健美训练方法精选课件.ppt

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1、关于健美训练方法第一页，本课件共有44页第二页，本课件共有44页（一）确立达到锻炼的理想目标（一）确立达到锻炼的理想目标树立正确的信念树立正确的信念掌握准确的技术动作和采用科学的掌握准确的技术动作和采用科学的训练方法训练方法制订切合实际的年、阶段、周、课制订切合实际的年、阶段、周、课训练计划训练计划第三页，本课件共有44页（二）提高训练效果的精神因素（二）提高训练效果的精神因素养成一个良好的心理养成一个良好的心理状态。状态。全神贯注，意念集中全神贯注，意念集中第四页，本课件共有44页（三）（三）“想象技术想象技术”的运用的运用“联结式联结式”想象想象“分离式分离式”想象想象第五页，本课件共有4

2、4页第六页，本课件共有44页（一）瘦弱型体质（一）瘦弱型体质瘦弱型的体质特征：身体削弱，肌肉干瘪无力体脂很少；代谢能力好，运动时易疲劳，恢复能力差；力量能力差；肌肉体积和力量增长较慢。第七页，本课件共有44页瘦弱型体质的训练瘦弱型体质的训练多做基本动作，少做孤立动作提高训练强度较少训练组数和次数减少训练频率减少有氧训练第八页，本课件共有44页（二）运动型体质（二）运动型体质运动型的体质特征：骨骼强健，肌肉发达，体脂较少；身体比例匀称；运动能力较强，恢复能力较快；通过力量负荷训练，肌肉体积和力量增长较快。第九页，本课件共有44页运动型体质的训练运动型体质的训练训练中应包括基本动作和孤立动作两种；

3、训练强度交替变换；较高训练组数和次数；合理安排训练频率；保持正常的有氧训练频率。第十页，本课件共有44页（三）肥胖型体质（三）肥胖型体质肥胖型体质的特征：体格粗壮，体脂较厚；新陈代谢较慢；肌肉和力量容易增加；减脂效果比较差。第十一页，本课件共有44页肥胖型体质的训练肥胖型体质的训练应以有氧训练练习为主，基本动作和孤应以有氧训练练习为主，基本动作和孤立动作混合练习；立动作混合练习；增加训练强度；增加训练强度；合理安排训练组数和次数；合理安排训练组数和次数；训练频率适中；训练频率适中；增加有氧训练频率。增加有氧训练频率。第十二页，本课件共有44页第十三页，本课件共有44页（一）渐增超负荷训练法（一

4、）渐增超负荷训练法定义：定义：在在力量力量训练中：训练中：给予机体不断超出给予机体不断超出负荷负荷与与强度强度的刺激；的刺激；使机体获得使机体获得“超负荷补偿超负荷补偿”或称或称“超量超量恢复恢复”效应；效应；不断提高机体承担负荷的能力与训练水不断提高机体承担负荷的能力与训练水平。平。第十四页，本课件共有44页应应 用用重要提示：重要提示：使肌肉逐渐增加负荷使肌肉逐渐增加负荷增长力量：增长力量：采用较大的重量采用较大的重量增加肌肉的围度：增加肌肉的围度：重量逐渐增大的同时，重量逐渐增大的同时，增加训练组数和周训练次数增加训练组数和周训练次数增加肌肉耐力：增加肌肉耐力：减少组与组之间的间歇减少组

5、与组之间的间歇时间或增加训练组数和训练次数时间或增加训练组数和训练次数第十五页，本课件共有44页注意事项注意事项 贯彻整个训练体系。贯彻整个训练体系。坚守有低到高、有小到大的原则。坚守有低到高、有小到大的原则。合理安排训练节奏（训练周期）。合理安排训练节奏（训练周期）。合理安排运动负荷量。合理安排运动负荷量。第十六页，本课件共有44页（二）孤立训练法则（二）孤立训练法则定义：定义：指在训练某部位肌肉时，尽可能排除协指在训练某部位肌肉时，尽可能排除协同肌的作用；同肌的作用；使锻炼肌肉（部位）最大程度地单独使锻炼肌肉（部位）最大程度地单独（孤立）承受运动负荷的集中刺激；（孤立）承受运动负荷的集中刺

