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1、小学二年级语文小学二年级语文(ywn)上册上册语文语文(ywn)园地一园地一部编部编第一页,共16页。点拨:这是描写观察大自然必需品的词语点拨:这是描写观察大自然必需品的词语(cy)(cy)。第一组词语第一组词语(cy)(cy)描写去野外观察大自然时,需要穿的描写去野外观察大自然时,需要穿的衣着。衣着。第二组词语第二组词语(cy)(cy)描写的是去野外观察大自然所必需的描写的是去野外观察大自然所必需的用品。用品。识 字 加 油 站 to mo dng xi k 手套 帽子 登山鞋 运动裤 t h zh zhn 地图(dt)水壶 望远镜 指南针第1页/共16页第二页,共16页。我 会 认toto
2、momohh zhn zhnt t套套帽帽鞋鞋登登xixi壶壶图图裤裤dngdngkk指指 zh zh 针针第2页/共16页第三页,共16页。利用工具书,结合(jih)上下文理解下列词语的意思。登山鞋:登山鞋:望远镜:望远镜:指南针:指南针:是专门为爬山和旅行而设计制造的鞋子,非常适是专门为爬山和旅行而设计制造的鞋子,非常适合户外运动。合户外运动。望远镜是一种用于观察远距离物体的目视光学仪望远镜是一种用于观察远距离物体的目视光学仪器,能把远物很小的张角按一定倍率放大。器,能把远物很小的张角按一定倍率放大。利用磁针指着南北利用磁针指着南北(nnbi)(nnbi)两方的性能制成的指两方的性能制成的
3、指示方向的仪器。示方向的仪器。第3页/共16页第四页,共16页。体会每组加横线词语的不同体会每组加横线词语的不同(b tn)(b tn)意思,选一组演一演。意思,选一组演一演。字 词 句 运 用迎上去迎上去 穿衣裳穿衣裳(y shang)(y shang)甩甩头甩甩头 追上去追上去 披红袍披红袍 摇摇头摇摇头点拨:先读一读词语,借助字典理解字的的意思,对比不同,再按照意思演点拨:先读一读词语,借助字典理解字的的意思,对比不同,再按照意思演一演,加深理解。第一组中一演,加深理解。第一组中“迎迎”是是“对着,冲着对着,冲着”,是面对面的动作。,是面对面的动作。“追追”是是“赶,紧跟着赶,紧跟着”,
4、是同一方向的动作。第二组中,是同一方向的动作。第二组中“穿穿”的意思是的意思是“把衣服、鞋袜等把衣服、鞋袜等套在身上套在身上”;“披披”是是“覆盖覆盖(fgi)(fgi)在肩背上在肩背上”,“穿穿”的动作比的动作比“披披”复杂。复杂。“甩甩”的意思是的意思是“抡、扔抡、扔”;“摇摇”的意思是的意思是“摆动摆动”,“甩甩”比比“摇摇”的动作快,的动作快,用的力气大。用的力气大。第4页/共16页第五页,共16页。读一读,用加横线的词语读一读,用加横线的词语(cy)(cy)说说你的日常生活。说说你的日常生活。我的脾(我的脾(pp)气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁()气可怪了,有时候我很温和
5、,有时候我却很暴躁(bo bo zozo)。)。平常我在池子例睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋平常我在池子例睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋(hiyng)(hiyng)里跳舞(里跳舞(ww)、唱歌、开大会。)、唱歌、开大会。参考答案:我的生活可丰富了,有时候我很忙碌,有时参考答案:我的生活可丰富了,有时候我很忙碌,有时候又很悠闲。候又很悠闲。平常我都是在学校写作业,在家里读书平常我都是在学校写作业,在家里读书(d sh)(d sh),在培,在培训班练舞蹈,在公园里和爸爸、妈妈散步或者看爷爷下棋。训班练舞蹈,在公园里和爸爸、妈妈散步或者看爷爷下棋。第5页/共16页第六页,共16页
6、。书 写 提 示点拨:左右结构的字有三种类型:左窄右宽、左右等宽、点拨:左右结构的字有三种类型:左窄右宽、左右等宽、左宽右窄,左宽右窄,“作、法作、法”这两个这两个(lin)(lin)字是左窄右宽。字是左窄右宽。“都、都、别别”两个两个(lin)(lin)字是左宽右窄。在书写左右结构的字时,左字是左宽右窄。在书写左右结构的字时,左右部分均匀分布在竖中线的两侧。右部分均匀分布在竖中线的两侧。第6页/共16页第七页,共16页。日 积 月 累mi humi hu梅花梅花(mihu)(mihu)sng wng n sh sng wng n sh 宋宋 王王 安安 石石 qing jio sh zh m
