统计学假设检验 (2)精选课件.ppt





《统计学假设检验 (2)精选课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统计学假设检验 (2)精选课件.ppt(43页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于统计学假设检验(2)第一页,本课件共有43页正常人的平均体温是正常人的平均体温是3737o oC C吗?吗?当当问问起起健健康康的的成成年年人人体体温温是是多多少少时时,多多数数人人的的回回答答是是3737o oC C,这这似似乎乎已已经经成成了了一一种种共共识识。右右边边是是一一个个研研究究人人员员测测量量的的5050个个健健康康成成年年人人的体温数据的体温数据 37.137.136.936.936.936.937.137.136.436.436.936.936.636.636.236.236.736.736.936.937.637.636.736.737.337.336.936.936
2、.436.436.136.137.137.136.636.636.536.536.736.737.137.136.236.236.336.337.537.536.936.937.037.036.736.736.936.937.037.037.137.136.636.637.237.236.436.436.636.637.337.336.136.137.137.137.037.036.636.636.936.936.736.737.237.236.336.337.137.136.736.736.836.837.037.037.037.036.136.137.037.0第二页,本课件共有43页正常
3、人的平均体温是正常人的平均体温是3737o oC C吗?吗?根根据据样样本本数数据据计计算算的的平平均均值值是是36.8oC,标标准准差差为为0.36oC 根根据据参参数数估估计计方方法法得得到到的的健健康康成成年年人人平平均均体体温温的的95%的置信区间为的置信区间为(36.7,36.9)。因因此此提提出出“不不应应该该以以37oC作作为为衡衡量量人人的的正正常常体体温温的标准的标准”我我们们应应该该放放弃弃“正正常常人人的的平平均均体体温温是是37oC”这这个个共识吗?共识吗?第三页,本课件共有43页假设检验的基本知识假设检验的基本知识假设检验假设检验:先对总体的参数提出某种假设,然后:先
4、对总体的参数提出某种假设,然后利用样本信息判断假设是否成立的统计方法。利用样本信息判断假设是否成立的统计方法。假设检验的步骤假设检验的步骤:1.1.提出原假设和备择假设提出原假设和备择假设 2.2.确定适当的检验统计量确定适当的检验统计量 3.3.3.3.规定显著性水平规定显著性水平 4.4.计算检验统计量的值计算检验统计量的值 5.5.做出统计决策做出统计决策第四页,本课件共有43页1.1.提出原假设和备择假设提出原假设和备择假设原假设原假设(H(H0 0):需要通过样本去推断其正确与否的命题需要通过样本去推断其正确与否的命题 H H0 0:备择假设备择假设(H(H1 1):与原假设相对立的
5、假设。:与原假设相对立的假设。原假设和备择假设是互斥的原假设和备择假设是互斥的第五页,本课件共有43页假设假设研究的问题研究的问题双侧检验双侧检验左侧检验左侧检验右侧检验右侧检验H H0 0 =0 0 0 0 0 0H H1 1 0 0 0 0第六页,本课件共有43页【例例】20102010年某地新生儿的平均体重为年某地新生儿的平均体重为31903190克,克,现从现从20112011年的新生儿中随机抽取年的新生儿中随机抽取100100个,个,测得其平均体重为测得其平均体重为32103210克,问克,问20112011年的新年的新生儿与生儿与20102010年相比,体重有无显著差异。年相比,体
6、重有无显著差异。H H0 0:=3190=3190(克)(克)H H1 1:31903190(克)(克)2011年新生儿的体重年新生儿的体重 与与2010年无显著差异年无显著差异 2011年新生儿的体重年新生儿的体重 与与2010年有显著差异年有显著差异第七页,本课件共有43页【例例】某品牌的洗涤剂在其产品说明书中声称:某品牌的洗涤剂在其产品说明书中声称:每瓶的每瓶的“平均净含量不低于平均净含量不低于500克克”。从消费者的。从消费者的利益出发,有关研究人员要通过抽检其中的一批利益出发,有关研究人员要通过抽检其中的一批产品来验证该产品制造商的说明是否属实。试陈产品来验证该产品制造商的说明是否属
