七年级语文上册《金色花》课件.ppt

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2、在某种环境中。向神祈求保佑。向神祈求保佑。w 泰泰戈戈尔尔,（1861186119411941）(国国家家)著著名名诗诗人人、作作家家、艺艺术术家家和和社社会会活活动动家家。19131913年年获获诺诺贝贝尔尔文文学学奖奖。生生于于加加尔尔各各答答市市的的一一个个富富有有哲哲学学和和文文学学艺艺术术修修养养家家庭庭，1313岁岁即即能能创创作作长长诗诗和和颂颂歌歌体体诗诗集集，2020年年代代创创办办国国际际大大学学。他他是是具具有有巨巨大大世世界界影影响响的的作作家家，文文、史、哲、艺、史、哲、艺、政、经范畴几乎无所不包，无所不精。其中歌曲政、经范畴几乎无所不包，无所不精。其中歌曲 1950

3、1950年年被被定定为为印印度度国国歌歌。他他的的作作品品反反映映了了印印度度人人民民在在帝帝国国主主义义和和封封建建种种姓姓制制度度压压迫迫下下要要求求改改变变自自己己命命运运的的 强强烈烈愿愿望望，充充满满了了鲜鲜明明的的爱爱国国主主义义和和民民主主主主义义精精神神，深深受受人人民民群群众众 喜爱。其重要诗作有诗集喜爱。其重要诗作有诗集 等等；长长篇篇 等等，他他的的作作品品早早在在19151915年年就就已已介介绍到中国，现已出版了绍到中国，现已出版了1010卷本的中文泰戈尔作品集。卷本的中文泰戈尔作品集。泰戈尔泰戈尔5 5、作者简介、作者简介:印度印度人民的意志人民的意志吉檀迦利、新月

4、集吉檀迦利、新月集、飞鸟集、飞鸟集沉船、戈拉沉船、戈拉链接：链接：http:/ 象征什么？（作者为何这样写？）象征什么？（作者为何这样写？）w2、我变成金色花后干了些什么事？、我变成金色花后干了些什么事？w3、这是一个怎样的孩子和一个怎样的母、这是一个怎样的孩子和一个怎样的母 亲？亲？w4、这首诗表达了什么情感？、这首诗表达了什么情感？情节完整有波澜，人物各有其情节完整有波澜，人物各有其性格：性格：我：妈妈：天真活泼天真活泼机灵诡谲机灵诡谲天生善良天生善良 沉静的沉静的虔诚的虔诚的 善良的善良的 慈爱的慈爱的 五、妈妈，我想对您说：妈妈，我想对您说：欣赏此类佳作链接：欣赏此类佳作链接：http:/ http:/ 图片：图片：http:/ 五、练笔：w这首诗借助一种这首诗借助一种具体的形象抒发具体的形象抒发对母亲的爱，请对母亲的爱，请你也用这种手法你也用这种手法写一段话或一首写一段话或一首诗，表现对父母诗，表现对父母的爱！的爱！