数学广角——优化学习教案.pptx

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1、会计学1数学数学(shxu)广角广角优化优化第一页，共19页。本节课主要学习沏茶的策略，通过沏茶、做饭等实际的例子来学习如何合理(hl)的安排时间，以提高自己的办事效率。第1页/共19页第二页，共19页。一、预习一、预习(yx)(yx)检测检测1 1、早上起来，小明早上起来，小明(xio mn)(xio mn)吃饭需要吃饭需要1010分钟，分钟，收听新闻广播需要收听新闻广播需要1515分钟。分钟。你认为怎样安排这两项你认为怎样安排这两项活动最省时间？活动最省时间？2、沏茶需要(xyo)准备什么？第2页/共19页第三页，共19页。例1第3页/共19页第四页，共19页。一、自一、自学学(zxu)1

2、、用工序卡片摆一摆你沏茶的过程。2、沏茶的工序中先做什么，再做什么？哪些(nxi)事可以同时做？二、探究二、探究(tnji)(tnji)新知新知思考思考第4页/共19页第五页，共19页。小组合作学习小组合作学习(xux)：1.把你的想法在组内说一说，评出最优方案。把你的想法在组内说一说，评出最优方案。2.画流程图：用画箭头的方法在练习本上记录你们沏茶的过程。画流程图：用画箭头的方法在练习本上记录你们沏茶的过程。（标注每个工序用的时间（标注每个工序用的时间(shjin)并算算你们安排的方法需要多长并算算你们安排的方法需要多长时间时间(shjin)？）？）第5页/共19页第六页，共19页。洗水壶

3、接水 烧水 沏茶1分钟 1分钟 8分钟 1分钟洗茶杯(ch bi)2分钟 14分钟找茶叶1分钟第6页/共19页第七页，共19页。洗茶杯洗茶杯2分钟分钟找茶叶找茶叶1分钟分钟118111（分）（分）洗水壶洗水壶 1分钟分钟接接水水1分钟分钟烧烧水水8分钟分钟沏沏茶茶1分钟分钟第7页/共19页第八页，共19页。想一想：合理安排一件事情，想一想：合理安排一件事情，应该考虑哪些问题？应该考虑哪些问题？先观察做事情的顺序。先观察做事情的顺序。再考虑哪些事情是一步接着一步做，哪些再考虑哪些事情是一步接着一步做，哪些是可以同时做的。是可以同时做的。写出做事情的写出做事情的顺序。顺序。最后计算出最后计算出所需

4、时间。所需时间。第8页/共19页第九页，共19页。找杯子倒开水找杯子倒开水1分钟分钟等开水变温等开水变温6分钟分钟找感冒药找感冒药1分钟分钟量体温量体温5分钟分钟小红应如何小红应如何(rh)(rh)合理安排上面的事情合理安排上面的事情?我感冒了，吃完药后我感冒了，吃完药后要赶快休息。要赶快休息。三、巩固三、巩固(gngg)(gngg)练习练习第9页/共19页第十页，共19页。找杯子倒开水找杯子倒开水1分钟分钟等开水变温等开水变温6分钟分钟找感冒药找感冒药1分钟分钟量体温量体温5分钟分钟167（分）（分）哪些事情可以哪些事情可以同时做呢？同时做呢？第10页/共19页第十一页，共19页。联系联系(

5、linx)生活生活爸爸妈妈上了一天(y tin)班，很辛苦，晚饭时，小丽要为父母做一个炒鸡蛋，这道菜有以下几项工序：打鸡蛋（1分钟）洗切韭菜（3分钟）洗锅（2分钟）热锅（2分钟）烧热油（1分钟）炒鸡蛋（3分钟）请你帮小丽画出流程图，并算算做好这个菜至少需要几分钟？第11页/共19页第十二页，共19页。六、课堂六、课堂(ktng)总结总结 洗锅洗锅洗锅洗锅2 2分钟分钟分钟分钟 打鸡蛋打鸡蛋打鸡蛋打鸡蛋1 1分钟分钟分钟分钟 烧热锅烧热锅烧热锅烧热锅2 2分钟分钟分钟分钟 烧热油烧热油烧热油烧热油1 1分钟分钟分钟分钟 切韭菜切韭菜切韭菜切韭菜(ji(ji ci)3ci)3分钟分钟分钟分钟 炒鸡

6、蛋炒鸡蛋炒鸡蛋炒鸡蛋3 3分钟分钟分钟分钟 2+3+1+3=9 2+3+1+3=9（分钟）（分钟）（分钟）（分钟）第12页/共19页第十三页，共19页。六、课堂六、课堂(ktng)总结总结四、拓展四、拓展(tu(tu zhn)zhn)知识知识统筹方法统筹方法 是一种为生产建是一种为生产建设服务的数学方法，它的实设服务的数学方法，它的实用范围极为广泛，在国防、用范围极为广泛，在国防、在工业的生产管理中和关系在工业的生产管理中和关系复杂的科研项目的组织与管复杂的科研项目的组织与管理中，皆可应用。怎样应用理中，皆可应用。怎样应用呢？主要是把工序安排好。呢？主要是把工序安排好。在工作环节太多的时候，这

7、在工作环节太多的时候，这样样(zhyng)做就非常有必做就非常有必要了。要了。学生每天早上是最赶的，学生每天早上是最赶的，洗漱、早餐、坐车等一系列洗漱、早餐、坐车等一系列事情需要在较短的时间里完事情需要在较短的时间里完成，不少孩子在车上吃早餐成，不少孩子在车上吃早餐从统筹方法的角度就是对的。从统筹方法的角度就是对的。放学后面对各科诸多的家庭放学后面对各科诸多的家庭作业，你的作业，你的“工序工序”安排科安排科学吗？有没有科学安排其先学吗？有没有科学安排其先后或者主次？对于自己一个后或者主次？对于自己一个阶段的学习目标，有没有想阶段的学习目标，有没有想过用统筹方法的思想去高效过用统筹方法的思想去高

8、效完成？完成？华罗庚华罗庚第13页/共19页第十四页，共19页。同学们，你有没有合理安排时间(shjin)的经验呢？以后应该怎么做？合理安排时间(shjin)，就是珍惜时间(shjin)。培根课堂课堂(ktng)(ktng)总总结结第14页/共19页第十五页，共19页。洗电饭锅洗电饭锅 1 1分钟分钟 放米和水放米和水 2 2分钟分钟煮煮 饭饭2020分钟分钟烧烧 青青 菜菜3 3分钟分钟烧烧 鱼鱼6 6分钟分钟烧烧 肉肉6 6分钟分钟烧烧 汤汤6 6分钟分钟五、课堂五、课堂(ktng)(ktng)检测检测第15页/共19页第十六页，共19页。洗电饭锅洗电饭锅1分钟分钟放米和水放米和水2分钟分钟煮煮 饭饭20分钟分钟烧烧 青青 菜菜3分钟分钟烧烧 鱼鱼6分钟分钟烧烧 肉肉6分钟分钟烧烧 汤汤6分钟分钟21分钟分钟1+2+21=24（分钟）（分钟）第16页/共19页第十七页，共19页。六、课堂六、课堂(ktng)总结总结书107页第1题布置布置(bzh)(bzh)作业作业第17页/共19页第十八页，共19页。明白明白(mng bai)的办事的办事n n今天的事 今天办n n能办的事 马上办n n重要的事 优先办n n困难的事 努力(n l)办n n集体的事 提前办n n所有的事 认真办第18页/共19页第十九页，共19页。