第二讲中学化学常用计量中的常考问题优秀PPT.ppt
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1、第二第二讲讲中学化学常用中学化学常用计计量中的常量中的常考考问题问题第一页,本课件共有47页细细研研考考题题定定向向第二页,本课件共有47页1(2012江江苏苏化化学学,8)设设NA表表示示阿阿伏伏加加德德罗罗常常数数的的值值。下下列列说法正确的是说法正确的是 ()。A标准状况下,标准状况下,0.1 mol Cl2溶于水,转移的电子数目为溶于水,转移的电子数目为 0.1NAB常温常压下,常温常压下,18 g H2O中含有的原子总数为中含有的原子总数为3NAC标准状况下,标准状况下,11.2 L CH3CH2OH中含有的分子数目为中含有的分子数目为 0.5NAD常温常压下,常温常压下,2.24
2、L CO和和CO2混合气体中含有的碳原混合气体中含有的碳原 子数目为子数目为0.1NA第三页,本课件共有47页答案答案 B第四页,本课件共有47页2(2012四川理综,四川理综,7)设设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙为阿伏加德罗常数的值,下列叙 述正确的是述正确的是 ()。A标准状况下,标准状况下,33.6 L氟化氢中含有氟原子的数目为氟化氢中含有氟原子的数目为1.5NAB常温常压下,常温常压下,7.0 g乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数 目为目为NAC50 mL 18.4 molL1浓硫酸与足量铜微热反应,生成浓硫酸与足量铜微热反应,生成SO2 分子的数
3、目为分子的数目为0.46NAD某密闭容器盛有某密闭容器盛有0.1 mol N2和和0.3 mol H2,在一定条件下充,在一定条件下充 分反应,转移电子的数目为分反应,转移电子的数目为0.6NA第五页,本课件共有47页答案答案 B第六页,本课件共有47页3(2011广广东东理理综综,9)设设nA为为阿阿伏伏加加德德罗罗常常数数的的值值,下下列列说说法正确的是法正确的是 ()。A常温下,常温下,23 g NO2含有含有nA个氧原子个氧原子B1 L 0.1 molL1氨水含有氨水含有0.1nA个个OHC常温常压下,常温常压下,22.4 L CCl4含有含有nA个个CCl4分子分子D1 mol Fe
4、2与足量的与足量的H2O2溶液反应,转移溶液反应,转移2nA个电子个电子 解解析析 B项项氨氨水水中中的的NH3H2O为为弱弱电电解解质质,不不能能完完全全电电离离,1 L 0.1 molL1氨氨水水中中OH数数目目小小于于0.1nA;C项项常常温温下下CCl4为为液液态态,不不能能用用气气体体摩摩尔尔体体积积计计算算其其物物质质的的量量;D项项中中Fe2被被氧氧化化成成Fe3,1 mol Fe2转转移移1 mol电电子子,即即nA个个电电子。子。第七页,本课件共有47页答案答案 A第八页,本课件共有47页4(2011新课标全国理综,新课标全国理综,7)下列叙述正确的是下列叙述正确的是()。A
5、1.00 mol NaCl中含有中含有6.021023个个NaCl分子分子B1.00 mol NaCl中,所有中,所有Na的最外层电子总数为的最外层电子总数为 86.021023C欲配制欲配制1.00 L 1.00 molL1的的NaCl溶液,可将溶液,可将58.5 g NaCl溶于溶于1.00 L水中水中D电解电解58.5 g熔融的熔融的NaCl,能产生,能产生22.4 L氯气氯气(标准状标准状 况况)、23.0 g金属钠金属钠第九页,本课件共有47页解析解析 NaCl属于离子晶体,构成微粒是属于离子晶体,构成微粒是Na和和Cl,不含分,不含分子,子,A错误;错误;Na的最外层电子数为的最外
6、层电子数为8,1.00 mol NaCl中含中含1.00 mol Na,故所有,故所有Na的最外层电子总数为的最外层电子总数为86.021023,B正正确;确;C项错在溶于项错在溶于1 L水中,正确配制方法为将水中,正确配制方法为将58.5 g NaCl溶溶于水中,配制成于水中,配制成1 L溶液;溶液;58.5 g NaCl为为1 mol NaCl,根据原,根据原子守恒可得,电解子守恒可得,电解1 mol 熔融的熔融的NaCl产生产生1 mol Na、0.5 mol氯氯气,即气,即23.0 g钠和钠和11.2 L氯气氯气(标准状况标准状况),D错误。错误。答案答案 B第十页,本课件共有47页考
