实施科教兴国战略2.pptx

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1、实施科教兴国战略实施科教兴国战略2 天宫一号目标飞行器与神舟天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现手控交会对十号飞船成功实现手控交会对接得益于我国什么战略？接得益于我国什么战略？科教兴国战略科教兴国战略第1页/共28页 实施科教兴国实施科教兴国 战略战略湖北省襄阳市诸葛亮中学湖北省襄阳市诸葛亮中学 李慧李慧第2页/共28页 科技改变生活（科技改变生活（阅读教材阅读教材P60页思考）页思考）1 1、通信方式发生了怎样的变化？、通信方式发生了怎样的变化？2 2、什么力量使通信方式变得越来越迅速便捷？、什么力量使通信方式变得越来越迅速便捷？写信写信电报电报电话电话电脑电脑手机手机可视电话可视电话

2、科技科技 3、你能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化呢？、你能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化呢？微型化、遥控化、智能化微型化、遥控化、智能化第3页/共28页 除了通信工具之外，你能除了通信工具之外，你能否感受到科技否感受到科技还还给我们带来了给我们带来了哪些变化呢？哪些变化呢？第4页/共28页视听娱乐方式的变迁视听娱乐方式的变迁收音机收音机录音机录音机黑白电视机黑白电视机彩色电视机彩色电视机家庭影院家庭影院3D3D电视电视第5页/共28页 科技改变了我们的生活，科技改变了我们的生活，给我们的生活带来了便利、快捷。给我们的生活带来了便利、快捷。而且纵观人类科技发展的轨道，而且纵观人类科技

3、发展的轨道，科技的每一次重大突破，都会引科技的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。巨大进步。第6页/共28页 三次科技革命三次科技革命 第一次科技革命第一次科技革命第二次科技革命第二次科技革命第三次科技革命第三次科技革命进入进入进入进入进入进入影响影响(阅读教材阅读教材P61P61页思考页思考)蒸汽时代蒸汽时代电气时代电气时代信息时代信息时代 从三次科技革命的影响我们可以得从三次科技革命的影响我们可以得 出一个什么结论？出一个什么结论？科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力。科技的重要性科技的重要性(英国成为当时的世界工厂英国成为当时的世

4、界工厂)(美国成为世界头号强国美国成为世界头号强国)（美国仍居于领先地位）（美国仍居于领先地位）第7页/共28页七嘴八舌七嘴八舌 除了神十成功发射外，你除了神十成功发射外，你还知道近几年来我国在科技自还知道近几年来我国在科技自主创新方面实现重大突破的具主创新方面实现重大突破的具体事例有哪些吗？体事例有哪些吗？第8页/共28页 三峡大坝三峡大坝三峡大坝三峡大坝：世界第一大的水电工程，工程总投资为：世界第一大的水电工程，工程总投资为：世界第一大的水电工程，工程总投资为：世界第一大的水电工程，工程总投资为954.6954.6954.6954.6亿元人民币。亿元人民币。亿元人民币。亿元人民币。1994

5、199419941994年年年年12121212月月月月14141414日正式动工修建，日正式动工修建，日正式动工修建，日正式动工修建，2006200620062006年年年年5 5 5 5月月月月20202020日全线建成。日全线建成。日全线建成。日全线建成。第9页/共28页 青藏铁路青藏铁路青藏铁路青藏铁路是世界海拔是世界海拔是世界海拔是世界海拔最高、线路最长的高原铁最高、线路最长的高原铁最高、线路最长的高原铁最高、线路最长的高原铁路。于路。于路。于路。于2001200120012001年年年年6 6 6 6月月月月29292929日正日正日正日正式开工，式开工，式开工，式开工，20062

6、00620062006年年年年7 7 7 7月月月月1 1 1 1日正日正日正日正式通车运营。青藏铁路，式通车运营。青藏铁路，式通车运营。青藏铁路，式通车运营。青藏铁路，是实施西部大开发战略的是实施西部大开发战略的是实施西部大开发战略的是实施西部大开发战略的标志性工程，是中国新世标志性工程，是中国新世标志性工程，是中国新世标志性工程，是中国新世纪四大工程之一。纪四大工程之一。纪四大工程之一。纪四大工程之一。第10页/共28页 20122012年年年年6 6月月月月2727日，我国首台自主设计、自主集成的载日，我国首台自主设计、自主集成的载日，我国首台自主设计、自主集成的载日，我国首台自主设计、

