版式设计12章学习教案.pptx

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1、会计学1版式版式(bnsh)设计设计12章章第一页，共60页。n n版式版式 format-format-指书刊等的版面格式指书刊等的版面格式n n版面版面 -（报刊书籍等的）整页（报刊书籍等的）整页n n所谓版式设计所谓版式设计n n 就是就是(jish)(jish)在版面上，将有限的视觉元素进行有机的排列组合；在版面上，将有限的视觉元素进行有机的排列组合；将理性思维，个性化地表现出来。它是一种具有个人风格和艺术特色的视将理性思维，个性化地表现出来。它是一种具有个人风格和艺术特色的视觉传送方式。传达信息的同时，也产生感官上的美感。觉传送方式。传达信息的同时，也产生感官上的美感。版式设计版式设

2、计版式设计版式设计(shj)(shj)是什么？是什么？是什么？是什么？2023/2/7版式(bnsh)设计2第1页/共59页第二页，共60页。版式版式版式版式(bnsh)(bnsh)(bnsh)(bnsh)设计设计设计设计 vs vs vs vs 平面设计平面设计平面设计平面设计2023/2/7版式(bnsh)设计3第2页/共59页第三页，共60页。版式设计对于版式设计对于(duy)平面设计是一门相对独立的设计艺术，研究平面设计的视觉语言和艺术风格，是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要手段。平面设计是一门相对独立的设计艺术，研究平面设计的视觉语言和艺术风格，是现代设计艺术的重要组成部

3、分，是视觉传达的重要手段。2023/2/7版式(bnsh)设计4第3页/共59页第四页，共60页。从表面上看，它是一种关于编排的学问；实际上，它不仅是一种技能(jnng)，更是实现了技术与艺术的高度统一。版式设计可以说是现代设计者所必备的基本功之一。2023/2/7版式(bnsh)设计5第4页/共59页第五页，共60页。版式版式(b(b nsh)nsh)设计的范围涉及到报纸、刊物、书籍（画册）、设计的范围涉及到报纸、刊物、书籍（画册）、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等平面设计的各产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等平面设计的各个领域。个领域。2023/2/7版式(bnsh)

4、设计6第5页/共59页第六页，共60页。-报纸报纸报纸报纸(bozh(bozh)2023/2/7版式(bnsh)设计7第6页/共59页第七页，共60页。LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计8第7页/共59页第八页，共60页。sculptureLIjiao Design Worksfeb.2011包装(bozhung)设计2023/2/7版式(bnsh)设计9第8页/共59页第九页，共60页。LIjiao Design Worksfeb.2011包装容器设计包装容器设计(shj)(shj)应用应用2023/2/7版式(bnsh)设计10第9页

5、/共59页第十页，共60页。sculpture书籍装帧书籍装帧LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计11第10页/共59页第十一页，共60页。LIjiao Design Worksfeb.2011书籍装帧书籍装帧2023/2/7版式(bnsh)设计12第11页/共59页第十二页，共60页。sculpture海报设计海报设计LIjiao Design Worksfeb.2011第12页/共59页第十三页，共60页。2023/2/7版式(bnsh)设计14第13页/共59页第十四页，共60页。sculptureVi系统系统(xtng)及应用及应用

6、LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计15第14页/共59页第十五页，共60页。网页设计网页设计(shj)版式设计版式设计(shj)LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计16第15页/共59页第十六页，共60页。sculpture字体字体(zt)作为符号设计的海报作为符号设计的海报LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计17第16页/共59页第十七页，共60页。sculpture文字文字(wnz)排列排列LIjiao Design Works

7、feb.20112023/2/7版式(bnsh)设计18第17页/共59页第十八页，共60页。sculpture字体字体(zt)设计设计LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计19第18页/共59页第十九页，共60页。产品产品(chnpn)宣传广告宣传广告LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计20第19页/共59页第二十页，共60页。sculpture工业工业(gngy)产品设计版式设计产品设计版式设计LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计2

8、1第20页/共59页第二十一页，共60页。学习版式学习版式学习版式学习版式(b(b nsh)nsh)设计的目的设计的目的设计的目的设计的目的n n将平面的主要元素将平面的主要元素文字、图像、图形及色彩，在限定的平面空间文字、图像、图形及色彩，在限定的平面空间内选择符合内容内选择符合内容(nirng)(nirng)的形式将其组合，以传达准确的信息。的形式将其组合，以传达准确的信息。LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计22第21页/共59页第二十二页，共60页。学习学习学习学习(xux)(xux)方法方法方法方法本课程核心内容是视觉思维方式引导

