4[1]2用关系式表示的变量间关系(二).ppt
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1、第四章 变量之间的关系2 用关系式表示的变量间关系(第1课时)回顾与思考在在“小车下滑的时间小车下滑的时间”中中支撑物的高度支撑物的高度h h和小车下滑的时间和小车下滑的时间t t都在都在变化,它们都是变量变化,它们都是变量.其中小车下滑的时间其中小车下滑的时间t t随支撑物的高度随支撑物的高度h h的变化而变化的变化而变化,支撑物的高度支撑物的高度h h是自变量是自变量小车下滑的时间小车下滑的时间t t是因变量是因变量观察思考确定一个三角形面积的量有哪些?确定一个三角形面积的量有哪些?三角形的底和高三角形的底和高请同学们欣赏请同学们欣赏“变化中的三角形变化中的三角形”DBCA诱导探究如图,如
2、图,ABCABC底边底边BCBC上的高是上的高是6 6厘米。厘米。当三角形的顶点当三角形的顶点C C沿底边所在的直线沿底边所在的直线向向B B运动时,三角形的面积发生了怎运动时,三角形的面积发生了怎样的变化?样的变化?(1 1)在这个变化过程中自)在这个变化过程中自 变量和因变量分别是什么?变量和因变量分别是什么?三角形的底边长度是自变量三角形的底边长度是自变量三角形的面积是因变量三角形的面积是因变量诱导探究诱导探究如图,如图,ABCABC底边底边BCBC上的高是上的高是6 6厘米。厘米。当三角形的顶点当三角形的顶点C C沿底边所在的直线沿底边所在的直线向向B B运动时,三角形的面积发生了怎运
3、动时,三角形的面积发生了怎样的变化?样的变化?(2 2)如果三角形的底边长)如果三角形的底边长 为为x x(厘米),那么三角形(厘米),那么三角形 的面积的面积y y(厘米(厘米2 2)可以表示)可以表示 为为_。y=3x诱导探究如图,如图,ABCABC底边底边BCBC上的高是上的高是6 6厘米。厘米。当三角形的顶点当三角形的顶点C C沿底边所在的直线沿底边所在的直线向向B B运动时,三角形的面积发生了怎运动时,三角形的面积发生了怎样的变化?样的变化?(3 3)当底边长从)当底边长从1212厘米变厘米变 化到化到3 3厘米时,三角形的面厘米时,三角形的面 积从积从_厘米厘米2 2变化到变化到
4、_ _厘米厘米2 2.36369 9学习新知y=3xy=3x表示了表示了 和和 之间的关系,它是变量随变化的关之间的关系,它是变量随变化的关系式。系式。注意:关系式是我们表示变量注意:关系式是我们表示变量 之间关系的另一种方法,利用之间关系的另一种方法,利用 关系式,如关系式,如y=3xy=3x,我们可以根,我们可以根 据任何一个自变量值求出相应据任何一个自变量值求出相应 的因变量的值。的因变量的值。三角形底边长三角形底边长三角形面积三角形面积巩固提高你还记得圆锥的体积公式是什么吗?其中的字母表示什么?巩固提高如图,圆锥的高度是4厘米,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化
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