【物理】47力学单位课件（粤教版必修1）2.ppt

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1、格林威治天文台2004.12.23中国度量衡中国度量衡铜壶滴漏铜壶滴漏沙漏4.7 4.7 力学单位力学单位前节前节练习练习1 1n n一一个个人人站站在在体体重重计计的的测测盘盘上上，在在人人下下蹲蹲的的过过程程中，指针示数变化应是（中，指针示数变化应是（）n nA.先减小，后还原先减小，后还原n nB.先增加，后还原先增加，后还原n nC.始终不变始终不变n nD.先减小，后增加，再还原先减小，后增加，再还原D前节前节练习练习2 2n n教材教材教材教材P78-2.P78-2.在匀速运行的升降机的地板上，有一被水平在匀速运行的升降机的地板上，有一被水平在匀速运行的升降机的地板上，有一被水平在

2、匀速运行的升降机的地板上，有一被水平伸长弹簧拉住的物体静止在地板上。现发现物体突然动伸长弹簧拉住的物体静止在地板上。现发现物体突然动伸长弹簧拉住的物体静止在地板上。现发现物体突然动伸长弹簧拉住的物体静止在地板上。现发现物体突然动了起来，由此可判断，此时升降机的运动可能是了起来，由此可判断，此时升降机的运动可能是了起来，由此可判断，此时升降机的运动可能是了起来，由此可判断，此时升降机的运动可能是n nA.A.加速上升加速上升加速上升加速上升 B.B.减速上升减速上升减速上升减速上升 C.C.加速下降加速下降加速下降加速下降 D.D.减速下降减速下降减速下降减速下降思考：原来物体为什么能静止？受到

3、哪几个力？思考：原来物体为什么能静止？受到哪几个力？mgNTf思考：后来物体为什么会运思考：后来物体为什么会运动？是哪些力发生了变化？动？是哪些力发生了变化？分析：分析：mg不可能变化，不可能变化，T决定于伸长量，也不变。决定于伸长量，也不变。物体运动只可能被弹簧拉物体运动只可能被弹簧拉动。就是说，动。就是说，f减小，也说减小，也说明明N减小。减小。N（减小）（减小）a“”（向下）（向下）B、C评讲评讲1质质量量是是60kg的的人人站站在在升升降降机机中中的的体体重重计计上上，当当升升降降机作下列运动时，体重计的读数是多少？机作下列运动时，体重计的读数是多少？升降机以升降机以0.6m/s0.6

4、m/s2 2加速上升。加速上升。升降机以升降机以2.0m/s2.0m/s2 2加速下降。加速下降。解解:GNv a读数读数读数读数v aN以向下为正，以向下为正，以加速度方向以加速度方向为正！为正！评讲评讲2一一把把弹弹簧簧秤秤最最多多能能挂挂60kg的的物物体体，在在实实际际以以1m/s2加加速速下下降降的的电电梯梯里里，它它最最多多能能挂挂上上多多重重的的物物体体？如如果果在在电电梯梯内内弹弹簧簧秤秤最最多多能能挂挂40kg的的物物体体，此此刻刻电梯在做什么运动，加速度大小为多少？电梯在做什么运动，加速度大小为多少？解解:弹簧秤的量程弹簧秤的量程a=1m/s2加速下降加速下降能挂能挂40k

5、g,40kg60kg,超重超重即电梯加速向上，或减速向下即电梯加速向上，或减速向下力学单位制力学单位制单单位位制制基本单位基本单位导出单位导出单位1、米、米(m)2、千克（千克（Kg）3、秒（秒（S）4、安培（安培（A）5、开尔文（开尔文（K）6、坎德拉（坎德拉（cd）7、摩尔（摩尔（mol）力学单位制力学单位制中的三个基中的三个基本单位。本单位。由由基本单位基本单位推导出来的推导出来的单位叫导出单位叫导出单位。单位。选定的选定的单位单位m/s,m/s2,N,Kg/m3,kgm/s,Kgm2/s2,Ns 库、欧姆、电功率等等库、欧姆、电功率等等Pa等等电学电学热学热学热学热学光学光学国际单位国

6、际单位制制(简称简称SI单位制单位制)物理量与单位物理量与单位molmolmolmol摩摩摩摩(尔尔尔尔)物质的量物质的量物质的量物质的量cdcdcdcd坎坎坎坎(德拉德拉德拉德拉)发光强度发光强度发光强度发光强度K K K K开开开开(尔文尔文尔文尔文)热力学温度热力学温度热力学温度热力学温度A A A A安安安安(培培培培)电流电流电流电流s s秒秒秒秒时间时间时间时间kgkg千克千克千克千克(公斤公斤公斤公斤)质量质量质量质量mm米米米米长度长度长度长度单位单位单位单位符号符号符号符号单位名称单位名称单位名称单位名称物理量物理量物理量物理量名称名称名称名称SI基本单位基本单位物理量物理量

