九年级化学酸碱中和反应.pptx
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1、 生活中的案例生活中的案例造纸厂废水处理装置(部分)冶炼厂废水处理装置(部分如何证明造纸工厂的废水显如何证明造纸工厂的废水显碱性?应如何使废水呈中性碱性?应如何使废水呈中性?如何证明冶炼厂的废水显酸如何证明冶炼厂的废水显酸性?应如何使废水呈中性?性?应如何使废水呈中性?第1页/共53页第十单元第十单元 酸和碱酸和碱课题课题2 2 酸碱的中和反应(酸碱的中和反应(1 1)第2页/共53页提出问题提出问题:酸与碱之间会发生反应吗酸与碱之间会发生反应吗?作出假设作出假设:会反应会反应实验验证实验验证:稀盐酸与氢氧化钠溶液稀盐酸与氢氧化钠溶液直接直接混合混合 观察现象观察现象:氢氧化钠溶液中滴加酚酞后
2、氢氧化钠溶液中滴加酚酞后,溶溶液液变红变红,逐渐滴加稀盐酸逐渐滴加稀盐酸,红色消失红色消失得出结论得出结论:稀盐酸与氢氧化钠发生发应稀盐酸与氢氧化钠发生发应借助借助指示剂指示剂,如先在氢氧化钠如先在氢氧化钠溶溶 液中滴加液中滴加酚酞酚酞,再逐滴加酸再逐滴加酸无明显现象无明显现象该反应放热第3页/共53页 探究:探究:氢氧化钠和盐酸会发生什么?氢氧化钠和盐酸会发生什么?NaOH溶液滴入()溶液溶液为()色再滴入()溶液溶液为()色无色酚酞红盐酸无第4页/共53页讨论:讨论:1.为什么要加入酚酞指示剂?为什么要加入酚酞指示剂?借以判断反应有无发生借以判断反应有无发生 2.什么时候酸和碱恰好完全反应
3、?什么时候酸和碱恰好完全反应?溶液刚好由红色变为无色溶液刚好由红色变为无色3.能否用紫色的石蕊作指示剂?现象能否用紫色的石蕊作指示剂?现象?可以可以 溶液由蓝色变成紫色,继溶液由蓝色变成紫色,继续加酸又变成红色续加酸又变成红色第5页/共53页 思考:思考:答:防止稀盐酸滴加过量。答:防止稀盐酸滴加过量。答:答:起指示作用。起指示作用。因为因为NaOHNaOH与与HClHCl反应无明显的反应无明显的现象发生,根据酚酞溶液由红色变为无色来判断现象发生,根据酚酞溶液由红色变为无色来判断NaOHNaOH和和HClHCl是否反应完全。是否反应完全。2.2.为什么在操作中必须逐滴滴入稀盐酸?为什么在操作中
4、必须逐滴滴入稀盐酸?1.1.酚酞在实验中起什么作用?酚酞在实验中起什么作用?注意注意:滴加盐酸至红色恰好变成无色时即止。否则盐滴加盐酸至红色恰好变成无色时即止。否则盐酸过量。酸过量。第6页/共53页为什么NaOH+HCl反应?生成什么?反应前后溶液中离子发生了怎样的变化?重新组合重新组合微微观观世世界界HCl+NaOHNaCl +H2O氢氧化钠与盐酸反应的本质:氢氧化钠与盐酸反应的本质:酸溶液中的氢离子和碱酸溶液中的氢离子和碱溶液中的氢氧根离子反溶液中的氢氧根离子反应生成水的过程。应生成水的过程。第7页/共53页 思考:思考:氢氧化钠氢氧化钠(碱碱)和稀盐酸和稀盐酸(酸酸)反应,生成了什么?反
5、应,生成了什么?NaOH +HCl NaCl +H2O碱碱酸酸水水盐盐NaCl Na+Cl-注意:注意:这个这个“盐盐”是指一类物质,和平时说的是指一类物质,和平时说的“食盐食盐”不同!不同!第8页/共53页 想一想:想一想:下列反应有何共同特点?下列反应有何共同特点?下列反应有何共同特点?下列反应有何共同特点?NaOH+HCl =NaCl +H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2 +2H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O酸根离子酸根离子盐盐第9页/共53页盐盐:由金属离子:由金属离子(铵根离子铵根离子NH4)和酸和酸根离子组成的化合物根离子组成的化合物中和反应:酸和碱作用
6、生成中和反应:酸和碱作用生成盐和水的反应盐和水的反应酸酸+碱碱 盐盐+水水第10页/共53页中和反应的实质中和反应的实质:+第11页/共53页你认为判断一个反应是不是你认为判断一个反应是不是中和中和反应的反应的关键关键是什么?举例说明。是什么?举例说明。反应物必须是反应物必须是 酸与碱酸与碱生成物必须是盐和水生成物必须是盐和水例:例:H2SO4+Cu(OH)2 =CuSO4+2H2O第12页/共53页练一练练一练1.下列反应中属于下列反应中属于中和中和反应的是反应的是()A.Zn+2HCl ZnCl2 +H2B.CuO+2HCl CuCl2+H2OC.Ba(OH)2+H2SO4 BaSO4+2