7、自主集成的载人潜水器人潜水器人潜水器人潜水器“蛟龙蛟龙蛟龙蛟龙”号号号号在马里亚纳海沟区域进行第四次下潜在马里亚纳海沟区域进行第四次下潜在马里亚纳海沟区域进行第四次下潜在马里亚纳海沟区域进行第四次下潜试验，试验，试验，试验，成功成功成功成功突破突破突破突破70007000米深度，创造了我国载人米深度，创造了我国载人米深度，创造了我国载人米深度，创造了我国载人深潜深潜深潜深潜新纪录。新纪录。新纪录。新纪录。第11页/共28页 2009200920092009年年年年10101010月月月月29292929日，国防科技大学成功研制出的峰值性能为日，国防科技大学成功研制出的峰值性能为日，国防科技大学

8、成功研制出的峰值性能为日，国防科技大学成功研制出的峰值性能为每秒每秒每秒每秒1206120612061206万亿次的万亿次的万亿次的万亿次的“天河一号天河一号天河一号天河一号”超级计算机超级计算机超级计算机超级计算机在长沙亮相。我国在长沙亮相。我国在长沙亮相。我国在长沙亮相。我国成为继美国之后成为继美国之后成为继美国之后成为继美国之后世界上第二个世界上第二个世界上第二个世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的能够研制千万亿次超级计算机的能够研制千万亿次超级计算机的能够研制千万亿次超级计算机的国家。国家。国家。国家。2010201020102010年年年年“天河一号天河一号天河一号天河一号”成为

9、全球最快超级计算机成为全球最快超级计算机成为全球最快超级计算机成为全球最快超级计算机第12页/共28页 嫦娥一号嫦娥一号嫦娥一号嫦娥一号是我国的首颗绕月人是我国的首颗绕月人是我国的首颗绕月人是我国的首颗绕月人造卫星，以中国古代神话人物嫦娥造卫星，以中国古代神话人物嫦娥造卫星，以中国古代神话人物嫦娥造卫星，以中国古代神话人物嫦娥命名。命名。命名。命名。2010201020102010年年年年10101010月月月月1 1 1 1日下午日下午日下午日下午18181818时时时时59595959分分分分57575757秒，秒，秒，秒，“嫦娥二号嫦娥二号嫦娥二号嫦娥二号”在西昌卫星中在西昌卫星中在西昌

10、卫星中在西昌卫星中心成功发射。心成功发射。心成功发射。心成功发射。嫦娥探月的成功，标嫦娥探月的成功，标嫦娥探月的成功，标嫦娥探月的成功，标志着我国成为世界上志着我国成为世界上志着我国成为世界上志着我国成为世界上第三个第三个第三个第三个掌握探掌握探掌握探掌握探月技术的国家。嫦娥三号探测器月技术的国家。嫦娥三号探测器月技术的国家。嫦娥三号探测器月技术的国家。嫦娥三号探测器:中中中中国第一个实现国第一个实现国第一个实现国第一个实现月球软着陆月球软着陆月球软着陆月球软着陆的无人登的无人登的无人登的无人登月探测器。月探测器。月探测器。月探测器。第13页/共28页一粒种子改变世界的科学家是谁？一粒种子改变

11、世界的科学家是谁？一粒种子改变世界的科学家是谁？一粒种子改变世界的科学家是谁？杂杂杂杂交交交交水水水水稻稻稻稻之之之之父父父父 -袁袁袁袁隆隆隆隆平平平平 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二第二第二第二次绿色革命次绿色革命次绿色革命次绿色革命”。2001200120012001年年年年2 2 2 2月月月月19191919日，日，日，日，袁隆平袁隆平袁隆平袁隆平院士院士院士院士获首届获首届获首

12、届获首届“国家最高科学技术奖国家最高科学技术奖国家最高科学技术奖国家最高科学技术奖”。2006200620062006年年年年4 4 4 4月月月月25252525日当选美国科学院外籍院士成为我国农业科学界日当选美国科学院外籍院士成为我国农业科学界日当选美国科学院外籍院士成为我国农业科学界日当选美国科学院外籍院士成为我国农业科学界首位入选美国科学院的外籍首位入选美国科学院的外籍首位入选美国科学院的外籍首位入选美国科学院的外籍院士。院士。院士。院士。2013201320132013年年年年9 9 9 9月月月月28282828日袁隆平超级稻日袁隆平超级稻日袁隆平超级稻日袁隆平超级稻亩产亩产亩产亩