7、i qing jio sh zh mi,lng hn d z ki lng hn d z ki 墙角数枝梅,凌寒独自开。墙角数枝梅,凌寒独自开。yo zh b sh xu yo zh b sh xu,wi yu n xing li wi yu n xing li 遥知不是雪,为有遥知不是雪,为有 暗香来。暗香来。第7页/共16页第八页,共16页。作者介绍:作者介绍:王安石,字介甫,号半山,汉族,临川王安石,字介甫,号半山,汉族,临川(ln(ln chun)chun)(今江西抚州市临川(今江西抚州市临川(ln chun)(ln chun)区)人,北区)人,北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。
8、当宰相期间宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。当宰相期间发动了著名的发动了著名的“王安石变法王安石变法”。“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。第8页/共16页第九页,共16页。梅花梅花 宋宋 王安石王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知遥知(yo zh)(yo zh)不是雪,为有暗香来。不是雪,为有暗香来。凌寒:冒着严寒(ynhn)。遥:远远地。知:知道(zh do)。暗香:指梅花的幽香。为:因为。诗意:诗意:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。望就知道洁白的梅花不
9、是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。第9页/共16页第十页,共16页。赏析:赏析:诗中以梅花的坚强诗中以梅花的坚强(jinqing)(jinqing)和高洁品格喻示那些和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。第10页/共16页第十一页,共16页。不清是鸭还是霞不清是鸭还是霞 天空飘着一片霞,天空飘着一片霞,水上游水上游(shngyu)(shngyu)来一群鸭。来一群鸭。霞是五彩霞,霞是五彩霞,鸭是麻花鸭,鸭是麻花鸭,麻花鸭游进五彩霞,
10、麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭,乐坏了鸭,拍碎了霞,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。分不清是鸭还是霞。我 爱 阅 读第11页/共16页第十二页,共16页。理解词语理解词语霞霞:日日出出或或日日落落时时天天空空云云层层因因受受日日光光斜斜射射而而呈呈现的光彩。现的光彩。麻麻 花花 鸭鸭:即即“麻麻 鸭鸭”,羽羽 毛毛 像像 麻麻 雀雀 一一 样样(yyng)(yyng)有褐色的斑纹。有褐色的斑纹。第12页/共16页第十三页,共16页。梳梳理理(shl)(shl)结构结构时间:傍晚时间:傍晚地点地点(ddin)(ddin):天空、水里:天空、水里景物:五彩霞、麻花景物:
11、五彩霞、麻花(mhu)(mhu)鸭鸭情景:彩霞映水,野鸭嬉闹,情景:彩霞映水,野鸭嬉闹,鸭游霞中,难辨颜色鸭游霞中,难辨颜色分不清是分不清是鸭还是霞鸭还是霞 第13页/共16页第十四页,共16页。感知内容感知内容 这这是是一一首首绕绕口口令令,在在朗朗读读中中辨辨别别“霞霞”和和“鸭鸭”。这这首首绕绕口口令令描描写写的的是是在在夕夕阳阳西西下下的的时时候候,天天上上飘飘着着艳艳丽丽的的七七彩彩晚晚霞霞,水水上上游游着着一一群群麻麻鸭鸭,霞霞光光映映照照在在水水中中,水水天天一一色色,鸭鸭子子也也被被霞霞光光映映成成了了五五彩彩色色。鸭鸭子子在在水水中中欢欢腾腾嬉嬉水水,更更加加难难以以分分辨辨哪哪里里是是霞霞,哪哪里里是是水水。整整篇篇绕绕口口令令构构成成了了一一幅幅热热闹、多彩美丽闹、多彩美丽(mil)(mil)画面。画面。第14页/共16页第十五页,共16页。感受美好自然,培养语文素养!GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG第15页/共16页第十六页,共16页。
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