9、下的形式语言本课程核心内容是视觉思维方式引导下的形式语言(yyn)(yyn)研究与训练。研究与训练。视觉思维的训练视觉思维的训练-讲授视觉思维的基本理论，分析编排设计的视觉要素，培养以视觉方式研究、解决讲授视觉思维的基本理论，分析编排设计的视觉要素，培养以视觉方式研究、解决问题的习惯和能力。问题的习惯和能力。形式语言形式语言(yyn)(yyn)的训练的训练-了解编排设计表现的形式语言了解编排设计表现的形式语言(yyn)(yyn)，掌握运用构成要素进行分析、描述、，掌握运用构成要素进行分析、描述、重构的方法。重构的方法。表现手法的训练表现手法的训练-了解视觉语言了解视觉语言(yyn)(yyn)形

10、式表现的多种手法，自如的运用多种体裁、材料、媒介、形式表现的多种手法，自如的运用多种体裁、材料、媒介、技法、效果。技法、效果。教学内容的选择体现在编排设计的内在教学内容的选择体现在编排设计的内在(nizi)(nizi)形式语言建构，在内在形式语言建构，在内在(nizi)(nizi)规律与系统方规律与系统方法叙述中，实现理性分析与感性实践的融合，以此为出发点，强化课程功能，优化课题。法叙述中，实现理性分析与感性实践的融合，以此为出发点，强化课程功能，优化课题。LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式设计23第22页/共59页第二十三页，共60页。目标目标目标目标

11、(mbio)(mbio)和任务和任务和任务和任务 版式设计是设计专业重要的基础课之一。通过该课程的学习，版式设计是设计专业重要的基础课之一。通过该课程的学习，使学生使学生(xu sheng)(xu sheng)掌握设计的视觉要素、构成要素，编排设计表掌握设计的视觉要素、构成要素，编排设计表现内容与形式的关系，设计要素及其构成的规律与方法，以及各现内容与形式的关系，设计要素及其构成的规律与方法，以及各种应用性设计的形式特点，使学生种应用性设计的形式特点，使学生(xu sheng)(xu sheng)能够进行有感染力能够进行有感染力的版式设计，从而使作品的内容更清晰、更有条理地传达给读者。的版式设

12、计，从而使作品的内容更清晰、更有条理地传达给读者。LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计24第23页/共59页第二十四页，共60页。雕塑雕塑(di(dio s)o s)技法技法 参考书目参考书目booksbooksLIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计25第24页/共59页第二十五页，共60页。LIjiao Design Worksfeb.2011作者：作者：（日）（日）佐佐木刚土佐佐木刚土 著，武湛著，武湛 译译出出 版版 社：社：中国青年出版社中国青年出版社作者：作者：（美）萨马拉著，齐

13、际，何清新（美）萨马拉著，齐际，何清新(qngxn)译译出出 版版 社：社：广西美术出版社广西美术出版社版式设计版式设计(shj)(艺术设计艺术设计(shj)方法与实践方法与实践-平面平面设计设计(shj)系列系列)徐舰，杨春晓徐舰，杨春晓(chn xio)编著编著/2008年年10月月/重庆大学出版社重庆大学出版社 版式设计版式设计 杨敏杨敏 编著编著/2006年年08月月/西南师范大学出版社西南师范大学出版社 国际最新商业版式设计国际最新商业版式设计 高色调图书有限公司编著高色调图书有限公司编著/2007年年12月月/湖南美术出版社湖南美术出版社 2023/2/7版式设计26第25页/共5

14、9页第二十六页，共60页。雕塑雕塑(di(dio s)o s)技法技法 LIjiao Design Worksfeb.2011第一章第一章 版式设计版式设计(shj)(shj)原理原理designdesign2023/2/7版式(bnsh)设计27第26页/共59页第二十七页，共60页。n n1.1 版式设计概念及意义n n1.2 版式设计的基本(jbn)原理n n1.3 版式设计的视觉流程n n1.4 版式设计基本(jbn)程序LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计28第27页/共59页第二十八页，共60页。1.1 认识版式设计，也称编排设

