5.2竞争不忘合作 (上课).ppt

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1、 竞争不忘合作竞争不忘合作学习目标 1、理解竞争与合作的辩证关系理解竞争与合作的辩证关系 2、正确对待生活中的竞争与合正确对待生活中的竞争与合 作，学会在竞争中合作，在合作，学会在竞争中合作，在合作中竞争作中竞争 3、树立起正确的竞争意识与合树立起正确的竞争意识与合作观念作观念 1.请列举生活中的竞争现象。请列举生活中的竞争现象。2.为什么要感谢对手？为什么要感谢对手？3.竞争与合作的关系是怎样的？竞争与合作的关系是怎样的？4.竞争最理想的结果是什么？竞争最理想的结果是什么？怎怎样实现？样实现？5.现实生活中应怎样对待竞争与现实生活中应怎样对待竞争与合作的关系？合作的关系？自主预习第一站第一站

2、 生活在线生活在线 你知道在我们的生活中存在你知道在我们的生活中存在着哪些竞争现象？请举例说明着哪些竞争现象？请举例说明 生生存存竞竞争争政政 治治 竞竞 争争奥巴马、麦凯恩奥巴马、麦凯恩竞选美总统竞选美总统海尔集团名列海尔集团名列2009年度中国年度中国大企业大企业竞争力竞争力500强第强第1位。位。跻身世界跻身世界500强强 的企业的企业。经经 济济 竞竞 争争文文文文化化化化竞竞竞竞争争争争体体育育竞竞争争陈燮霞摘得陈燮霞摘得08奥运首金奥运首金08奥运乒乓球获男奥运乒乓球获男子团体冠军子团体冠军神奇航天员圆满完成神奇航天员圆满完成太空出仓任务太空出仓任务2007年印度载人航天年印度载人

3、航天事业迈出第一步事业迈出第一步科科技技竞竞争争中国歼十战斗机中国歼十战斗机美国美国F22战斗机战斗机军事竞争军事竞争竞争是生活中的一种普遍现象竞争是生活中的一种普遍现象,竞争的形式更是多种多样。竞争的形式更是多种多样。请说说上述图片反映了什么？请说说上述图片反映了什么？日本的北海道出产一种鳗鱼，其味日本的北海道出产一种鳗鱼，其味道鲜美，但她的生命却非常脆弱，只要道鲜美，但她的生命却非常脆弱，只要一离开深海区，要不了半天就会死一离开深海区，要不了半天就会死.奇奇怪的是有一位老渔民，天天出海捕捞鳗怪的是有一位老渔民，天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼价格要比死鱼，返回岸边后，他的鳗鱼价格要比

4、死亡的鳗鱼几乎贵出一半以上。老渔民使亡的鳗鱼几乎贵出一半以上。老渔民使鳗鱼不死的秘诀，是在整仓的鳗鱼中放鳗鱼不死的秘诀，是在整仓的鳗鱼中放进几条交狗鱼的杂鱼。狗鱼与鳗鱼是出进几条交狗鱼的杂鱼。狗鱼与鳗鱼是出名的对头，几条势单力薄的狗鱼遇到成名的对头，几条势单力薄的狗鱼遇到成群的对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱群的对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜，这样一来，反倒把满满一仓死气沉窜，这样一来，反倒把满满一仓死气沉沉的鳗鱼给激活了。沉的鳗鱼给激活了。第二站第二站 故事感悟故事感悟2 2、从这个故事中我们能明白什么道理？、从这个故事中我们能明白什么道理？1 1、是什么让老渔民的鳗鱼不死的？、是什么让老渔

5、民的鳗鱼不死的？对手对手,谢谢你！谢谢你！鲶鱼的存在鲶鱼的存在（1 1）如果没有竞争，合作就会缺乏生机）如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，变成一潭死水。与活力，变成一潭死水。（2 2）正是竞争对手的激励，人们才会不）正是竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。断进取，奋力向前。（3 3）在与对手的竞争过程中，人们才更）在与对手的竞争过程中，人们才更易找出自己的差距，弥补自己的不足，易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步，发展得更快。从而使自己进步，发展得更快。3、通过阅读上面故事，我们应如何、通过阅读上面故事，我们应如何认识竞争？（为什么要感谢对手？）认识竞争？（为什么要感谢

6、对手？）说一说说一说 你在学习或是生活中遇到过怎样的竞争？你在学习或是生活中遇到过怎样的竞争？你是如何看待你的那些竞争对手你是如何看待你的那些竞争对手？尊重对手，向对手学习，取长补短，尊重对手，向对手学习，取长补短，共同进步。共同进步。重庆某鱼丸一条街上有几十家鱼丸餐馆。重庆某鱼丸一条街上有几十家鱼丸餐馆。“同行是冤家同行是冤家”，这些鱼丸店老板一心想把，这些鱼丸店老板一心想把对方置于死地，竞相压价，造谣诽谤等对方置于死地，竞相压价，造谣诽谤等“小动作小动作”，都被他们用来排挤对方。其中，都被他们用来排挤对方。其中“小田园小田园”经营有道，生意最红火，并被报经营有道，生意最红火，并被报纸美食专