6、激；达到重点发展及突出该部位肌肉之目的。达到重点发展及突出该部位肌肉之目的。第十七页，本课件共有44页应应 用用重要提示：重要提示：减少对抗肌等肌群的用力。减少对抗肌等肌群的用力。最大限度地单独发展某一部位的肌肉；最大限度地单独发展某一部位的肌肉；尽可能使主要作用力的肌肉与其肌肉分开。尽可能使主要作用力的肌肉与其肌肉分开。区别对待区别对待初级训练初级训练中级训练中级训练高级训练高级训练超高级训练超高级训练第十八页，本课件共有44页注意事项注意事项提高肌肉协调控制能力。提高肌肉协调控制能力。思想高度集中（意念）。思想高度集中（意念）。提高肌肉的反应与感觉能力。提高肌肉的反应与感觉能力。第十九页，

7、本课件共有44页（三）多组数训练法则（三）多组数训练法则定义：定义：对所选用的练习动作进行较多组数的重复性间歇对所选用的练习动作进行较多组数的重复性间歇练习（练习（3456组或更多）组或更多）；保证锻炼部位应达到足够的训练负荷量；保证锻炼部位应达到足够的训练负荷量；使锻炼肌群充分达到使锻炼肌群充分达到“发胀发胀”、“饱和饱和”、“泵泵感感”的理想状态。的理想状态。第二十页，本课件共有44页应应 用用重要提示：使肌肉群完整彻底地练习和使肌肉发重要提示：使肌肉群完整彻底地练习和使肌肉发胀到最大限度。胀到最大限度。根据不同训练的部位和相同部位的不同动作数，根据不同训练的部位和相同部位的不同动作数，采

8、用或安排的组数应有所区别。采用或安排的组数应有所区别。34组组 45组组 56组组第二十一页，本课件共有44页注意事项注意事项 做到不同练习者在组数上应有明显的区别。做到不同练习者在组数上应有明显的区别。严守训练规律。严守训练规律。防止疲劳与运动伤病的发生。防止疲劳与运动伤病的发生。第二十二页，本课件共有44页（四）顶峰收缩训练法则（四）顶峰收缩训练法则定义：定义：指当某个动作做到肌肉收至的极点位指当某个动作做到肌肉收至的极点位置时；置时；刻意保持肌肉的收缩，使动作在维持肌刻意保持肌肉的收缩，使动作在维持肌肉收缩的位置有肉收缩的位置有12秒的静止状态；秒的静止状态；按规定要求还原。按规定要求还

9、原。第二十三页，本课件共有44页应应 用用重要提示：使肌肉充分收缩；重要提示：使肌肉充分收缩；保持肌肉紧张工作的状态。保持肌肉紧张工作的状态。运用于动作全过程的收缩顶点；运用于动作全过程的收缩顶点；极点与主动强化收缩；极点与主动强化收缩；动作到位与不到位的效应关系。动作到位与不到位的效应关系。第二十四页，本课件共有44页注意事项注意事项 注重退让训练的过程。注重退让训练的过程。动态收缩转换静态收缩。动态收缩转换静态收缩。第二十五页，本课件共有44页（五）优先训练法则（五）优先训练法则定义定义指重点突出或加强的锻炼部位；指重点突出或加强的锻炼部位；优先安排在课的前面；优先安排在课的前面；体力和精

10、力充沛、能够承受较大负荷强体力和精力充沛、能够承受较大负荷强度和负荷量；度和负荷量；有足够的针对性训练时间的保证。有足够的针对性训练时间的保证。第二十六页，本课件共有44页应应 用用重要提示：改善和突出身体某部位。重要提示：改善和突出身体某部位。视不同的对象应有区别：视不同的对象应有区别：初级训练水平的运用；初级训练水平的运用；中级训练水平的应用；中级训练水平的应用；高级训练水平的应用；高级训练水平的应用；超高级训练水平的应用。超高级训练水平的应用。第二十七页，本课件共有44页注意事项注意事项训练动作的多变性。训练动作的多变性。负荷量和训练强度的多变性。负荷量和训练强度的多变性。身体体位、动作

11、轨迹的多变形。身体体位、动作轨迹的多变形。切忌：切忌：局部负荷负担过重，导致疲劳积累，产生损伤。局部负荷负担过重，导致疲劳积累，产生损伤。第二十八页，本课件共有44页（六）金字塔训练法则（六）金字塔训练法则 定义：定义：是指一个重量与次数的对应变换的概念；是指一个重量与次数的对应变换的概念；训练强度（试举重量）增加；训练强度（试举重量）增加；练习次数（试举次数）减少；练习次数（试举次数）减少；属渐增重量的训练法。属渐增重量的训练法。第二十九页，本课件共有44页应应 用用重要提示：发展肌肉绝对力量。重要提示：发展肌肉绝对力量。负荷重量与练习次数变换，加深肌肉的负荷重量与练习次数变换，加深肌肉的刺