7、实。试陈述原假设和备择假设。述原假设和备择假设。H H0 0:500 500 (净含量符合说明书)(净含量符合说明书)H H1 1:500500 (净含量不符合说明书)净含量不符合说明书)第八页,本课件共有43页【例例】某种大量生产的袋装食品,按规定重量某种大量生产的袋装食品,按规定重量不得少于不得少于250250克。今从一批该种食品中随机克。今从一批该种食品中随机抽取抽取5050袋,发现有袋,发现有6 6袋重量低于袋重量低于250250克。若规克。若规定不符合标准的比例超过定不符合标准的比例超过5%5%,食品就不得出,食品就不得出厂,则该批食品能否出厂?厂,则该批食品能否出厂?H H0 0:
8、5%5%(次品率没有超过上限,可以出厂)(次品率没有超过上限,可以出厂)H H1 1:5%5%(次品率超过上限,不可以出厂)次品率超过上限,不可以出厂)第九页,本课件共有43页2.检验统计量的确定检验统计量的确定Z Z 检验检验(单尾和双尾)(单尾和双尾)t t 检验检验(单尾和双尾)(单尾和双尾)Z Z 检验检验(单尾和双尾)(单尾和双尾)2 2检验检验(单尾和双尾)(单尾和双尾)均值均值一个总体参数的检验一个总体参数的检验比例比例方差方差第十页,本课件共有43页大大小小已知已知未知未知总体均值的检验统计量的确定总体均值的检验统计量的确定第十一页,本课件共有43页3.3.规定显著性水平规定显
9、著性水平 显著性水平显著性水平:当原假设正确而人们却把它拒绝了的:当原假设正确而人们却把它拒绝了的概率或风险。用概率或风险。用表示表示常用的常用的值有值有0.01,0.050.01,0.05假设检验中的两类错误假设检验中的两类错误 错误(弃真错误):原假设为真却被拒绝。错误(弃真错误):原假设为真却被拒绝。错误(取伪错误):原假设为伪却被接受。错误(取伪错误):原假设为伪却被接受。第十二页,本课件共有43页H H0 0:无罪无罪无罪无罪法官审判法官审判裁决裁决实际情况实际情况无罪无罪有罪有罪无罪无罪正确正确错误错误有罪有罪错误错误正确正确H0 检验检验决策决策实际情况实际情况H0为真为真H0为
10、假为假不能拒不能拒绝绝H01-(正确决策)(正确决策)b b(取伪错误(取伪错误)拒绝拒绝H0(弃真错误弃真错误)1-1-b b(正确决策)正确决策)假设检验就好像假设检验就好像假设检验就好像假设检验就好像假设检验就好像假设检验就好像一场审判过程一场审判过程一场审判过程一场审判过程一场审判过程一场审判过程统计检验过程统计检验过程统计检验过程统计检验过程统计检验过程统计检验过程第十三页,本课件共有43页小概率原理小概率原理小概率原理小概率原理:发生概率很小的随机事件在一:发生概率很小的随机事件在一次试验中是几乎不会发生的。次试验中是几乎不会发生的。假设检验的基本思想假设检验的基本思想:在一次试验
11、中小概率事件:在一次试验中小概率事件一旦发生,我们就有理由拒绝原假设。一旦发生,我们就有理由拒绝原假设。第十四页,本课件共有43页4.4.计算检验统计量的计算检验统计量的值值Z Z统计量:统计量:t t统计量:统计量:或或第十五页,本课件共有43页5.5.作出统计决策作出统计决策 根据给定的显著性水平根据给定的显著性水平和统计量的分布,查和统计量的分布,查表得出相应的临界值。表得出相应的临界值。将检验统计量的值与临界值进行比较将检验统计量的值与临界值进行比较 得出接受或拒绝原假设的结论得出接受或拒绝原假设的结论双侧检验:双侧检验:左侧检验:左侧检验:右侧检验:右侧检验:第十六页,本课件共有43
12、页双侧检验的算例双侧检验的算例【例例】某某机机床床厂厂加加工工一一种种零零件件,根根据据经经验验知知道道,该该厂厂加加工工零零件件的的椭椭圆圆度度近近似似服服从从正正态态分分布布,其其总总体体均均值值为为 0 0=0.081mm=0.081mm,总总体体标标准准差差为为0.025mm0.025mm。今今换换一一种种新新机机床床进进行行加加工工,抽抽取取n n=200=200个个零零件件进进行行检检验验,得得到到的的椭椭圆圆度度为为0.076mm0.076mm。试试问问新新机机床床加加工工零零件件的的椭椭圆圆度度的的均均值值与与以以前前有有无无显显著著差差异异?(0.050.05)第十七页,本课
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统计学假设检验 2精选课件 统计学 假设检验 精选 课件

限制150内