7、栏推荐，更是常常被其他店铺围纸美食专栏推荐，更是常常被其他店铺围攻。后来，消费者见他们互相诋毁，对他攻。后来，消费者见他们互相诋毁，对他们的质量产生怀疑，大家的营业额都大跌。们的质量产生怀疑，大家的营业额都大跌。你是怎样看待这种现象的？你是怎样看待这种现象的？第三站：众说纷纭第三站：众说纷纭这种做法实质上是一种不正当的、这种做法实质上是一种不正当的、不道德的竞争。不道德的竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当那种置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终结果只能是害人害己。竞争，最终结果只能是害人害己。第四站：出谋划策第四站：出谋划策 日本松下公司不小心将一批次品随身听日本松下公司不小心将一批次品随身

8、听误投市场，监管发现后立即收回，但一时误投市场，监管发现后立即收回，但一时间还是引起了轩然大波，市场也因松下大间还是引起了轩然大波，市场也因松下大批撤货出现了巨大空缺。此时，与松下公批撤货出现了巨大空缺。此时，与松下公司竞争最为激烈的索尼公司却如日中天。司竞争最为激烈的索尼公司却如日中天。思考：倘若你是索尼公司的董事长，思考：倘若你是索尼公司的董事长，你会怎么你会怎么做做呢？呢？索尼董事会出人意料地决定：索尼公司不会索尼董事会出人意料地决定：索尼公司不会趁机抢占松下一丝一毫的市场，直到松下再次运趁机抢占松下一丝一毫的市场，直到松下再次运转正常。很快，松下的新产品投放市场，转危为转正常。很快，松

9、下的新产品投放市场，转危为安，而索尼在给松下留下机会的同时也为自己赢安，而索尼在给松下留下机会的同时也为自己赢得了声誉，索尼产品更为抢手，良好的企业口碑得了声誉，索尼产品更为抢手，良好的企业口碑还使之成为国际市场可信赖的产品。松下与索尼还使之成为国际市场可信赖的产品。松下与索尼新一轮的竞争又开始了新一轮的竞争又开始了 （1 1）你从中能发现竞争和合作两者）你从中能发现竞争和合作两者的有什么关系？的有什么关系？竞争和合作的关系竞争和合作的关系 （1 1）竞争和合作既对立又统一，在合作）竞争和合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相

10、成。透，相辅相成。（2 2）竞争不能忘记合作，没有合作的竞）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争，争称不上是积极向上的竞争，（3 3）只有既竞争又合作，事业才能取得）只有既竞争又合作，事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。实成功，经济才能繁荣，社会才能进步。实现双赢。现双赢。（2 2）索尼公司出人意料的决定产生）索尼公司出人意料的决定产生了什么结果？了什么结果？索尼和松下双方实现了双赢索尼和松下双方实现了双赢竞争最理想的争最理想的结果是双果是双赢，良好，良好的合作的合作创造造竞争中的双争中的双赢。怎样在竞争中实现怎样在竞争中实现双赢双赢？正确竞争，做到诚信，公平，不做

11、违正确竞争，做到诚信，公平，不做违背道德法律的事情。背道德法律的事情。树立合作意识，多向优秀同学请教，树立合作意识，多向优秀同学请教，取长补短，相互学习，共同提高。取长补短，相互学习，共同提高。既要既要保持保持敢于争先不断敢于争先不断进取的精神进取的精神，又，又要要树立树立团结，互取的团结，互取的合作观念合作观念，在竞争中，在竞争中合作，在合作中发展，最终实现合作，在合作中发展，最终实现共赢共赢。（3 3）索尼公司出人意料的决定给了）索尼公司出人意料的决定给了我们什么启示？我们什么启示？竞争竞争不忘合作不忘合作 既要保持敢为人先、不甘落后既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助

12、的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展、共作中竞争，最终实现共同发展、共同提高。同提高。怎样正确对待竞争与合作的关系？怎样正确对待竞争与合作的关系？感谢对手感谢对手 感谢对手，让我们学会坚强。一次次被打感谢对手，让我们学会坚强。一次次被打败，一次次重新崛起，让我们在失败中学会坚败，一次次重新崛起，让我们在失败中学会坚强。强。感谢对手，让我们学会超越。在抗衡和较感谢对手，让我们学会超越。在抗衡和较量中，我们看到了差距和不足，在超越自我中量中，我们看到了差距和不足，在超越自我中寻求进步。寻求进步。感谢对手，让我们学会挑战

13、。强大的对手感谢对手，让我们学会挑战。强大的对手告诫我们永远不要满足。告诫我们永远不要满足。一路前行，对手相伴，无论是成功或失败，一路前行，对手相伴，无论是成功或失败，都不要忘记感谢对手，因为，是他和你在一起都不要忘记感谢对手，因为，是他和你在一起追逐、较量、腾飞追逐、较量、腾飞 通过本节课的学习，你觉通过本节课的学习，你觉得自己有哪些收获？得自己有哪些收获？竞竞争争不不忘忘合合作作竞争最理想的竞争最理想的结果是双赢结果是双赢 感谢对手感谢对手（正当竞争的（正当竞争的作用作用）激励不断进取激励不断进取找出差距，弥补不足找出差距，弥补不足竞争与合作竞争与合作的辩证关系的辩证关系树立正确竞争意识，实树立正确竞争意识，实现双赢现双赢正当竞争与不正当竞争正当竞争与不正当竞争