15、计。认识版式设计，也称编排设计。是将有限的视觉元素在版面是将有限的视觉元素在版面(bnmin)上进行有机的排上进行有机的排列组合，将理性的思维个性化地表现出来。是一种具有个人列组合，将理性的思维个性化地表现出来。是一种具有个人风格和艺术特色的视觉传达方式，在传达信息的同时，也产风格和艺术特色的视觉传达方式，在传达信息的同时，也产生了感官上的美感。生了感官上的美感。LIjiao Design Worksfeb.20112023/2/7版式(bnsh)设计29第28页/共59页第二十九页，共60页。1.2 1.2 1.2 1.2 意义意义意义意义版式设计的功能主要体现在通过版面元素的编排达到信息传

16、达的目的，文字的编排能够保证阅读版式设计的功能主要体现在通过版面元素的编排达到信息传达的目的，文字的编排能够保证阅读版式设计的功能主要体现在通过版面元素的编排达到信息传达的目的，文字的编排能够保证阅读版式设计的功能主要体现在通过版面元素的编排达到信息传达的目的，文字的编排能够保证阅读的流畅，并且通过编排的方法产生一定的美感，使读者阅读的过程充满轻松、美好的感觉。的流畅，并且通过编排的方法产生一定的美感，使读者阅读的过程充满轻松、美好的感觉。的流畅，并且通过编排的方法产生一定的美感，使读者阅读的过程充满轻松、美好的感觉。的流畅，并且通过编排的方法产生一定的美感，使读者阅读的过程充满轻松、美好的感

17、觉。一个好的版式设计能更快、更准地传递信息，帮助信息交流。一个好的版式设计能更快、更准地传递信息，帮助信息交流。一个好的版式设计能更快、更准地传递信息，帮助信息交流。一个好的版式设计能更快、更准地传递信息，帮助信息交流。版式设计可以采用各种版式设计可以采用各种版式设计可以采用各种版式设计可以采用各种(zhn)(zhn)(zhn)(zhn)不同的版面编排形式体现其功能性，如图不同的版面编排形式体现其功能性，如图不同的版面编排形式体现其功能性，如图不同的版面编排形式体现其功能性，如图21212121图图图图25252525，这些就是，这些就是，这些就是，这些就是版式设计的功能性表现它可以调整版面的

18、协调性，使杂乱的文字与图形具有规律，体现出版面版式设计的功能性表现它可以调整版面的协调性，使杂乱的文字与图形具有规律，体现出版面版式设计的功能性表现它可以调整版面的协调性，使杂乱的文字与图形具有规律，体现出版面版式设计的功能性表现它可以调整版面的协调性，使杂乱的文字与图形具有规律，体现出版面统一，协调的视觉效果，使信息在阅读时具有明确的节奏感并使版面具有阅读美感，同时达到了统一，协调的视觉效果，使信息在阅读时具有明确的节奏感并使版面具有阅读美感，同时达到了统一，协调的视觉效果，使信息在阅读时具有明确的节奏感并使版面具有阅读美感，同时达到了统一，协调的视觉效果，使信息在阅读时具有明确的节奏感并使

19、版面具有阅读美感，同时达到了信息传达的目的。信息传达的目的。信息传达的目的。信息传达的目的。2023/2/7版式(bnsh)设计30第29页/共59页第三十页，共60页。n n图图21-24 21-24 n n 将图片与文字将图片与文字合理地进行编排设合理地进行编排设计，使版面层次清计，使版面层次清晰、主题突出达晰、主题突出达到信息传达的目的。到信息传达的目的。n n图图2525n n 是一个杂志的是一个杂志的版面，从整个版面版面，从整个版面结构来看版面文结构来看版面文字与图形编排整齐，字与图形编排整齐，具有一定的规律性，具有一定的规律性，使读者在阅读的时使读者在阅读的时候具有明确的阅读候具有

20、明确的阅读节奏与视觉流程。节奏与视觉流程。n n 图片与文字图片与文字的合理编排，减少的合理编排，减少了阅读时的视觉疲了阅读时的视觉疲劳感。整个版面整劳感。整个版面整洁，具有稳定性洁，具有稳定性给人平稳给人平稳(pngwn)(pngwn)、理性的视觉感受。理性的视觉感受。2023/2/7版式(bnsh)设计31第30页/共59页第三十一页，共60页。2 2 2 2 版式设计的基本原理版式设计的基本原理版式设计的基本原理版式设计的基本原理根据内容进行版面的编排根据内容进行版面的编排根据内容进行版面的编排根据内容进行版面的编排根据版面调整版面率（留白率）根据版面调整版面率（留白率）根据版面调整版面

