初中物理 汽化和液化.pptx

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1、固固液液熔化（吸热）凝固（放热）第1页/共27页水（液态）水蒸气（气态）第2页/共27页一.汽化3.汽化的两种方式：蒸发 和 沸腾1.定义：物质由液态变成气态的过程，称为汽化2.例举实例第3页/共27页二.蒸发1.定义：在液体表面进行的缓慢的汽化现象。2.影响蒸发快慢的因素（1）液体的表面积越大，蒸发越快（2）液体的温度越高，蒸发越快（3）液体的表面附近空气流动越快，蒸发越快第4页/共27页3.蒸发过程需要吸热(致冷作用)实际例子（1）从游泳池中出来，感觉有点冷（2）风扇一吹，感觉凉快（3）两个温度计，都放在教室中，其中一个包上有酒精的棉花，那么哪一个温度高？4.蒸发在任何温度下都能进行第5页

2、/共27页5.5.应用与实例：应用与实例：同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?生活中哪里还用了蒸发致冷？第6页/共27页在大热天，狗常会伸出长长的舌头，你知道这是为什么吗？第7页/共27页洒水车洒水车在夏日的都市，在夏日的都市，洒水车给人们带洒水车给人们带来一阵阵的清凉来一阵阵的清凉第8页/共27页1.1.人淋雨后，若不及时换下湿衣服，为什么容易患感冒？2.2.小勇喝开水时，向水面吹气，这样喝起来就不太烫，这是为什么？3 3，电吹风是怎样快速吹干头发的？练习题:第9页/共27页三沸腾1实验:现象:沸腾的时候，水中发生剧烈的汽化现象。液体内有大量的气泡上升、变大，到液面破裂，放出气泡中的

3、蒸气，虽然继续吸热，但温度保持不变第10页/共27页沸腾是在一定温度下液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象2.概念:3.沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。如：1标准大气压下，水的沸点是100，酒精的沸点是78.54.沸腾需满足两个条件：达到沸点继续吸热第11页/共27页四、沸点与气压的关系：（1）关系：气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低（2）应用：用高压锅做饭熟得快，是因为高压锅内气压增大，沸点升高高山上做饭不能熟，是因为高山上气压减小，沸点降低五比较蒸发与沸腾：1相同点2不同点第12页/共27页六、液化：六、液化：物质由物质由气态气态变成变成液液态态的过的过 程叫做液化程叫做液化(放热过程

4、放热过程)1.1.概念概念:2.2.两个名词：两个名词：“水蒸气”是看不见的气体。“白气”不是气体，它是水蒸气液化（又叫凝结）而成的小水珠（液体）第13页/共27页3.实例：（1）雾的形成，露水的形成都是 液化现象（2）冬天，玻璃窗上出现的小水珠（3）冬天，人呼出的“白气”（4）夏天，水管“出汗”第14页/共27页4.液化方法：（1）降低温度：到20世纪初，实验表明：所有气体在温度降低到足够低（液化点以下）的时候都可以液化（2）压缩体积（或增大压强）如液化石油气就是在常温下用压缩体积的方法液化后装在钢罐里的压缩乙醚第15页/共27页5.液化要放热如被100水蒸气烫伤比被100水烫伤严重，是因为

5、水蒸气液化时放热6液化需满足两个条件达到液化点继续放热第16页/共27页你能说出下图所示的现象中“水”和“白气”是从哪来的吗？冬天，玻璃窗上常出现小水珠冬天，在户外说话时，常哈出“白气”水蒸气遇冷液化第17页/共27页在卫生间墙上装有热风干手器，洗手后用热风干手器可以很快把手烘干，这里利用了哪几种方法加快水的蒸发？热-提高温度风-加快空气流速第18页/共27页三、沸腾1.实验（1）装置 （2）操作：（3）处理实验数据画图象A.观察温度随时间的变化。B.观察汽泡的变化时时间间1 2 3 4 5 6 温温度度时间温度第19页/共27页沸腾前观察现象观察现象:沸腾时1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化

6、？2、沸腾前水的温度变化？沸腾后如果继续加热，是不是温度越来越高？第20页/共27页时间/min0123456温度/90939799100100100实验数据处理51051009590温度/时间/min015第21页/共27页2.分析：（1）沸腾：在液体内部，表面同时进行的剧烈的汽化现象（2）沸点：在液体沸腾时，液体的温度不变，这个温度叫液体的沸点（3）不同的液体沸点不同（4）沸腾时，气泡在上升的过程中,气泡逐渐变大（5）沸腾的条件：达到沸点，继续吸热第22页/共27页3.沸点不同的应用4.气压对液体沸点的影响：气压越高，液体的沸点越高第23页/共27页四.气体液化的条 件：1.降低温度2.压缩气体的体积五.液化放热.六.判断液化时，一定要弄清是哪里的气体液化说明：水蒸气是看不见的，看到的白气是液体小液珠第24页/共27页小结：汽化和液化液气汽化的两种方式：蒸发和沸腾汽化（吸热）液化（放热）第25页/共27页液体表面积越大，蒸发越快液体温度高，蒸发越快液体表面附近空气流动越快，蒸发越快第26页/共27页感谢您的观看。第27页/共27页