鹿与狼的故事优秀PPT.ppt

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1、鹿与狼的故事第一页，本课件共有41页凯巴伯森林凯巴伯森林 第二页，本课件共有41页第三页，本课件共有41页松杉（松杉（）郁）郁 生（生（）勃勃）勃勃 面目全（面目全（）一命（一命（）呼）呼 难逃（难逃（）运）运 生态（生态（）难）难 美丽（美丽（)()()凶恶凶恶()()()()()()()()残喘残喘 ()()()()祸首祸首葱葱机机非非呜呜厄厄灾灾善善良良残残忍忍苟苟延延罪罪魁魁第四页，本课件共有41页凯巴伯森林凯巴伯森林 第五页，本课件共有41页月笼轻纱月笼轻纱 恬静幽美恬静幽美第六页，本课件共有41页狼狈为奸狼狈为奸 与狼共舞与狼共舞 狼吞虎咽狼吞虎咽 狼心狗肺狼心狗肺 狼烟四起狼烟四

2、起 狼子野心狼子野心 引狼入室引狼入室 鬼哭狼嚎鬼哭狼嚎第七页，本课件共有41页美丽善良第八页，本课件共有41页你心中的狼和鹿第九页，本课件共有41页第十页，本课件共有41页第十一页，本课件共有41页阅读自学提示1、凯巴伯森林大批的狼被捕杀后，造成了怎样的后果？2、认真阅读课文最后一个自然段，写一写自己的体会。第十二页，本课件共有41页读一读：读一读：繁殖繁殖 毙命毙命 野兽野兽 繁育繁育 厄运厄运 锐减锐减 糟蹋糟蹋 承载承载 相悖相悖 生机勃勃生机勃勃 苟延残喘苟延残喘 面目全非面目全非 罪魁祸首罪魁祸首第十三页，本课件共有41页松杉（松杉（）郁）郁 生（生（）勃勃）勃勃 面目全（面目全（

3、）一命（一命（）呼）呼 难逃（难逃（）运）运 生态（生态（）难）难 美丽（美丽（)()()凶恶凶恶()()()()()()()()残喘残喘 ()()()()祸首祸首葱葱机机非非呜呜厄厄灾灾善善良良残残忍忍苟苟延延罪罪魁魁第十四页，本课件共有41页葱郁葱郁：生机勃勃生机勃勃：充满生命力、活力。充满生命力、活力。难逃厄运难逃厄运：事物的样子改变得很厉害（多含贬义）。事物的样子改变得很厉害（多含贬义）。葱茏，指植物生长茂盛。葱茏，指植物生长茂盛。难以逃脱不好的命运。难以逃脱不好的命运。苟延残喘：苟延残喘：勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存，近义词：苟且偷生。生存

4、，近义词：苟且偷生。面目全非：面目全非：承载（承载（zi）：）：托着物体，承受它的重量。托着物体，承受它的重量。罪魁祸首：罪魁祸首：作恶犯罪的首要分子。作恶犯罪的首要分子。相悖（相悖（b i）：）：相互违背，相反。相互违背，相反。第十五页，本课件共有41页二、二、在凯巴伯森林发生什么事？在凯巴伯森林发生什么事？主要讲述主要讲述_为为了了_，下，下令令_，从而导致，从而导致_,_，_。美国总统罗斯福美国总统罗斯福保护凯巴伯森林中的鹿保护凯巴伯森林中的鹿消灭狼消灭狼森林被毁森林被毁鹿群大量死亡鹿群大量死亡给森林生态带来巨大的灾难给森林生态带来巨大的灾难第十六页，本课件共有41页 西奥多西奥多罗斯福

5、罗斯福（1858-19191858-1919），），美国军事家、政美国军事家、政治家，美国第治家，美国第2626任总统。因成功任总统。因成功调停日俄战争而调停日俄战争而获得获得19061906年的诺年的诺贝尔和平奖。贝尔和平奖。第十七页，本课件共有41页课文分析：课文分析：第一部分（16）：鹿和狼的故事。罗斯福想保护鹿，下令消灭狼，结果既害了鹿，还毁了森林。第二部分（78）：罗斯福事与愿违的原因。人类的片面认识。第三部分（9）：从鹿和狼的故事中得到的启示。生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。第十八页，本课件共有41页罗斯福采取了

6、两项措施罗斯福采取了两项措施 设立凯巴伯森林为狩猎保护设立凯巴伯森林为狩猎保护区。区。雇请猎人捕杀狼。雇请猎人捕杀狼。第十九页，本课件共有41页第二十页，本课件共有41页第二十一页，本课件共有41页四四,下令后狼和鹿发生什么变化？下令后狼和鹿发生什么变化？很快，森林中的鹿增多了，总数超过很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只，十万只鹿在森林中东啃西了十万只，十万只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮吃光后又啃食大树的树皮。枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过下，