21、率（留白率）根据版面调整版面率（留白率）根据版式设计调整设计元素的设置顺序（色彩、图像、图形和文字）根据版式设计调整设计元素的设置顺序（色彩、图像、图形和文字）根据版式设计调整设计元素的设置顺序（色彩、图像、图形和文字）根据版式设计调整设计元素的设置顺序（色彩、图像、图形和文字）首先注意到并留下印象的元素具备以下特征：在整个版面中所占面积最大，或者首先注意到并留下印象的元素具备以下特征：在整个版面中所占面积最大，或者首先注意到并留下印象的元素具备以下特征：在整个版面中所占面积最大，或者首先注意到并留下印象的元素具备以下特征：在整个版面中所占面积最大，或者(huzh)(huzh)(huzh)(h

22、uzh)色彩最色彩最色彩最色彩最为鲜明，或者为鲜明，或者为鲜明，或者为鲜明，或者(huzh)(huzh)(huzh)(huzh)造型独特。造型独特。造型独特。造型独特。2023/2/7版式(bnsh)设计32第31页/共59页第三十二页，共60页。3 3 3 3 版式设计的视觉流程版式设计的视觉流程版式设计的视觉流程版式设计的视觉流程单向视觉流程（斜线式、竖线式、横线式）单向视觉流程（斜线式、竖线式、横线式）单向视觉流程（斜线式、竖线式、横线式）单向视觉流程（斜线式、竖线式、横线式）重心视觉流程（重心在左、重心在中央偏右）重心视觉流程（重心在左、重心在中央偏右）重心视觉流程（重心在左、重心在中

23、央偏右）重心视觉流程（重心在左、重心在中央偏右）反复视觉流程反复视觉流程反复视觉流程反复视觉流程导向性视觉流程（通过点和线引导导向性视觉流程（通过点和线引导导向性视觉流程（通过点和线引导导向性视觉流程（通过点和线引导(yndo)(yndo)(yndo)(yndo)：放射性视觉流程和十字星视觉流程）：放射性视觉流程和十字星视觉流程）：放射性视觉流程和十字星视觉流程）：放射性视觉流程和十字星视觉流程）散点视觉流程（发射型视觉流程和打散型视觉流程）散点视觉流程（发射型视觉流程和打散型视觉流程）散点视觉流程（发射型视觉流程和打散型视觉流程）散点视觉流程（发射型视觉流程和打散型视觉流程）在版式设计中，对

24、视觉进行反复的引导在版式设计中，对视觉进行反复的引导在版式设计中，对视觉进行反复的引导在版式设计中，对视觉进行反复的引导(yndo)(yndo)(yndo)(yndo)，可以增强信息传播的强度，使版面形式，可以增强信息传播的强度，使版面形式，可以增强信息传播的强度，使版面形式，可以增强信息传播的强度，使版面形式显得有条理，产生秩序美、整齐美和韵律美。显得有条理，产生秩序美、整齐美和韵律美。显得有条理，产生秩序美、整齐美和韵律美。显得有条理，产生秩序美、整齐美和韵律美。2023/2/7版式(bnsh)设计33第32页/共59页第三十三页，共60页。4 4 4 4 版式设计的基本程序版式设计的基本

25、程序版式设计的基本程序版式设计的基本程序明确设计项目（主题明确设计项目（主题明确设计项目（主题明确设计项目（主题-合适元素合适元素合适元素合适元素-表现方式和色彩搭配）表现方式和色彩搭配）表现方式和色彩搭配）表现方式和色彩搭配）明确传播信息内容（准确、清晰传达信息）明确传播信息内容（准确、清晰传达信息）明确传播信息内容（准确、清晰传达信息）明确传播信息内容（准确、清晰传达信息）定位读者群体（年轻读者适合时尚、活泼、个性化的版式；儿童则适合活泼趣味的版定位读者群体（年轻读者适合时尚、活泼、个性化的版式；儿童则适合活泼趣味的版定位读者群体（年轻读者适合时尚、活泼、个性化的版式；儿童则适合活泼趣味的

26、版定位读者群体（年轻读者适合时尚、活泼、个性化的版式；儿童则适合活泼趣味的版式；老年人适合规整常见和较大字号的版式）式；老年人适合规整常见和较大字号的版式）式；老年人适合规整常见和较大字号的版式）式；老年人适合规整常见和较大字号的版式）明确设计宗旨（表达意思和宣传目的明确）明确设计宗旨（表达意思和宣传目的明确）明确设计宗旨（表达意思和宣传目的明确）明确设计宗旨（表达意思和宣传目的明确）明确设计要求明确设计要求明确设计要求明确设计要求计划安排计划安排计划安排计划安排(npi)(npi)(npi)(npi)（收集背景资料（收集背景资料（收集背景资料（收集背景资料-了解背景信息了解背景信息了解背景信