13、产988988988988公斤公斤公斤公斤，创连片亩产最新世界纪录。，创连片亩产最新世界纪录。，创连片亩产最新世界纪录。，创连片亩产最新世界纪录。第14页/共28页近几年来我国在科技自主创新实现重大突破的具体事例近几年来我国在科技自主创新实现重大突破的具体事例近几年来我国在科技自主创新实现重大突破的具体事例近几年来我国在科技自主创新实现重大突破的具体事例 青藏铁路顺利通车，青藏铁路顺利通车，青藏铁路顺利通车，青藏铁路顺利通车，三峡大坝建成三峡大坝建成三峡大坝建成三峡大坝建成 神舟系列飞船的成功发射神舟系列飞船的成功发射神舟系列飞船的成功发射神舟系列飞船的成功发射 蛟龙蛟龙”号深潜成功号深潜成功

14、 嫦娥一号、嫦娥二号卫星成功发射嫦娥一号、嫦娥二号卫星成功发射嫦娥一号、嫦娥二号卫星成功发射嫦娥一号、嫦娥二号卫星成功发射 天河一号计算机的问世天河一号计算机的问世天河一号计算机的问世天河一号计算机的问世 袁隆平杂交水稻袁隆平杂交水稻袁隆平杂交水稻袁隆平杂交水稻 这些事例说明了什么？这些事例说明了什么？这些事例说明了什么？这些事例说明了什么？在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起建立起建立起建立起坚实的基础坚实的基础坚实的基础坚实的基础，在一些，在一些，在一些，在一些重要领域重要领域

15、重要领域重要领域已已已已走在世走在世走在世走在世界前列。界前列。界前列。界前列。归纳整理：归纳整理：第15页/共28页 说明了：我国科技创新能力不强说明了：我国科技创新能力不强上述材料共同说明了什么？上述材料共同说明了什么？我国的我国的电子制造业电子制造业是世界第一，一年生产是世界第一，一年生产1010亿部手机，亿部手机，7 7亿部计算机，亿部计算机，1 1亿多台彩电，但亿多台彩电，但高端芯片高端芯片80%80%依靠进口依靠进口，每年花的外汇上千亿美金，和，每年花的外汇上千亿美金，和 进口原油差不多。进口原油差不多。我们的我们的航海航空航海航空有了长足进步，但是有了长足进步，但是发动机还要依靠

16、外部的专利发动机还要依靠外部的专利。我们的我们的高铁高铁取得了举世瞩目的成就，但是取得了举世瞩目的成就，但是轴承、轮毂、轴还要进口轴承、轮毂、轴还要进口。在在汽车工业汽车工业领域，绝大多数车型来自于仿造，领域，绝大多数车型来自于仿造，发动机等核心动力部件发动机等核心动力部件 依赖进口依赖进口。在在大型民航客机制造大型民航客机制造等高端领域，我们仅限于总装、组装，等高端领域，我们仅限于总装、组装，核心尖端核心尖端 部件都源于进口部件都源于进口。在在医疗领域医疗领域，所用最新的西药，所用最新的西药95%95%来自西方发达国家。所有尖端最新医来自西方发达国家。所有尖端最新医 疗设备疗设备95%95%

17、以上来自西方国家，我们以上来自西方国家，我们自主创新研发几乎为零自主创新研发几乎为零。第16页/共28页 材料一：材料一：材料一：材料一：“在在在在科学知识生产方面科学知识生产方面科学知识生产方面科学知识生产方面占世界总量的比重较小，国占世界总量的比重较小，国占世界总量的比重较小，国占世界总量的比重较小，国际际际际科学论文产出比例科学论文产出比例科学论文产出比例科学论文产出比例仅占世界的仅占世界的仅占世界的仅占世界的4.38%4.38%4.38%4.38%。从衡量科学知识生产质。从衡量科学知识生产质。从衡量科学知识生产质。从衡量科学知识生产质量的论文量的论文量的论文量的论文被引用率被引用率被引

