17少年闰土课件.pptx

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1、鲁迅横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。第1页/共47页齐读课后齐读课后资料袋资料袋中关于鲁迅的资料中关于鲁迅的资料第2页/共47页第3页/共47页nini扭动kuku胯下chch厨房 to to圈套 wi wi刺猬chch畜生cuncun逃窜第4页/共47页第5页/共47页词语释义其间：那中间。其，那。本课指西瓜地里。祭祀：节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。五行：指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。闰土五行缺土，所以起名叫“闰土”，表示五行

2、齐全。许下愿心：即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。第6页/共47页装弶：弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶装置好，用来捉鸟。竹匾：一种边较浅的圆形竹器。秕谷：干瘪的谷子。潮汛：一年中定期来的大潮。跳鱼儿：指弹涂鱼，体长约10厘米，稍侧扁，浅褐色，栖息于海滨滩涂，常出水跳跃，上陆觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。无端的：没有来由的。如许：如此，这么些，那么些。装弶：把弶准备好，用来捉鸟。词语释义第7页/共47页正正佛佛供供畜畜（zhngzhng）（zhngzhng）（ff）（ff）（gnggng）（g g ngng）（chch）（xx）第8页/共4

3、7页2、课文主要内、课文主要内容是什么？讲了容是什么？讲了闰土的几个方面闰土的几个方面的事的事3、尝试给课文理清脉络，划出段落。1、把课文读通、把课文读通顺，难读的地方顺，难读的地方多读几遍。多读几遍。第9页/共47页主要内容：主要内容：本文通过我对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了我与闰土短暂而真挚的友谊及对他的怀念之情。第10页/共47页第11页/共47页归纳段意：全文共个自然段，可分为五个部分。第一部分（第自然段）：写“我”记忆中的闰土月夜少年瓜田看瓜刺猹的情形。第二部分（第、自然段）：写“我”和闰土认识的原因。第三部分（第、自然段）：“我”第一

4、次跟闰土见面，他很怕羞，但我们很快就熟识了。第四部分（第自然段）：写闰土给“我”讲了许多稀奇的事。第五部分（第自然段）：闰土和“我”分别了，友谊也中断了，但“我”很怀念他。第12页/共47页问题探讨问题探讨1 1、闰土这个名字是怎样来的？闰土这个名字是怎样来的？他和他和“我我”是什么是什么关系？关系？用（用（）找出相关句子。）找出相关句子。2 2、“我我”和闰土初次见面是怎样的情景？用和闰土初次见面是怎样的情景？用 找找出相关句子。出相关句子。3 3、闰土给、闰土给“我我”讲了哪些稀奇的事呢？用讲了哪些稀奇的事呢？用 概概括出词语来。括出词语来。、你觉得闰土是个怎样的孩子？从哪些句子中、你觉得

5、闰土是个怎样的孩子？从哪些句子中看出来的？用看出来的？用划出相关句子，并在旁边写划出相关句子，并在旁边写上批注。上批注。第13页/共47页、“闰土闰土”名字的由名字的由来来他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（五行指水、金、火、木、土。）缺土，所以他的父亲叫他闰土。第14页/共47页问题探讨问题探讨1 1、闰土这个名字是怎样来的？闰土这个名字是怎样来的？他和他和“我我”是什么是什么关系？关系？用（用（）找出相关句子。）找出相关句子。2 2、“我我”和闰土初次见面是怎样的情景？用和闰土初次见面是怎样的情景？用 找找出相关句子。出相关句子。3 3、闰土给、闰土给“我我”讲了哪些稀奇的事呢？用讲了哪些稀奇

6、的事呢？用 概概括出词语来。括出词语来。、你觉得闰土是个怎样的孩子？从哪些句子中、你觉得闰土是个怎样的孩子？从哪些句子中看出来的？用看出来的？用划出相关句子，并在旁边写划出相关句子，并在旁边写上批注。上批注。第15页/共47页、初次见面的情景健康、可爱健康、可爱我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡（zhn）帽，颈（jng）上套一个明晃晃的银项圈（qun），这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不

7、到半日，我们便熟识了。主要是对闰土的什么方面进行描写？闰他给你留下了怎样的印象？第16页/共47页第17页/共47页雪地捕鸟雪地捕鸟看瓜刺猹看瓜刺猹海边拾贝海边拾贝看跳鱼儿看跳鱼儿第18页/共47页你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体内容进行分析，完成下面这个的填空题吧。4、闰土的形象闰土是一个_的孩子，我从_可以看出来。第19页/共47页第20页/共47页 紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。热情友好第21页/共4

8、7页聪明能干扫、支、撒、拉第22页/共47页第23页/共47页闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”见识丰富第24页/共47页鬼 见 怕第25页/共47页观 音 手第26页/共47页跳 鱼 儿 “我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚”第27页/共47页“管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻

9、地走去”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也不知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜（ch）生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”机智勇敢第28页/共47页我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。第29页/共47页第30页/共47页健康可爱热情友好见识丰富机智勇敢聪明能干闰土的形象闰土的形象第31页/共47页在这几件希奇事中，在这几件希奇事中，“我我”对哪对哪件事印象最深？件事印象最深？你对哪件事最感兴趣你对哪件事最感兴趣？为什么？为什么？请说出你最感兴趣的那

10、件事，请说出你最感兴趣的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的段落然后有声有色地朗读你喜欢的段落。第32页/共47页第33页/共47页 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。用“素不知道单知道”的句式说话你素不知道努力的重要性，下功夫的关键性，单知道投机取巧，不脚踏实地。第34页/共47页我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。素”，向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。“如许”是“如此”“像

11、这样”的意思。句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。第35页/共47页 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。闰土知道雪天在沙地上如何捕鸟(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)闰土知道夏天去海边拾贝壳(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)闰土有看瓜刺猹的经历(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)闰土会在潮汛来时去看长着两个脚的跳鱼儿(他们

12、都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)第36页/共47页第37页/共47页他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。这是“我”抒发感想的句子。“他们”指“我”往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。第38页/共47页第39页/共47页第40页/共47页第41页/共47页“我我”盼望盼望紫色的

13、圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱喜欢喜欢雪天捕鸟雪天捕鸟海边拾贝海边拾贝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看鱼潮汛看鱼 聪明聪明见识广见识广勇敢勇敢羡慕羡慕 佩服佩服向往向往难舍难分难舍难分少年闰土第42页/共47页故乡（节选）一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这

14、样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。第43页/共47页 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子

15、来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪”母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了，知道老爷回来”闰土说。“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。第44页/共47页 “阿呀，老太太真是这成什么规矩。那时是孩子，不懂事”闰土说着，又叫水生上来打拱，那 孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐

16、，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷”我问问他的景况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有规定收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉”他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了第45页/共47页拓展阅读拓展阅读课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他发生改变的呢？有兴趣知道的同学，请去找找鲁迅的小说故乡来读读吧！第46页/共47页感谢您的观看。第47页/共47页