7、查形式考查形式选择题选择题考向曝光考向曝光2013年会继续考查阿伏加德罗常数,主要从概念的内涵、年会继续考查阿伏加德罗常数,主要从概念的内涵、物质在标准状况下的状态、溶液的体积及在溶液中的存在物质在标准状况下的状态、溶液的体积及在溶液中的存在形式等角度设问;借助阿伏加德罗定律考查气体的体积、形式等角度设问;借助阿伏加德罗定律考查气体的体积、分子数、密度与温度和压强等量之间的关系将成为另一热分子数、密度与温度和压强等量之间的关系将成为另一热点。点。第十一页,本课件共有47页细细研研考考纲纲定定位位第十二页,本课件共有47页1了解物质的量的单位了解物质的量的单位摩尔摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩
8、尔、摩尔质量、气体摩尔 体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。2根据物质的量与粒子根据物质的量与粒子(原子、分子、离子等原子、分子、离子等)数目、气体体数目、气体体 积积(标准状况下标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。之间的相互关系进行有关计算。3了解溶液的含义,了解溶解度、饱和溶液的概念。了解溶液的含义,了解溶解度、饱和溶液的概念。4了解溶液的组成;理解溶液中溶质的质量分数的概念,并了解溶液的组成;理解溶液中溶质的质量分数的概念,并 能进行有关计算。能进行有关计算。5了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。了解配制一定溶质质量分数、
9、物质的量浓度溶液的方法。第十三页,本课件共有47页知识必记知识必记1以物质的量为中心的各化学量的相互关系以物质的量为中心的各化学量的相互关系第十四页,本课件共有47页答案答案 摩尔质量摩尔质量(gmol1)摩尔质量摩尔质量(gmol1)22.4 Lmol122.4 Lmol1第十五页,本课件共有47页2一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析(1)配制步骤配制步骤计算计算称量称量溶解溶解_洗涤洗涤定容定容摇匀摇匀(2)配制过程中所需要的主要仪器配制过程中所需要的主要仪器量量筒筒 _ 烧烧杯杯 玻玻璃璃棒棒 容容量量瓶瓶_转移转移 托盘天平托盘天平 胶头滴管胶头滴
10、管 第十六页,本课件共有47页第十七页,本课件共有47页第十八页,本课件共有47页第十九页,本课件共有47页技能必备技能必备1稀释定律稀释定律(1)如如用用V1、V2、c1、c2分分别别表表示示稀稀释释前前后后溶溶液液的的体体积积和和物物质的量浓度,有:质的量浓度,有:c1V1c2V2。(2)如如用用m1、m2、w1、w2分分别别表表示示稀稀释释前前后后溶溶液液的的质质量量和和质量分数,有:质量分数,有:m1w1m2w2。第二十页,本课件共有47页2质量分数与密度的关系质量分数与密度的关系(1)(溶溶液液)1 gcm3,w越越大大则则(溶溶液液)越越大大,常常见见溶溶液液如如NaCl溶液、硫酸
11、溶液等。溶液、硫酸溶液等。(2)(溶溶液液)1 gcm3,w越越大大则则(溶溶液液)越越小小,常常见见溶溶液液如如氨水、酒精溶液等。氨水、酒精溶液等。第二十一页,本课件共有47页第二十二页,本课件共有47页4围绕围绕“物质的量物质的量”的计算要领的计算要领(1)“一个中心一个中心”:必须以物质的量为中心。:必须以物质的量为中心。(2)“两两个个前前提提”:在在应应用用Vm22.4 Lmol1时时,一一定定要要有有“标标准准状状况况”和和“气气体体状状态态”两两个个前前提提条条件件(混混合合气气体体也也适适用用)。(3)“三三个个关关系系”:直直接接构构成成物物质质的的粒粒子子与与间间接接构构成
12、成物物质质的的粒粒子子(原原子子、电电子子等等)间间的的关关系系;摩摩尔尔质质量量与与相相对对分分子子质质量量间间的的关关系系;“强强、弱弱、非非”电电解解质质与与溶溶质质粒粒子子(分分子子或或离离子子)数之间的关系。数之间的关系。第二十三页,本课件共有47页(4)“七个无关七个无关”:物质的量、质量、粒子数的多少均与温度、:物质的量、质量、粒子数的多少均与温度、压强的高低无关;物质的量浓度的大小与所取该溶液的体积压强的高低无关;物质的量浓度的大小与所取该溶液的体积多少无关多少无关(但溶质粒子数的多少与溶液体积有关但溶质粒子数的多少与溶液体积有关)。第二十四页,本课件共有47页细细研研考考点点
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