27、息了解背景信息-熟悉背景特征熟悉背景特征熟悉背景特征熟悉背景特征-确定设计方案确定设计方案确定设计方案确定设计方案-安安安安排排排排(npi)(npi)(npi)(npi)设计内容）设计内容）设计内容）设计内容）设计流程（了解主题，熟悉背景，明确设计宗旨设计流程（了解主题，熟悉背景，明确设计宗旨设计流程（了解主题，熟悉背景，明确设计宗旨设计流程（了解主题，熟悉背景，明确设计宗旨-进行信息分析进行信息分析进行信息分析进行信息分析-确认设计方案与表确认设计方案与表确认设计方案与表确认设计方案与表现风格现风格现风格现风格-手绘草图手绘草图手绘草图手绘草图-完成制作稿）完成制作稿）完成制作稿）完成制作

28、稿）2023/2/7版式(bnsh)设计34第33页/共59页第三十四页，共60页。雕塑雕塑(di(dio s)o s)技法技法 LIjiao Design Worksfeb.2011第二章第二章 版式版式(bnsh)(bnsh)设计的构设计的构图元素图元素designdesign2023/2/7版式(bnsh)设计35第34页/共59页第三十五页，共60页。1 1、点的编排、点的编排、点的编排、点的编排(binpi)(binpi)构成构成构成构成 版面中的点由于大小、形态、位置版面中的点由于大小、形态、位置(wi zhi)不同，所产生的视觉效果也不同，不同，所产生的视觉效果也不同，心理的作用

29、也不同。心理的作用也不同。第35页/共59页第三十六页，共60页。为了追求新颖的版式，更特意追求将视点为了追求新颖的版式，更特意追求将视点(sh din)导向左、右、上、下导向左、右、上、下边置的变化已成为今天常见的版式表现形式。边置的变化已成为今天常见的版式表现形式。第36页/共59页第三十七页，共60页。把握好把握好“点点”的排列形式、方向、大小、数量、分布，可以形成的排列形式、方向、大小、数量、分布，可以形成(xngchng)(xngchng)稳重、活泼、动稳重、活泼、动感、轻松等不同的版面效果。感、轻松等不同的版面效果。最常见的最常见的“点点”分布形式有上下式、左右式、左上式、右上式、

30、左下式、边缘发散式、中心发分布形式有上下式、左右式、左上式、右上式、左下式、边缘发散式、中心发散式和自由式。散式和自由式。2023/2/7版式(bnsh)设计38第37页/共59页第三十八页，共60页。2 2、线的编排、线的编排、线的编排、线的编排(binpi)(binpi)构成构成构成构成 点的移动的轨迹为线。线的形态很复杂，有形态明确的实线、虚线点的移动的轨迹为线。线的形态很复杂，有形态明确的实线、虚线(xxin)，也有空间的视觉流动线。也有空间的视觉流动线。第38页/共59页第三十九页，共60页。A线的分割线的分割(fng)在进行版面分割时，既要考虑各种形态元素彼此间支配在进行版面分割时

31、，既要考虑各种形态元素彼此间支配(zhpi)的的形式，又要注意空间所具有的内在联系。形式，又要注意空间所具有的内在联系。第39页/共59页第四十页，共60页。第40页/共59页第四十一页，共60页。B线的线的“力场力场”“力场力场”是一种虚空间，是对一定范围的空间的知觉是一种虚空间，是对一定范围的空间的知觉(zhju)或感应，或感应，所以也称为所以也称为“心理空间心理空间”。第41页/共59页第四十二页，共60页。线的线的“力场力场”增强了版面各空间相互依存的关系而使之成为一个增强了版面各空间相互依存的关系而使之成为一个整体，并使版面获得清晰、明快整体，并使版面获得清晰、明快(mngkui)、

32、条理、富于弹性的空间关系。、条理、富于弹性的空间关系。第42页/共59页第四十三页，共60页。现具有引导现具有引导现具有引导现具有引导(y(y ndnd o)o)视线的作用视线的作用视线的作用视线的作用第43页/共59页第四十四页，共60页。C线框的约束线框的约束(yush)与强调与强调 线框的限定，即使主体产生空间线框的限定，即使主体产生空间“场场”的作用，同时也具有相对约束的作用，同时也具有相对约束(yush)的的功能。在强调情感或强调动感的出血版中，如以线框配置，动感与情感则功能。在强调情感或强调动感的出血版中，如以线框配置，动感与情感则获得相应的稳定和规范。获得相应的稳定和规范。第44