7、H2OD.AgNO3+HCl AgCl +HNO3C第13页/共53页 随堂练习随堂练习 名称名称 氢氧化钠氢氧化钠 硫酸硫酸 氧化铁氧化铁 化学式化学式 CuSO4 类别类别2 2.下列物质属于盐的是(下列物质属于盐的是()A CuO B Cu(OH)A CuO B Cu(OH)2 2 C CuSO C CuSO4 4 D HCl D HCl3 3.填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物填写)填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物填写)C CNaOHNaOH碱碱硫酸铜硫酸铜盐盐H H2 2SOSO4 4酸酸FeFe2 2O O3 3氧化物氧化物第14页/共53页 生活中的化学生活中的化学用用适适量量
8、盐盐酸酸可可以以将将热热水水瓶瓶胆胆壁壁上上的的水水垢垢 主主要要成成分分是是Mg(OH)Mg(OH)2 2和和CaCOCaCO3 3 除除去去。说说明明去去垢垢的的原原理理,写写出出有关的化学方程式。有关的化学方程式。Mg(OH)Mg(OH)2 2+2HCl=MgCl+2HCl=MgCl2 2+2H+2H2 2O O CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+CO+CO2 2+H+H2 2O O 盐盐酸酸将将不不溶溶性性的的Mg(OH)Mg(OH)2 2和和CaCOCaCO3 3生生成成可可溶溶性性的的氯化镁和氯化钙而便于洗去。氯化镁和氯化钙而便于洗去。第15页/
9、共53页植物需要在一定酸碱性的土壤中生长,植物需要在一定酸碱性的土壤中生长,但近年来由于不合理使用化肥,或酸雨的但近年来由于不合理使用化肥,或酸雨的形成,破坏土壤的酸碱性,不利于植物的形成,破坏土壤的酸碱性,不利于植物的生长,生长,应怎样去改变酸性土壤?应怎样去改变酸性土壤?能用生石灰代替熟石灰吗?为什么?能用生石灰代替熟石灰吗?为什么?用熟石灰中和。用熟石灰中和。可以:可以:CaO+HCaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2第16页/共53页你会处理你会处理废水吗?废水吗?某硫酸厂排出的废水中含有某硫酸厂排出的废水中含有硫酸硫酸等等杂质,严重危害当地的生态环境,你会杂质,严重危
10、害当地的生态环境,你会怎样处理这些废水呢?怎样处理这些废水呢?用碱性物质(例如熟石灰)进行中和处理。用碱性物质(例如熟石灰)进行中和处理。你能写出化学方你能写出化学方程式吗?程式吗?Ca(OH)2+H2 SO4 =CaSO4+2H2O第17页/共53页 生活中的化学生活中的化学改良酸性土壤可以用改良酸性土壤可以用熟石灰熟石灰不能用氢氧化钠不能用氢氧化钠硫酸厂的污水中含有硫酸等杂硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用质,可用熟石灰熟石灰或或生石灰生石灰进行进行中和处理中和处理 第18页/共53页胃药胶囊的主要成分胃药胶囊的主要成分你知道它的作用吗?胃酸的主要成分是胃酸的主要成分是盐酸盐酸氢氧化铝氢氧
11、化铝第19页/共53页 生活中的化学生活中的化学被被蚊蚊虫虫叮叮咬咬后后,可可涂涂一一些些含含碱碱性性的的物物质质(如如肥肥皂皂水水)的的药药水水,可可减减轻轻痛痛痒痒。能能用用氢氧化钠氢氧化钠吗?吗?胃酸过多的病人,可服用含胃酸过多的病人,可服用含氢氧化铝氢氧化铝或或氢氧化镁氢氧化镁的药物的药物中和过多的胃酸中和过多的胃酸 第20页/共53页 思考思考 试写出胃舒平治胃酸过多的原理。试写出胃舒平治胃酸过多的原理。此药中含有氢氧化铝此药中含有氢氧化铝3HCl+Al(OH)3 AlCl3+3H2O第21页/共53页 随堂练习随堂练习一一些些国国家家正正在在试试用用碳碳酸酸水水浇浇灌灌某某些些植植