18、用率被引用率来看，中国仅排在世界第来看，中国仅排在世界第来看，中国仅排在世界第来看，中国仅排在世界第20202020位。位。位。位。材料二材料二材料二材料二;我们与发达国家科技的我们与发达国家科技的我们与发达国家科技的我们与发达国家科技的时间差时间差时间差时间差 在在在在冶金技术装备冶金技术装备冶金技术装备冶金技术装备方面，与美、日等国相差至少方面，与美、日等国相差至少方面，与美、日等国相差至少方面，与美、日等国相差至少1010到到到到1515年年年年 在在在在大规模集成电路大规模集成电路大规模集成电路大规模集成电路工业领域，与美、英等国相差工业领域，与美、英等国相差工业领域，与美、英等国相差

19、工业领域，与美、英等国相差1212年年年年以上以上以上以上 在在在在飞机制造飞机制造飞机制造飞机制造领域，与美、英、法等国相差近领域，与美、英、法等国相差近领域，与美、英、法等国相差近领域，与美、英、法等国相差近1515年年年年 在在在在汽车工业核心技术汽车工业核心技术汽车工业核心技术汽车工业核心技术领域，与美、日、德相差至少领域，与美、日、德相差至少领域，与美、日、德相差至少领域，与美、日、德相差至少1010年年年年以上以上以上以上 在精密机床及大型加工中心制造技术领域，与日、德相差约在精密机床及大型加工中心制造技术领域，与日、德相差约在精密机床及大型加工中心制造技术领域，与日、德相差约在精

20、密机床及大型加工中心制造技术领域，与日、德相差约1515年年年年 计算机芯片计算机芯片计算机芯片计算机芯片制造技术领域，我们刚刚起步，与美、日两国制造技术领域，我们刚刚起步，与美、日两国制造技术领域，我们刚刚起步，与美、日两国制造技术领域，我们刚刚起步，与美、日两国相差至少相差至少相差至少相差至少1010年年年年 节选自节选自节选自节选自时代的选择时代的选择时代的选择时代的选择 我国科技总体水平同世界先进水平相比仍我国科技总体水平同世界先进水平相比仍我国科技总体水平同世界先进水平相比仍我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距有较大差距有较大差距有较大差距上述材料共同说明了什么？上述材料共

21、同说明了什么？第17页/共28页 我国科技发展的现状（科技国情）我国科技发展的现状（科技国情）在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经 建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。世界前列。世界前列。世界前列。从整体上看，我国科技创新能力不强，科从整体上看，我国科技创新能力不强，科从整体上看，我国科技创新能力不强，科从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平

22、相比仍有较大差距，技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不同我国经济社会发展的要求还有许多不同我国经济社会发展的要求还有许多不同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。相适应的地方。相适应的地方。相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平，要迅速提高我国的生产力水平，要迅速提高我国的生产力水平，要迅速提高我国的生产力水平，缩小缩小缩小缩小与与与与发达国家的发达国家的发达国家的发达国家的差距差距差距差距，必须，必须，必须，必须加快加快加快加快发展科学技术。发展科学技术。发展

23、科学技术。发展科学技术。第18页/共28页 在如何处理教育和经济的关系问题上，有在如何处理教育和经济的关系问题上，有在如何处理教育和经济的关系问题上，有在如何处理教育和经济的关系问题上，有两种不同的观点。两种不同的观点。两种不同的观点。两种不同的观点。观点一：经济要上，观点一：经济要上，观点一：经济要上，观点一：经济要上，教育要让，先把经济教育要让，先把经济教育要让，先把经济教育要让，先把经济搞上去，再来发展教搞上去，再来发展教搞上去，再来发展教搞上去，再来发展教育。育。育。育。观点二：我们要千方观点二：我们要千方观点二：我们要千方观点二：我们要千方百计，即使在别的方百计，即使在别的方百计，即

24、使在别的方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把面忍耐一些，也要把面忍耐一些，也要把面忍耐一些，也要把教育问题解决好。教育问题解决好。教育问题解决好。教育问题解决好。你如何看待这两种观点？你如何看待这两种观点？你如何看待这两种观点？你如何看待这两种观点？观点一是片面的，它只看到经济建设重要观点一是片面的，它只看到经济建设重要观点一是片面的，它只看到经济建设重要观点一是片面的，它只看到经济建设重要性的一面。性的一面。性的一面。性的一面。观点二是正确的。因为教育是民族观点二是正确的。因为教育是民族观点二是正确的。因为教育是民族观点二是正确的。因为教育是民族振兴和社会进步的基石，经济的发展也要靠教振兴

