2.5.2分式方程的应用(第1课时).ppt
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1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书SHUXUE 八年级下八年级下湖南教育出版社湖南教育出版社 小明家和小玲家住同一小区,离学校小明家和小玲家住同一小区,离学校3千米,某一天早晨千米,某一天早晨7点点20分,分,7点点25分,小玲和小明先后离家骑车上学,在校门分,小玲和小明先后离家骑车上学,在校门口遇上,已知小明骑车的速度是小玲的口遇上,已知小明骑车的速度是小玲的1.2倍,试问:小玲倍,试问:小玲和小明的骑车的速度各是多少?和小明的骑车的速度各是多少?小玲骑车的速度是每分钟小玲骑车的速度是每分钟v米,则米,则 小明骑车的速度是每分钟小明骑车的速度是每分钟_米,米,小玲从家到学校
2、花的时间是小玲从家到学校花的时间是_分钟,分钟,小明从家到学校花的时间是小明从家到学校花的时间是_分钟,分钟,小玲比小明多花了小玲比小明多花了_ 分钟分钟1.2v由上述列出方程如下:由上述列出方程如下:方程两边都乘最简公分母方程两边都乘最简公分母1.2v,得,得即即解这个一元一次方程,得解这个一元一次方程,得检验:当检验:当v=100时,最简公分母时,最简公分母1.2v的值为的值为因此因此v=100是原方程的一个根,从而是原方程的一个根,从而1.2v120.答:答:小玲、小明骑车的速度分别是每分钟小玲、小明骑车的速度分别是每分钟100米、米、120米米 某单位盖一座经济适用房,由建筑一队施工,
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- 2.5 分式 方程 应用 课时
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