7、物理量物理量单位单位单位单位备注备注备注备注名称名称名称名称符号符号符号符号名称名称名称名称符号符号符号符号面积面积面积面积A.(S)A.(S)平方米平方米平方米平方米mm2 2体积体积体积体积V V立方米立方米立方米立方米mm3 3位移位移位移位移S S米米米米mm速度速度速度速度V V米每秒米每秒米每秒米每秒m/sm/s加速度加速度加速度加速度A A米每二次秒米每二次秒米每二次秒米每二次秒m/sm/s2 2角速度角速度角速度角速度弧度每秒弧度每秒弧度每秒弧度每秒rad/srad/s频率频率频率频率f f赫兹赫兹赫兹赫兹HzHz(质量质量质量质量)密度密度密度密度千克每立方米千克每立方米千克

8、每立方米千克每立方米Kg/mKg/m3 3力力力力F F牛顿牛顿牛顿牛顿NN1N=1Kgm/s1N=1Kgm/s2 2力矩力矩力矩力矩MM牛顿米牛顿米牛顿米牛顿米NmNm动量动量动量动量P P千克米每秒千克米每秒千克米每秒千克米每秒Kgm/sKgm/s压强压强压强压强P P帕斯卡帕斯卡帕斯卡帕斯卡PaPa1Pa=1N/m1Pa=1N/m2 2功功功功WW焦耳焦耳焦耳焦耳J J1J=1Nm1J=1Nm能能能能(量量量量)E E焦耳焦耳焦耳焦耳J J功率功率功率功率P P瓦特瓦特瓦特瓦特WW1w=1J/s1w=1J/s常用的力学量的常用的力学量的SISI单位单位(导出单位导出单位)非国际单位非国际

9、单位(不是国际单位中的导出单位不是国际单位中的导出单位)长度长度长度长度厘米厘米厘米厘米cmcm毫米毫米毫米毫米mmmm分米分米分米分米dmdm时间时间时间时间小时小时小时小时h h分钟分钟分钟分钟minmin日日日日质量质量质量质量克克克克g g吨吨吨吨t t毫克毫克毫克毫克mgmg除了除了SISI单位制，还有厘米单位制，还有厘米克克秒单位制等。秒单位制等。辅助单位辅助单位辅助单位辅助单位知识应用知识应用2.力学单位制可以帮助我们力学单位制可以帮助我们检查检查记忆中物理公式记忆中物理公式是否正确和检查运算过程与结果。是否正确和检查运算过程与结果。1.力学单位制使我们知道在运用公式进行计算中，

10、力学单位制使我们知道在运用公式进行计算中，要将各物理量的单位要将各物理量的单位统一统一在同一单位制中。在同一单位制中。例例如如质质量量100g的的物物体体，受受到到力力F0.2N的的作作用用由由静止开始运动，则物体速度达静止开始运动，则物体速度达40cm/s所用的时间所用的时间如果将各值不化单位直接代入，有如果将各值不化单位直接代入，有则看不出时间则看不出时间t是多少秒的。是多少秒的。只要我们将题目中的已知量的单位都用国际单位只要我们将题目中的已知量的单位都用国际单位制表示出来，计算的结果也是国际单位制表示的。制表示出来，计算的结果也是国际单位制表示的。因此：在统一已知量的单位后，就不必一一写

11、出因此：在统一已知量的单位后，就不必一一写出各个量的单位，只在数字后面写出正确单位就可各个量的单位，只在数字后面写出正确单位就可以了。如前的计算可写成：以了。如前的计算可写成：t =s0.2 s例如，有人将公式写成：例如，有人将公式写成：Vt=V0t+at 单位：单位：Vtm/s;V0t+at m/ss+m/s2s 以上等号右边的两个单位是不能相加的，显然以上等号右边的两个单位是不能相加的，显然 以上公式是错误。以上公式是错误。给出下列物理量或单位，请按要求填空：给出下列物理量或单位，请按要求填空：A、米；米；B、牛顿；牛顿；C、加速度；加速度；D、米米/秒秒2；E、质量；质量；F、千克；千克

12、；G、时间；时间；H、秒；秒；I、分钟；分钟；J、位移；位移；K、厘米；厘米；L、千克千克/米米3；M、焦耳；焦耳；1、在国际单位制中作为基本单位的是在国际单位制中作为基本单位的是_。2、属于导出单位的是属于导出单位的是_。3、物理量是：、物理量是：_。A F HB D L MC E J G 既不是国际单位，也不是导出单位既不是国际单位，也不是导出单位练习练习作图练习作图练习1n n1.1.质量为质量为质量为质量为5kg5kg的物体，放在水平面上。受到与水平方向成的物体，放在水平面上。受到与水平方向成的物体，放在水平面上。受到与水平方向成的物体，放在水平面上。受到与水平方向成角向上的拉力角向上的拉力角向上的拉力角向上的拉力F F作用。物体与平面之间的动摩擦因数作用。物体与平面之间的动摩擦因数作用。物体与平面之间的动摩擦因数作用。物体与平面之间的动摩擦因数。作出受力图，并列出牛二定律方程。作出受力图，并列出牛二定律方程。作出受力图，并列出牛二定律方程。作出受力图，并列出牛二定律方程mgFNf作图练习作图练习2n n2.质量为质量为5kg的物体，放在倾角为的物体，放在倾角为的斜的斜面上。面上。物体与斜面之间的动摩擦因数物体与斜面之间的动摩擦因数。作出受力图，。作出受力图，并列出牛二定律方程。并列出牛二定律方程。GNaf