小学语文赵州桥课件学习教案.pptx

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1、小学小学(xioxu)语文赵州桥课件语文赵州桥课件第一页，共12页。第1页/共12页第二页，共12页。河面宽37米 桥长五十多米，有九米多宽，中间(zhngjin)行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。第2页/共12页第三页，共12页。水小的时候，水从大拱桥(gngqio)下流过！当水面在线条以下当水面在线条以下(yxi)的时候。的时候。第3页/共12页第四页，共12页。水大的时候，水从大拱桥下流(xili)过；侧拱里也流水！第4页/共12页第五页，共12页。这种设计这种设计,在建桥史上是在建桥史上是一个一个(y)创举创举

2、.1、“创举(chungj)”是什么意思?2、“这种设计这种设计(shj)”指什么样的设计指什么样的设计(shj)?3、这样设计有什么好处、这样设计有什么好处?第5页/共12页第六页，共12页。这座桥不但这座桥不但(bdn)(bdn)坚固坚固,而且美观而且美观.总结总结(zngji)了了上文上文引出引出(yn ch)了下文了下文 这种句子叫做过渡句，起这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用着承上启下的作用第6页/共12页第七页，共12页。这座桥不但坚固，而且美观。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕美的图案：有的刻

3、着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎所有的龙似乎(s h)都在游动，真都在游动，真像活的一样。像活的一样。第7页/共12页第八页，共12页。第8页/共12页第九页，共12页。第9页/共12页第十页，共12页。赵州桥表现了劳动人民(rnmn)的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。第10页/共12页第十一页，共12页。课后作业课后作业(zuy)1、收集中国的名桥资料(zlio)，在课后与同学们交流。2、做一个热爱文物的好学生。第11页/共12页第十二页，共12页。