25、和社会进步的基石，经济的发展也要靠教振兴和社会进步的基石，经济的发展也要靠教振兴和社会进步的基石，经济的发展也要靠教育和科技。我国要在日趋激烈的国际竞争中立育和科技。我国要在日趋激烈的国际竞争中立育和科技。我国要在日趋激烈的国际竞争中立育和科技。我国要在日趋激烈的国际竞争中立于不败之地，就要在别的方面忍耐一些，把教于不败之地，就要在别的方面忍耐一些，把教于不败之地，就要在别的方面忍耐一些，把教于不败之地，就要在别的方面忍耐一些，把教育摆在优先发展的战略地位。育摆在优先发展的战略地位。育摆在优先发展的战略地位。育摆在优先发展的战略地位。第19页/共28页 19851985年年中共中央关于教育体制

26、中共中央关于教育体制改革的决定改革的决定指出：指出：“教育教育必须必须为为社会主义现代化建设服务社会主义现代化建设服务，社会主，社会主义现代化建设必须依靠教育。义现代化建设必须依靠教育。19871987年，党的十三大进一步提出年，党的十三大进一步提出“百年百年大计，大计，教育教育为为本本。19921992年党的年党的十四大提出把十四大提出把教育教育摆在摆在优先发展优先发展的的战略地位。战略地位。第20页/共28页（国际竞争的需要）（国际竞争的需要）（国际竞争的需要）（国际竞争的需要）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，当今世界，各国之间激烈的

27、经济竞争和科技竞争，当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是归根到底是归根到底是归根到底是教育和人才教育和人才教育和人才教育和人才的竞争的竞争的竞争的竞争。从一定意义上说，从一定意义上说，从一定意义上说，从一定意义上说，教育教育教育教育决定一个国家和决定一个国家和决定一个国家和决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。为什么要优先发展教育？为什么要优先发展教育？为什么要优先发展教育？为什么要优先发展教育？阅读教材阅读教材阅读教材阅读教材P62-63P62-

28、63页思考页思考页思考页思考思考：对一个思考：对一个思考：对一个思考：对一个13131313亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？（国家的需要）（国家的需要）（国家的需要）（国家的需要）要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有要实现社会主义现代化的宏伟目

29、标，具有要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义决定性意义决定性意义决定性意义的一条的一条的一条的一条就是把经济建设就是把经济建设就是把经济建设就是把经济建设（中心）（中心）（中心）（中心）转到转到转到转到依靠科技进步和提高劳动者素质的依靠科技进步和提高劳动者素质的依靠科技进步和提高劳动者素质的依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来轨道上来轨道上来轨道上来，把教育摆在，把教育摆在，把教育摆在，把教育摆在优先发展优先发展优先发展优先发展的战略地位的战略地位的战略地位的战略地位。思考：教育对个人成长的作用是什么？思考：教育对个人成长的作用是什么？思考：教育对个人成长的作用是什么？思考：教育对

30、个人成长的作用是什么？教育为人的幸福生活奠基，教育获取知识，知识改变命运教育为人的幸福生活奠基，教育获取知识，知识改变命运教育为人的幸福生活奠基，教育获取知识，知识改变命运教育为人的幸福生活奠基，教育获取知识，知识改变命运（个人的需要）接受教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身（个人的需要）接受教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身（个人的需要）接受教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身（个人的需要）接受教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运受益的财富，甚至决定其一生的命运受益的财富，甚至决定其一生的命运受益的财富，甚至决定其一生的命运经

31、济经济科技科技人才人才教育教育依靠依靠依靠依靠依靠依靠第21页/共28页（国际竞争的需要）当今世界，各国之间激烈的（国际竞争的需要）当今世界，各国之间激烈的（国际竞争的需要）当今世界，各国之间激烈的（国际竞争的需要）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是经济竞争和科技竞争，归根到底是经济竞争和科技竞争，归根到底是经济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞教育和人才的竞教育和人才的竞教育和人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，未

32、来，未来，未来，是民族振兴和社会进步的基石是民族振兴和社会进步的基石是民族振兴和社会进步的基石是民族振兴和社会进步的基石。（国家的需要）要实现社会主义现代化的宏伟目（国家的需要）要实现社会主义现代化的宏伟目（国家的需要）要实现社会主义现代化的宏伟目（国家的需要）要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有标，具有标，具有标，具有决定性意义的一条就是把经济建设转到依决定性意义的一条就是把经济建设转到依决定性意义的一条就是把经济建设转到依决定性意义的一条就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。靠科技进步和提高劳动

