实验颤藻和水绵细胞的比较观察.pptx

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1、会计学1实验实验 颤藻和水绵颤藻和水绵(shu min)细胞的比较细胞的比较观察观察第一页，共18页。原核细胞原核细胞 真核细胞真核细胞 细胞大小细胞大小细胞核细胞核细胞器细胞器举例举例较小较小较大较大(jio(jio d)d)无成形无成形(chn(chn xn)xn)的细胞核有的细胞核有拟核拟核(核区核区)有成形有成形(chn(chn xn)xn)的细胞核的细胞核（具核膜）（具核膜）细菌细菌(包括蓝藻、放线包括蓝藻、放线菌菌)、衣原体、支原、衣原体、支原体、立克次氏体体、立克次氏体动物、植物、动物、植物、原生原生生物生物、真菌真菌仅仅核糖体核糖体一种一种多种细胞器多种细胞器第1页/共18页第

2、二页，共18页。原核原核(yun h)(yun h)生物生物细菌细菌(xjn)的的结构结构拟核拟核（DNADNA）核糖体核糖体细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞壁细胞壁鞭毛鞭毛(binmo)第2页/共18页第三页，共18页。放线菌放线菌蓝藻蓝藻-颤颤藻藻立克次氏体立克次氏体支原体支原体衣原体衣原体第3页/共18页第四页，共18页。实验实验3.2 3.2 颤藻和水绵颤藻和水绵(shu min)(shu min)细胞的细胞的比较比较一、实验目的一、实验目的(md)(md)：通过：通过 颤藻和水绵细胞颤藻和水绵细胞的比较观察，了解真核细胞与原核细胞的区别的比较观察，了解真核细胞与原核细胞的区别二、实验材料

3、与仪器试剂：二、实验材料与仪器试剂：材料：颤藻，水绵材料：颤藻，水绵仪器：显微镜，载玻片，盖玻片，吸水纸，烧杯，仪器：显微镜，载玻片，盖玻片，吸水纸，烧杯，镊子镊子(ni zi)(ni zi)，解剖针，培养皿，解剖针，培养皿试剂：碘液，蒸馏水试剂：碘液，蒸馏水第4页/共18页第五页，共18页。从有机质丰富从有机质丰富(fngf)的水沟和池塘，采集新鲜的水沟和池塘，采集新鲜的颤藻，盛于培养皿中，几天后，颤藻会附在培的颤藻，盛于培养皿中，几天后，颤藻会附在培养皿壁上。养皿壁上。从有机质丰富的水沟和池塘，水从有机质丰富的水沟和池塘，水田，静止田，静止(jngzh)的水域中采的水域中采集。集。颤藻的采

4、集颤藻的采集(cij)：水绵的采集水绵的采集：第5页/共18页第六页，共18页。颤藻的形态颤藻的形态(xngti)：第6页/共18页第七页，共18页。水绵水绵(shu min)模式图模式图细胞核细胞核叶绿体叶绿体第7页/共18页第八页，共18页。细胞核细胞核叶绿体叶绿体染色染色(rns)前前染色染色(rns)后后染色染色(rns)后后第8页/共18页第九页，共18页。三、实验步骤：三、实验步骤：1 1、颤藻、水绵临时装片、颤藻、水绵临时装片 载玻片中央滴清水载玻片中央滴清水(qn shu)(qn shu)解剖针取颤解剖针取颤藻藻(水绵水绵)于水滴中散开于水滴中散开盖上盖玻片盖上盖玻片低倍低倍镜

5、观察镜观察高倍镜观察高倍镜观察2 2、染色和比较观察、染色和比较观察(引流法引流法)盖玻片一侧滴加碘液盖玻片一侧滴加碘液对侧用吸水纸引流对侧用吸水纸引流低倍低倍镜观察镜观察高倍镜观察高倍镜观察比较细胞内有无染色较深、比较细胞内有无染色较深、形状形状(xngzhun)(xngzhun)固定的结构固定的结构（成形（成形(chn xn)的细胞核）的细胞核）比较细胞的形状、大小、色素颜色与分布第9页/共18页第十页，共18页。细胞形状细胞大小色素颜色及分布位置碘液染色后现象颤藻（丝状体）水绵（丝状体）无有被染成棕黄色的、形态(xngti)固定的结构细胞核蓝绿色均匀分布于细胞质绿色(l s)集中(jzh

6、ng)于螺旋带状叶绿体上圆盘状圆筒状较小较大第10页/共18页第十一页，共18页。染色和比较染色和比较(bjio)观察：观察：在装片的盖玻片一侧滴加碘液，在对侧用吸水纸引在装片的盖玻片一侧滴加碘液，在对侧用吸水纸引流，然后流，然后(rnhu)(rnhu)用高倍镜观察，比较颤藻和水绵细用高倍镜观察，比较颤藻和水绵细胞内有无染色较深，形状固定的结构。胞内有无染色较深，形状固定的结构。染色后，在水绵叶绿体上有深蓝色的颗粒呈现，染色后，在水绵叶绿体上有深蓝色的颗粒呈现，这是什么这是什么(shn me)(shn me)物质？是怎样形成的？物质？是怎样形成的？水绵细胞：有固定形态的水绵细胞：有固定形态的棕

7、黄色棕黄色结构（细胞核）结构（细胞核）颤藻细胞：无固定形态的棕黄色结构颤藻细胞：无固定形态的棕黄色结构 淀粉颗粒。光合作用制造的有机物淀粉颗粒。光合作用制造的有机物第11页/共18页第十二页，共18页。四、分析与讨论四、分析与讨论(toln)(toln)：1 1、染色后，在水绵叶绿体上有呈深蓝紫色的颗粒显、染色后，在水绵叶绿体上有呈深蓝紫色的颗粒显现，这是何种物质？是怎样形成的？现，这是何种物质？是怎样形成的？2 2、通过实验，你觉得你鉴别颤藻和水绵分属原核生、通过实验，你觉得你鉴别颤藻和水绵分属原核生物和真核生物的根据是什么？物和真核生物的根据是什么？淀粉淀粉(dinfn)颗粒。叶绿体光合作

8、用制造颗粒。叶绿体光合作用制造 第12页/共18页第十三页，共18页。2 2、染色后，在水绵叶绿体上呈深兰色的颗粒、染色后，在水绵叶绿体上呈深兰色的颗粒(kl)(kl)是淀粉粒，是叶绿体通过光合作用合成是淀粉粒，是叶绿体通过光合作用合成的产物。的产物。结论结论(jiln)(jiln)：1 1、经碘液染色后，水绵有被染成棕黄色、形状、经碘液染色后，水绵有被染成棕黄色、形状固定固定(gdng)(gdng)的细胞核而颤藻没有，说明水绵的细胞核而颤藻没有，说明水绵有成形的细胞核而颤藻没有成形的细胞核，所有成形的细胞核而颤藻没有成形的细胞核，所以颤藻是原核生物而水绵是真核生物。以颤藻是原核生物而水绵是真核生物。第13页/共18页第十四页，共18页。原生(yun shn)生物第14页/共18页第十五页，共18页。真菌(zhnjn)第15页/共18页第十六页，共18页。第16页/共18页第十七页，共18页。第17页/共18页第十八页，共18页。