井底之蛙学习教案学习教案学习教案.pptx

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1、会计学1井底之蛙井底之蛙(jng d zh w)PPT课件课件PPT课课件件第一页，共24页。拔苗助长拔苗助长(b mio zh zhng)第1页/共24页第二页，共24页。掩耳盗铃掩耳盗铃(yn r do lng)第2页/共24页第三页，共24页。画蛇添足画蛇添足(hu sh tin z)第3页/共24页第四页，共24页。刻舟求剑刻舟求剑(k zhu qi jin)第4页/共24页第五页，共24页。画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、掩耳盗铃、狐假虎威(hjihwi)、刻舟求剑、第5页/共24页第六页，共24页。寓言故事寓言故事执教(zh jio)者 王卓月第6页/共24页第七页，共24页。Kln

2、gylochng窟窿(klong)倚靠十年九涝瞠目结舌mioyrny渺小腋窝千仞之高夏禹第7页/共24页第八页，共24页。自由朗读课文：自由朗读课文：1 1、把文章读通顺、把文章读通顺(tngshn)(tngshn)，注意把，注意把生字词读准生字词读准 。2 2、想想这个故事里有哪两、想想这个故事里有哪两个主人翁。个主人翁。夸耀夸耀 跃出跃出 栏杆栏杆 舒适舒适 推移推移 增高增高 减少减少 疲倦疲倦窟窿窟窿 倚靠倚靠 迈进迈进 渺小渺小浸没浸没 绊住绊住(bn zh)(bn zh)千仞之千仞之高高 十年九涝十年九涝 瞠目结舌瞠目结舌 鳖鳖第8页/共24页第九页，共24页。1 1、你觉得、你觉

3、得(ju de)(ju de)青蛙的心情是怎么样的呢青蛙的心情是怎么样的呢？想一想想一想2 2、请用一句话概括青蛙在夸耀、请用一句话概括青蛙在夸耀(kuyo)(kuyo)什么？什么？青蛙的快活是从几个方面具体表现的青蛙的快活是从几个方面具体表现的？提示：高兴时：提示：高兴时：疲倦疲倦(pjun)(pjun)了：了：跳进水：跳进水：独占井：独占井：第9页/共24页第十页，共24页。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然(nrn)休息。休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我两腋，托住下巴跳进井水中，井水刚刚浸没我两腋，托住下巴(xi ba)，稀泥没过我的双脚，绵

4、软舒适。，稀泥没过我的双脚，绵软舒适。而且而且(r qi)，我独占一口水井，跨井栏、椅井栏的乐趣，我独占一口水井，跨井栏、椅井栏的乐趣，算是到了极点。算是到了极点。休息之乐休息之乐玩水之乐玩水之乐独占水井，乐到极点独占水井，乐到极点高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。（蹦跳之乐蹦跳之乐第10页/共24页第十一页，共24页。朗读朗读(lngd)小小窍门：窍门：1.朗读朗读(lngd)的语气要和小青的语气要和小青蛙的心情相联系。蛙的心情相联系。2.重读关键词重读关键词,小青蛙会更加小青蛙会更加(gnji)活灵活现活灵活现.第11页/共24页第十二页，

5、共24页。我生活在这里真快活！高兴时，我跃出井外，我生活在这里真快活！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软泥没过我的双脚，绵软(minrun)舒适。环舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井活。而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点，你何不进来跟我栏的乐趣，算是到了极

6、点，你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？一起分享这些快乐呢？第12页/共24页第十三页，共24页。生活在东海生活在东海(dn hi)才是大快乐呢才是大快乐呢!第13页/共24页第十四页，共24页。第14页/共24页第十五页，共24页。第15页/共24页第十六页，共24页。n用千里之遥，不能形用千里之遥，不能形容容(xngrng)海的辽海的辽阔；阔；n千仞之高，不足以形千仞之高，不足以形容容(xngrng)海的深海的深度。度。第16页/共24页第十七页，共24页。n夏禹时代，十年夏禹时代，十年(sh nin)九涝，海面却没因九涝，海面却没因此增高；此增高；n商汤时代，八年七旱，商汤时代，八年七旱，

7、海面也没因缺雨而降低。海面也没因缺雨而降低。第17页/共24页第十八页，共24页。大海是一片辽阔的天地，大海是一片辽阔的天地，生活在这里有无穷的乐趣生活在这里有无穷的乐趣(lq)，这就是鳖所谓的大快乐吧这就是鳖所谓的大快乐吧!第18页/共24页第十九页，共24页。填一填、读一读：住在浅井里的一只（），起初夸耀自己住的环境是世界上最舒适的地方，过得十分（）。后来，他听了东海之鳖介绍（）的景观之后，觉得(ju de)自己特别（）。青蛙(qngw)快活(kuihuo)大海渺小第19页/共24页第二十页，共24页。鳖和青蛙都是说的实话，可是由于它们所见的鳖和青蛙都是说的实话，可是由于它们所见的世面不同

8、，得出的结论就不一样。世面不同，得出的结论就不一样。“井底之蛙井底之蛙”常常用来比喻那些见识短浅、自以为是的人通过学习这用来比喻那些见识短浅、自以为是的人通过学习这篇课文篇课文(kwn)(kwn)，你得到什么启发？，你得到什么启发？第20页/共24页第二十一页，共24页。住在浅井中的青蛙对来自东海的鳖（住在浅井中的青蛙对来自东海的鳖（）说：）说：“我在（我在（）的生活真快活）的生活真快活(kui(kui huo)huo)！”鳖向青蛙介绍了（鳖向青蛙介绍了（）的景）的景观，青蛙听了后，觉得自己很（观，青蛙听了后，觉得自己很（）。）。自由读课文，完成自由读课文，完成(wn chng)下面的练下面的练习习夸耀夸耀(kuyo)井里井里大海大海渺小渺小第21页/共24页第二十二页，共24页。1、小练笔：续写井底之蛙、小练笔：续写井底之蛙(jng d zh w)。2、积累更多的寓言故事。、积累更多的寓言故事。第22页/共24页第二十三页，共24页。谢谢谢谢(xi xie)大家大家第23页/共24页第二十四页，共24页。