12、物物,其其作作用用是是 ()()A A调节土壤的调节土壤的pHpH,改良酸性土壤,改良酸性土壤B B调节土壤的调节土壤的pHpH,改良碱性土壤,改良碱性土壤C C促进植物的光合作用促进植物的光合作用D D在植物上方形成温室在植物上方形成温室 BCBC碳酸碳酸并能分解放出并能分解放出COCO2 2第22页/共53页第十单元第十单元 酸和碱酸和碱课题课题2 2 酸碱的中和反应(酸碱的中和反应(2 2)第23页/共53页盐盐:由金属离子:由金属离子(包括铵根离子包括铵根离子NH4)和酸根离子组成的化合物和酸根离子组成的化合物中和反应:酸和碱作用生成中和反应:酸和碱作用生成盐和水的反应盐和水的反应(放
13、热)(放热)酸酸+碱碱 盐盐+水水第24页/共53页中和反应的实质中和反应的实质:+第25页/共53页 思考:思考:答:防止稀盐酸滴加过量。答:防止稀盐酸滴加过量。答:答:起指示作用。起指示作用。因为因为NaOHNaOH与与HClHCl反应无明显的反应无明显的现象发生,根据酚酞溶液由红色变为无色来判断现象发生,根据酚酞溶液由红色变为无色来判断NaOHNaOH和和HClHCl是否反应完全。是否反应完全。2.2.为什么在操作中必须逐滴滴入稀盐酸?为什么在操作中必须逐滴滴入稀盐酸?1.1.酚酞在实验中起什么作用?酚酞在实验中起什么作用?注意注意:滴加盐酸至红色恰好变成无色时即止。否则盐滴加盐酸至红色
14、恰好变成无色时即止。否则盐酸过量。酸过量。第26页/共53页 随堂练习随堂练习1 1、一一些些国国家家正正在在试试用用碳碳酸酸水水浇浇灌灌某某些些植植物物,其其作作用是用是 ()()A A调节土壤的调节土壤的pHpH,改良酸性土壤,改良酸性土壤B B调节土壤的调节土壤的pHpH,改良碱性土壤,改良碱性土壤C C促进植物的光合作用促进植物的光合作用D D在植物上方形成温室在植物上方形成温室 BCBC碳酸碳酸并能分解放出并能分解放出COCO2 2第27页/共53页 随堂练习随堂练习 名称名称 氢氧化钠氢氧化钠 硫酸硫酸 氧化铁氧化铁 化学式化学式 CuSO4 类别类别2 2.下列物质属于盐的是(下
15、列物质属于盐的是()A CuO B Cu(OH)A CuO B Cu(OH)2 2 C CuSO C CuSO4 4 D HCl D HCl3 3.填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物填写)填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物填写)C CNaOHNaOH碱碱硫酸铜硫酸铜盐盐H H2 2SOSO4 4酸酸FeFe2 2O O3 3氧化物氧化物第28页/共53页 生活中的化学生活中的化学生活中的化学生活中的化学用用适适量量盐盐酸酸可可以以将将热热水水瓶瓶胆胆壁壁上上的的水水垢垢 主主要要成成分分是是Mg(OH)Mg(OH)2 2和和CaCOCaCO3 3 除除去去。说说明明去去垢垢的的原原理理,写写出
16、出有关的化学方程式。有关的化学方程式。Mg(OH)Mg(OH)2 2+2HCl=MgCl+2HCl=MgCl2 2+2H+2H2 2O O CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+CO+CO2 2+H+H2 2O O 盐盐酸酸将将不不溶溶性性的的Mg(OH)Mg(OH)2 2和和CaCOCaCO3 3生生成成可可溶溶性性的的氯氯化镁和氯化钙而便于洗去。化镁和氯化钙而便于洗去。第29页/共53页 思考思考 试写出胃舒平治胃酸过多的原理。试写出胃舒平治胃酸过多的原理。此药中含有氢氧化铝此药中含有氢氧化铝3HCl+Al(OH)3 AlCl3+3H2O第30页/共53页化
17、学与健康化学与健康人体人体酸碱性酸碱性决定决定健康健康 血液是人体最重要、量最多的体液,血液是人体最重要、量最多的体液,健康血液健康血液的的pHpH值呈值呈弱碱性弱碱性,如果血液的,如果血液的pHpH值低于值低于7.307.30,人体就处在亚,人体就处在亚健康状态,极有可能得各种严重疾病健康状态,极有可能得各种严重疾病心脑血管病、心脑血管病、骨质疏松、肾结石、关节炎、痛风、高血压、癌症、高骨质疏松、肾结石、关节炎、痛风、高血压、癌症、高脂血症等等脂血症等等人体的酸化是百病之源人体的酸化是百病之源。科学表明,食用碱性食物可以使体液趋碱,而酸性科学表明,食用碱性食物可以使体液趋碱,而酸性食物则可以
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