33、者素质的轨道上来。（个人的需要）接受教育，已逐渐成为人们生存（个人的需要）接受教育，已逐渐成为人们生存（个人的需要）接受教育，已逐渐成为人们生存（个人的需要）接受教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运生的命运生的命运生的命运归纳整理：归纳整理：为什么要优先发展教育？为什么要优先发展教育？第22页/共28页 科学技术对经济增长的贡献率，发达科学技术对经济增长的贡献率，发达科学技术对经济增长的贡献率，发达科学技术对经济增长的贡献率

34、，发达国家已由国家已由国家已由国家已由20202020世纪初的世纪初的世纪初的世纪初的20202020左右增加到左右增加到左右增加到左右增加到60606060以上，其中美国等国家已经超过以上，其中美国等国家已经超过以上，其中美国等国家已经超过以上，其中美国等国家已经超过80808080，但但但但我国仅为我国仅为我国仅为我国仅为30303030左右，不仅大大低于发达国左右，不仅大大低于发达国左右，不仅大大低于发达国左右，不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家家的水平，而且比发展中国家家的水平，而且比发展中国家家的水平，而且比发展中国家40404040的平均的平均的平均的平均水平还要低。水平

35、还要低。水平还要低。水平还要低。思考：思考：思考：思考：为了适应全球科技的发展，为为了适应全球科技的发展，为为了适应全球科技的发展，为为了适应全球科技的发展，为了更好地发展科技和教育，我国提出了实了更好地发展科技和教育，我国提出了实了更好地发展科技和教育，我国提出了实了更好地发展科技和教育，我国提出了实施什么的重大战略决策？施什么的重大战略决策？施什么的重大战略决策？施什么的重大战略决策？实施科教兴国和人才强国的战略实施科教兴国和人才强国的战略第23页/共28页 某制药厂不重视技术创新，高价购买国外药某制药厂不重视技术创新，高价购买国外药品的现成配方，生产成本加大，药价高，在激品的现成配方，生

36、产成本加大，药价高，在激烈的市场竞争中遭受挫折，濒临倒闭。烈的市场竞争中遭受挫折，濒临倒闭。9090的中国出口商品是贴牌商品，每部手机的中国出口商品是贴牌商品，每部手机售价的售价的2020 、计算机售价的、计算机售价的3030、数控机床售、数控机床售价的价的20204040，都得支付给国外的专利持有，都得支付给国外的专利持有者。者。造成上述现象的主要原因是什么？造成上述现象的主要原因是什么？没有加强科技创新。没有加强科技创新。第24页/共28页必须加强科技创新和教育创新。必须加强科技创新和教育创新。因为因为科技创新能力，已越来越成为综合国力科技创新能力，已越来越成为综合国力 竞争的决定性因素竞

37、争的决定性因素而要提高科技创新能力，首要的是提高而要提高科技创新能力，首要的是提高 教育创新能力教育创新能力 思考：思考：要实施科教兴国和人才强国战略要实施科教兴国和人才强国战略必须加强哪些方面的创新？必须加强哪些方面的创新？为什么？为什么？第25页/共28页 发展科技、教育是实现社会发展科技、教育是实现社会主义现代化的根本大计，也是建主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。只有设创新型国家的必然要求。只有坚定不移的实施科教兴国战略，坚定不移的实施科教兴国战略，才能早日实现中华民族的伟大复才能早日实现中华民族的伟大复兴。兴。第26页/共28页科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力

38、（科技的重要性）（科技的重要性）当今世界，各国之间激烈的经当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底济竞争和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。是教育和人才的竞争。（教育的重要性）（教育的重要性）科技创新能力，已越来越成为综科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定因素合国力竞争的决定因素（科技创新的重要性）（科技创新的重要性）从整体上看，我国科技创新能从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距先进水平相比仍有较大差距发展科技、教育是实现社会主义发展科技、教育是实现社会主义现代化的根本大计，也是建设创现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。新型国家的必然要求。课堂小结课堂小结科教兴国科教兴国科教兴国科教兴国战战战战 略略略略科技创新科技创新教育创新教育创新第27页/共28页