初中物理压强课件62984.pptx
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1、想一想:小小的啄木鸟为什么可以把嘴插入坚硬的树皮体态庞大的骆驼为什么可以凭借宽大的脚掌成为沙漠之舟第1页/共28页人躺在用钢钉做成的钢床上,一人用棒槌锤他身上的石块,人却安然无恙,这是为什么?第2页/共28页学习目标1.知道压力概念,会作压力示意图。2.知道影响压力作用效果的因素,熟练掌握增大压强、减小压强方法,并能用来解释生活中的常见现象。第一节 压强第3页/共28页我们一起来分析一下树、地、桌受力情况:物理学中将垂直作用在物体表面上的力叫压力第4页/共28页练习1下图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是()FFFF(A)(B)(C)(D)2见图所示,用5牛的水平力将重为3牛的物体压在竖
2、直的墙壁上,请用力的示意图表示墙壁所受的压力。F=5牛D注:只有放置在水平面上的物体压力大小=物体重力大小(如图)。GF第5页/共28页想一想:在雪地里行走时,脚很容易陷入积雪中;有了宽宽的滑雪板后,运动员不但不会陷入雪中,而且还能在雪地中滑行,为什么第6页/共28页做一做:同学们自己分别用笔尖和笔帽扎手,体验有什么不同的感觉第7页/共28页探究压力的作用效果跟什么因素有关1当受力面积相同时,越大,压力的作用效果越明显2当压力相同时,越小,压力的作用效果越明显。3该实验的实验方法是()压力受力面积控制变量法第8页/共28页思考:受力面积和接触面积相同吗接触面积不一定是受力面积,两个物体接触,之
3、间可能不受力;如篮球靠墙放置,与墙接触的面就不受力。受力面积一定是接触面积或接触面积的一部分。第9页/共28页物体所受的压力与受力面积的比值叫做压强,用P表示。公式:压强的单位:牛每平方米(N/m2)人们给压强规定了一个专门的单位叫帕斯卡,简称帕(Pa),这是为了纪念法国科学家帕斯卡在物理学方面作出的杰出贡献1Pa=1N/m2单位的物理意义:如500Pa表示(物体每平方米面积上受到的压力为500牛)第10页/共28页怎样减小或增大压强怎样减小或增大压强1.分析讨论 依据:P=FS第11页/共28页减小压强的方法:在受力面在受力面积不不变时,减小,减小压力力在在压力不力不变时,增大受力面增大受力
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