7、狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过2525年的猎捕，有数千只狼先后毙命。年的猎捕，有数千只狼先后毙命。狼：鹿：鹿：第二十二页，本课件共有41页五、狼和鹿的这些变五、狼和鹿的这些变化带来了什么后果？化带来了什么后果？1 1、饥饿造成大量鹿死亡、饥饿造成大量鹿死亡2 2、疾病流行，无数只鹿、疾病流行，无数只鹿消失了踪影消失了踪影3 3、两年后，鹿群的总量、两年后，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。由十万只锐减到四万只。到到19421942年，剩下不到八千年，剩下不到八千只病鹿苟延残喘。只病鹿苟延残喘。第二十三页，本课件共有41页六、探索罗斯福保护鹿的六、探索罗斯福保护鹿的政策为什么会失败？政策为什么会失

8、败？1 1、尽管狼吃鹿，它却维护着鹿、尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的种群稳定。这是因为，狼吃群的种群稳定。这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度，的总数控制在一个合理的程度，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时，狼吃掉的多数是病全非。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。的威胁。第二十四页，本课件共有41页狼吃吃鹿少少吃吃植植被被数数量量得得到到控控制制生生物物之之间间是是相相互互制制约约、相相互互联联系系的的。这是一个平衡这是一个平衡的生物链，只的生物链，只有

9、这样，才能有这样，才能使生态保持平使生态保持平衡。衡。第二十五页，本课件共有41页猎人猎人大大量量捕捕杀杀狼狼狼数量减少不能吃不能吃鹿鹿鹿大量繁殖大量吃植被狼狼鹿鹿 现在凯巴现在凯巴伯森林的生伯森林的生态系统遭到态系统遭到了破坏：鹿了破坏：鹿大量的的繁大量的的繁殖，使森林殖，使森林遭到了不可遭到了不可弥补的破坏。弥补的破坏。破破坏坏严严重重 如果森林里的狼被消灭了，那会是什么情景呢？第二十六页，本课件共有41页 找出鹿群数量变化的数字，分别找出鹿群数量变化的数字，分别说说在不同的数量时段鹿的生存环境是说说在不同的数量时段鹿的生存环境是怎样的。怎样的。数量数量 环境环境40004000只只十万只

10、十万只四万只四万只八千只八千只 松山葱郁，生机勃勃松山葱郁，生机勃勃 森林中的植被在一天天减少，森林中的植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大大地露出的枯黄在一天天扩大 疾病流行疾病流行 苟延残喘苟延残喘第二十七页，本课件共有41页第二十八页，本课件共有41页 面对这样严峻的现实，你会怎么办？请说说你的高见。这场灾难出现后，美国政府为这场灾难出现后，美国政府为了挽救错误决策带来的恶果，于上了挽救错误决策带来的恶果，于上世纪世纪70年代制定了年代制定了“引狼入室引狼入室”计计划，想不到遭到一些人反对。请你划，想不到遭到一些人反对。请你把自己的理由跟他们说一说。注意把自己的理由跟他们说一说。

11、注意从课文中找依据。从课文中找依据。第二十九页，本课件共有41页 生物链中也有很多这样的例子，如果里面的哪一环没有了，那这个生物体系将遭到破坏！你能说说这样的例子吗？第三十页，本课件共有41页 读完这个故事，说说你从这个故事读完这个故事，说说你从这个故事中体会出什么道理。中体会出什么道理。生态的生态的“舞台舞台”上，每一种生物上，每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。会犯严重的错误。第三十一页，本课件共有41页 生活

12、在同一地球上的生活在同一地球上的不同生物之间是相不同生物之间是相互制约、互制约、相互联系相互联系的。人们必须的。人们必须尊尊重重这种动物乃至整个生物这种动物乃至整个生物界中的相互关系。界中的相互关系。第三十二页，本课件共有41页 1 1、鹿和狼都是我们的好、鹿和狼都是我们的好朋友，我们人类应该保护朋友，我们人类应该保护动物，维持生态平衡！动物，维持生态平衡！2、学会感谢自、学会感谢自己的敌人！己的敌人！第三十三页，本课件共有41页食物链、食物网示意图食物链、食物网示意图第三十四页，本课件共有41页？人类总说我们凶残。人类总说我们凶残。可是，对于森林来说，谁可是，对于森林来说，谁凶恶？对于六千多

13、条狼的凶恶？对于六千多条狼的生命来说，谁残忍？谁能生命来说，谁残忍？谁能还我们一个公道？还我们一个公道？第三十五页，本课件共有41页 ：总统阁下：总统阁下：一只狼（鹿）一只狼（鹿）2012年年 月月 日日小小练练笔笔第三十六页，本课件共有41页 在姜戎先生的笔下，狼成了一种在姜戎先生的笔下，狼成了一种有灵性的动物。它们的智慧与谋略、有灵性的动物。它们的智慧与谋略、血性与情谊、坚忍与忠贞，尤其是它血性与情谊、坚忍与忠贞，尤其是它密切合作的团队精神，无不带给我们密切合作的团队精神，无不带给我们强烈的心灵震撼与冲击。强烈的心灵震撼与冲击。有有关关狼狼的的书书籍籍推推荐荐第三十七页，本课件共有41页感

