七年级 寓言两则 落难的王子.ppt

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1、落难的王子导学提纲1.识记生字词，正确流畅地朗读课文；识记生字词，正确流畅地朗读课文；2.王子是怎样落难的？王子是怎样落难的？3.王子落难前后性格有什么不同？为王子落难前后性格有什么不同？为什么会发生这种变化？什么会发生这种变化？4.这篇寓言告诉我们一个什么道理？这篇寓言告诉我们一个什么道理？检查预习l多多愁愁善感善感 厄厄运运l天天灾灾人祸人祸 拐拐杖杖l正正色色 奴奴隶隶(chu)（）（zi）（gui）（zhng）（n）整体感知整体感知1、王子是怎样落难的？、王子是怎样落难的？2、王子落难前后性格有什么不同？、王子落难前后性格有什么不同？为什么会发生这种变化？为什么会发生这种变化？身份：身

2、份：遭遇：遭遇：多愁善感多愁善感 坚强坚强遭遇厄运后历尽苦难的磨练遭遇厄运后历尽苦难的磨练3 3、这篇寓言告诉我们一个什、这篇寓言告诉我们一个什么道理？么道理？厄运能使脆弱的人变得坚强起来，厄运能使脆弱的人变得坚强起来，应该勇敢的面对、挑战厄运。应该勇敢的面对、挑战厄运。落难之后才能战胜脆弱，这是一落难之后才能战胜脆弱，这是一条规律吗条规律吗?要战胜脆弱，要战胜脆弱，关键关键是什么？是什么？l关键是要培养坚韧的意志，必须自觉关键是要培养坚韧的意志，必须自觉地寻找艰苦，在艰苦的条件下刻苦地地寻找艰苦，在艰苦的条件下刻苦地磨练。磨练。此文是作者因亲身遭受一个厄此文是作者因亲身遭受一个厄运而作。作者

3、的女儿刚出生不久便运而作。作者的女儿刚出生不久便被诊断患有绝症被诊断患有绝症,注定夭折。他们注定夭折。他们听到别人的叹息听到别人的叹息,说如果这样的厄说如果这样的厄运落到他们身上运落到他们身上,他们可受不了。他们可受不了。而作者回想以前看到别人遭受厄运而作者回想以前看到别人遭受厄运时时,也有同感，于是便虚构了这个也有同感，于是便虚构了这个寓言故事。寓言故事。两两则则寓寓言言，一一则则写写好好事事变变成成了了坏坏事事；一一则则写写坏坏事事变变成成了了好好事事。人人生生道道路路上上，大大大大小小小小的的好好事事、坏坏事事是是经经常常遇遇到到的的，怎怎样样对对待待好好事事，怎怎样样对对待待坏坏事事，两则寓言很有启发性。两则寓言很有启发性。总结总结