸展。保卫细胞吸水不易伸展；背气孔的内壁薄，较易伸展。保卫细胞吸水膨胀时，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷，使气孔张膨胀时，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷，使气孔张开；当保卫细胞失水

8、收缩时开；当保卫细胞失水收缩时，内外壁都拉直，使气孔关内外壁都拉直，使气孔关闭。闭。气孔如何控制水分和气体的气孔如何控制水分和气体的进出？进出？保卫细胞的形状是能够调节的，气孔保卫细胞的形状是能够调节的，气孔既能张开，又能闭合。既能张开，又能闭合。每当太阳升起时，气孔就慢慢张开了，空每当太阳升起时，气孔就慢慢张开了，空气也就涌进气孔，为叶片制造有机物提供二气也就涌进气孔，为叶片制造有机物提供二氧化碳；氧化碳；当然水分也会通过气孔散失当然水分也会通过气孔散失。当夜当夜幕降临幕降临，叶片的生产活动就停止了，大多数叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或关闭，蒸腾作用随之减弱气孔缩小或关闭，蒸腾作用

9、随之减弱。3.3.蒸腾作用对植物生活的作用蒸腾作用对植物生活的作用 我们用塑料管喝饮料时，如果嘴不用力吸，我们用塑料管喝饮料时，如果嘴不用力吸，饮料能进入到口中吗？为什么？饮料能进入到口中吗？为什么？不能。因为缺少使饮料沿着吸管上升的动力。不能。因为缺少使饮料沿着吸管上升的动力。植物能吸收固态的无机盐吗？植物能吸收固态的无机盐吗？植物体内的无机盐是如何运输吸收的？植物体内的无机盐是如何运输吸收的？不能。不能。无机盐溶解在水中随着水分由导管运输。无机盐溶解在水中随着水分由导管运输。蒸腾作用可蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在体以拉动水分和无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水分和内的运输，保证各组织

10、器官对水分和无机盐的需要。无机盐的需要。蒸腾作用能降低了植物叶片表面的温蒸腾作用能降低了植物叶片表面的温度，避免灼伤。度，避免灼伤。炎热的夏天，一只手是干燥的，另一只手沾满炎热的夏天，一只手是干燥的，另一只手沾满了水，哪一只手感到凉爽？为什么？了水，哪一只手感到凉爽？为什么？沾满水的手感到凉爽。这是因为水分蒸发会带走沾满水的手感到凉爽。这是因为水分蒸发会带走手上的热量。手上的热量。1 1、降低植物体的温度。、降低植物体的温度。2 2、促使根吸收水分。、促使根吸收水分。3 3、促进水和无机盐的吸收和运输。、促进水和无机盐的吸收和运输。4 4、提高大气湿度，增加降水。、提高大气湿度，增加降水。绿色

11、植物参与了生物圈的水循环绿色植物参与了生物圈的水循环思考并讨论：思考并讨论：1、描述地球上水循环的过程。、描述地球上水循环的过程。2、绿色植物在水循环中的作用。、绿色植物在水循环中的作用。绿色植物参与了生物圈的水循环绿色植物参与了生物圈的水循环1.1.植物蒸腾作用能够提高大气植物蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。湿度，增加降水。2.2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷对地面的冲刷。3.3.树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地

12、渗入地下，补充地下水。下，补充地下水。一片森林就是一座绿色的水库，我们应该好好一片森林就是一座绿色的水库，我们应该好好保护森林。保护森林。探究主题三探究主题三一片森林就是一座水库一片森林就是一座水库保护森林，义不容辞保护森林，义不容辞植物对水分的植物对水分的吸收和运输吸收和运输绿绿色色植植物物与与生生物物圈圈的的水水循循环环植物的蒸植物的蒸腾作用腾作用吸收的主要部位吸收的主要部位根尖的成熟区根尖的成熟区运输结构运输结构导管导管蒸腾作用：水分从活的植物体表蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的面以水蒸气状态散失到大气中的过程。过程。实验：观察叶片的结构实验：观察叶片的结构蒸腾作

13、用对植物生活的作用蒸腾作用对植物生活的作用叶肉叶肉表皮表皮叶脉叶脉绿色植物参与了生物圈的水循环绿色植物参与了生物圈的水循环1.1.植物体吸收水分的主要器官是（植物体吸收水分的主要器官是（）A.A.根根B.B.茎茎C.C.叶叶 D.D.花花2.2.移栽植物应选用幼苗期植株，而且要带些土，移栽植物应选用幼苗期植株，而且要带些土，这是为了（这是为了（）A.A.减少水分散失减少水分散失 B.B.减少幼根和根毛折断减少幼根和根毛折断C.C.防止营养流失防止营养流失 D.D.防止植物不适应环境防止植物不适应环境A AB B3 3.叶的结构由叶的结构由_、_、_组成组成。4 4.气孔是植物蒸腾失水的气孔是植物蒸腾失水的“_”，也是也是气体交换的气体交换的“_”。_的形态的形态变化可以控制气孔的开闭变化可以控制气孔的开闭。5 5.植物通过植物通过_参与生物圈的水循环参与生物圈的水循环。蒸腾作用蒸腾作用 窗口窗口 门户门户叶脉叶脉 叶肉叶肉 表皮表皮 保卫细胞保卫细胞 课课本本练练习习P114 1、（）（）（）（）P114 2、减少蒸腾失水，保证树苗成活。P114 3、（1）防止液面蒸发（2）A量筒的液面较低，植物蒸腾作用吸收了水分。P114 4、海洋蒸发可以使水通过水循环返回到陆地。必须如蜜蜂一样，采过许必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜。多花，才能酿出蜜。鲁迅