33、页/共59页第四十五页，共60页。第45页/共59页第四十六页，共60页。第46页/共59页第四十七页，共60页。n n线的情感线的情感线的情感线的情感 （线的曲直、粗细、长短、疏密等特征（线的曲直、粗细、长短、疏密等特征（线的曲直、粗细、长短、疏密等特征（线的曲直、粗细、长短、疏密等特征(tzhng)(tzhng)不同，带给人的视觉感受不同）不同，带给人的视觉感受不同）不同，带给人的视觉感受不同）不同，带给人的视觉感受不同）n n线的节奏线的节奏线的节奏线的节奏 （线的大小、方向、疏密呈现韵律感）（线的大小、方向、疏密呈现韵律感）（线的大小、方向、疏密呈现韵律感）（线的大小、方向、疏密呈现韵

34、律感）n n线的空间（线的起伏所产生的视觉空间上的深度和广度就是线的空间）线的空间（线的起伏所产生的视觉空间上的深度和广度就是线的空间）线的空间（线的起伏所产生的视觉空间上的深度和广度就是线的空间）线的空间（线的起伏所产生的视觉空间上的深度和广度就是线的空间）2023/2/7版式(bnsh)设计48第47页/共59页第四十八页，共60页。第48页/共59页第四十九页，共60页。第49页/共59页第五十页，共60页。2023/2/7版式(bnsh)设计51第50页/共59页第五十一页，共60页。3 3、面的编排、面的编排、面的编排、面的编排(binpi)(binpi)构成构成构成构成 面在版面中

35、的概念可理解为点的放大，面在版面中的概念可理解为点的放大，点的密集或线的重复。另外点的密集或线的重复。另外(ln wi)，线的分割产生，线的分割产生各种比例的空间。各种比例的空间。第51页/共59页第五十二页，共60页。由文字组成面，与图片形成由文字组成面，与图片形成(xngchng)(xngchng)对比对比第52页/共59页第五十三页，共60页。面的分割构成面的分割构成（直线或曲线对面进行分割）（直线或曲线对面进行分割）面的情感构成面的情感构成（面用来塑造多重情感，展现出不同性格和内涵，带给人稳重、强势、开（面用来塑造多重情感，展现出不同性格和内涵，带给人稳重、强势、开阔、立体、饱满等各种

36、视觉阔、立体、饱满等各种视觉(shju)(shju)感受）感受）2023/2/7版式(bnsh)设计54第53页/共59页第五十四页，共60页。第54页/共59页第五十五页，共60页。第55页/共59页第五十六页，共60页。n n更改版面比例营造更改版面比例营造更改版面比例营造更改版面比例营造(yngzo)(yngzo)版面空间感（处理远、中、近的空间层次）版面空间感（处理远、中、近的空间层次）版面空间感（处理远、中、近的空间层次）版面空间感（处理远、中、近的空间层次）n n更改版面位置关系营造更改版面位置关系营造更改版面位置关系营造更改版面位置关系营造(yngzo)(yngzo)版面空间感版

37、面空间感版面空间感版面空间感 n n通过调整版面黑白灰层次营造通过调整版面黑白灰层次营造通过调整版面黑白灰层次营造通过调整版面黑白灰层次营造(yngzo)(yngzo)版面空间感版面空间感版面空间感版面空间感n n一个成功的版式设计作品，应该具有明确的色调。如对比强烈的高调、对比柔和的低调或一个成功的版式设计作品，应该具有明确的色调。如对比强烈的高调、对比柔和的低调或一个成功的版式设计作品，应该具有明确的色调。如对比强烈的高调、对比柔和的低调或一个成功的版式设计作品，应该具有明确的色调。如对比强烈的高调、对比柔和的低调或层次细腻的灰调。如果色调处理得不到位，就会出现混乱模糊的效果。层次细腻的灰调。如果色调处理得不到位，就会出现混乱模糊的效果。层次细腻的灰调。如果色调处理得不到位，就会出现混乱模糊的效果。层次细腻的灰调。如果色调处理得不到位，就会出现混乱模糊的效果。4 4、版面空间、版面空间、版面空间、版面空间(kngjin)(kngjin)构成构成构成构成第56页/共59页第五十七页，共60页。2023/2/7版式(bnsh)设计58第57页/共59页第五十八页，共60页。第58页/共59页第五十九页，共60页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第59页/共59页第六十页，共60页。