14、谢你的敌人感谢你的敌人 一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度每一分钟要比西岸的快奔跑速度每一分钟要比西岸的快13米。米。对这些差别，这位动物学家百思不得其解，因为这些对这些差别，这位动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境和属类是一样的。羚羊的生存环境和属类是一样的。有一年，他在动物保护协会的协助下，在东西两岸各有一年，他在动物保护协会的协助下，在东西两岸各捉了捉了10只羚羊，把他们送到对岸。结果，运到东岸的只羚羊，把他

15、们送到对岸。结果，运到东岸的10只只只剩下只剩下3只，另外只，另外7只全被狼吃掉了。只全被狼吃掉了。第三十八页，本课件共有41页 这位动物学家明白了，东岸的羚羊之这位动物学家明白了，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一个狼所以强健，是因为它们附近生活着一个狼群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少这么一群大敌。少这么一群大敌。第三十九页，本课件共有41页 挽救了澳大利亚的蝴蝶挽救了澳大利亚的蝴蝶澳大利亚的昆士兰州有一座蝴蝶雕塑纪念碑，并建澳大利亚的昆士兰州有一座蝴蝶雕塑纪念碑，并建有一座蝴蝶纪念馆。这是因为当地人将一种夜蝴蝶视为有一座蝴蝶纪念馆。这是因

16、为当地人将一种夜蝴蝶视为“澳大利亚的救星澳大利亚的救星”，特意为它它修建的。，特意为它它修建的。年，澳大利亚的昆士兰州从美国、墨西哥引年，澳大利亚的昆士兰州从美国、墨西哥引进了两种仙人掌，人们想用它作为牧场四周的绿篱栅的。进了两种仙人掌，人们想用它作为牧场四周的绿篱栅的。可万万没有想到，生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为可万万没有想到，生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为适宜的温度和肥沃的土壤，便以惊人的速度繁殖蔓延开适宜的温度和肥沃的土壤，便以惊人的速度繁殖蔓延开来，几棵仙人掌不用多久便成为一大片来，几棵仙人掌不用多久便成为一大片“带刺的丛林带刺的丛林”。只年时间，多万公顷的土地全被这些多。只年时

17、间，多万公顷的土地全被这些多刺植物占领，并且以每年万公顷的惊人速度向外扩刺植物占领，并且以每年万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘，大片的沃土变成对畜牧业和农业毫无用处展它的地盘，大片的沃土变成对畜牧业和农业毫无用处的荒野。的荒野。第四十页，本课件共有41页 地政府成立了专门委员会，展开了对仙人掌的大规模斗争。人地政府成立了专门委员会，展开了对仙人掌的大规模斗争。人们用刀砍，用火烧，连根拔，但都收效甚微。没等老的除尽，新的们用刀砍，用火烧，连根拔，但都收效甚微。没等老的除尽，新的又生长起来。用尽了各种方法之后，陷入困境的人们将眼光转向专又生长起来。用尽了各种方法之后，陷入困境的人们将眼光转向专吃仙

18、人掌的昆虫。一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动吃仙人掌的昆虫。一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动的蝴蝶，它翅长厘米左右，灰褐色，它只以仙人掌为食，而且胃的蝴蝶，它翅长厘米左右，灰褐色，它只以仙人掌为食，而且胃口很大。于是他将几千粒这种夜蝴蝶虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。口很大。于是他将几千粒这种夜蝴蝶虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。果然，夜蝴蝶成为有效的仙人掌克星，它们所到之处，成片的仙人果然，夜蝴蝶成为有效的仙人掌克星，它们所到之处，成片的仙人掌被吞噬、消灭。到了年，万公顷的土地又重新掌被吞噬、消灭。到了年，万公顷的土地又重新成为丰沃的农耕地和牧场。如今天澳大利亚虽还可常见仙人掌成为丰沃的农耕地和牧场。如今天澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪影，但夜蝴蝶决不会给它们大量繁衍的机会。虽然这种夜蝴蝶的踪影，但夜蝴蝶决不会给它们大量繁衍的机会。虽然这种夜蝴蝶其貌不扬，远不如其他蝴蝶五彩缤纷，惹人喜爱，但是人们对它感其貌不扬，远不如其他蝴蝶五彩缤纷，惹人喜爱，但是人们对它感恩不尽，怀有崇敬和感激之情。大家知道，正是这些不起眼的夜蝴恩不尽，怀有崇敬和感激之情。大家知道，正是这些不起眼的夜蝴蝶在世纪初从仙人掌的毁灭性灾害中拯救了澳洲大陆。蝶在世纪初从仙人掌的毁灭性灾害中拯救了澳洲大陆。第四十一页，本课件共有41页