12、激深度。刺激深度。调动运动神经元，克服肌肉惰性。调动运动神经元，克服肌肉惰性。调动协同肌群参与工作。调动协同肌群参与工作。防止运动损伤的发生。防止运动损伤的发生。第三十页，本课件共有44页注意事项注意事项贯彻整个训练计划中。贯彻整个训练计划中。视不同的训练周期。视不同的训练周期。视不同的动作组合。视不同的动作组合。视不同的训练对象。视不同的训练对象。第三十一页，本课件共有44页（七）局部集中训练法则（七）局部集中训练法则定义定义指进行某部位肌肉训练时，选择几个动指进行某部位肌肉训练时，选择几个动作；作；从不同的方位、角度，以不同的动作路从不同的方位、角度，以不同的动作路线和用力方式进行间歇性的

13、集中刺激；线和用力方式进行间歇性的集中刺激；使肌肉达到使肌肉达到“饱满饱满”、“发胀发胀”的状态，的状态，从而取得最佳的训练效果。从而取得最佳的训练效果。第三十二页，本课件共有44页应应 用用重要提示：使被锻炼的部位接受更多组数（负荷量）的刺重要提示：使被锻炼的部位接受更多组数（负荷量）的刺激。激。视不同的训练水平。视不同的训练水平。视不同的训练周期。视不同的训练周期。要求：要求：循序渐进；循序渐进；意念；意念；孤立动作和基本动作。孤立动作和基本动作。第三十三页，本课件共有44页注意事项注意事项注意间歇时间注意间歇时间相同肌肉训练的间歇时间；相同肌肉训练的间歇时间；不同肌肉训练的间歇时间。不同

14、肌肉训练的间歇时间。第三十四页，本课件共有44页（八）循环训练法则（八）循环训练法则定义定义是一种依据训练任务，建立若干个练习是一种依据训练任务，建立若干个练习站（点）；站（点）；练习者按照规定的顺序、路线依次完成练习者按照规定的顺序、路线依次完成每站（点）练习任务；每站（点）练习任务；并周而复始、循环往复地进行训练的方并周而复始、循环往复地进行训练的方法。法。第三十五页，本课件共有44页应应 用用重要提示：减缩体脂和增加肌肉耐力。重要提示：减缩体脂和增加肌肉耐力。相同部位与不相同部位。相同部位与不相同部位。相同重量与不相同重量。相同重量与不相同重量。相同次数与不相同次数。相同次数与不相同次数

15、。要点：要点：选择熟练的练习手段；选择熟练的练习手段；编排合理的练习顺序；编排合理的练习顺序；安排适宜的运动负荷；安排适宜的运动负荷；采用合理的循环类型。采用合理的循环类型。第三十六页，本课件共有44页循环训练法基本类型及其特点循环训练法基本类型及其特点第三十七页，本课件共有44页（九）分化训练法（九）分化训练法定义定义分化训练法（分部训练法）：分化训练法（分部训练法）：身体上下分化；身体上下分化；四肢与躯干分化；四肢与躯干分化；上肢、躯干和下肢交替分化；上肢、躯干和下肢交替分化；保证身体各部位训练可获得较为充足的保证身体各部位训练可获得较为充足的训练时间、刺激强度及负荷量。训练时间、刺激强度

16、及负荷量。第三十八页，本课件共有44页应应 用用重要提示：确保锻炼部位的训练时间和给予一重要提示：确保锻炼部位的训练时间和给予一定强度及负荷量的刺激。定强度及负荷量的刺激。隔天分化训练隔天分化训练适应初级训练水平。适应初级训练水平。四天二分化训练四天二分化训练适应中级以上训练水平。适应中级以上训练水平。五天三分化训练五天三分化训练适应高级以上训练水平。适应高级以上训练水平。六天四分化训练六天四分化训练适应赛前高密度的训练方适应赛前高密度的训练方法。法。第三十九页，本课件共有44页注意事项注意事项贯彻于整个训练体系；贯彻于整个训练体系；是提高训练质量的保障因素之一；是提高训练质量的保障因素之一；

17、注重协调好训练与营养的供给；注重协调好训练与营养的供给；注重调节训练与休息之关系；注重调节训练与休息之关系；注重恢复手段的运用。注重恢复手段的运用。第四十页，本课件共有44页（十）助力训练法则（十）助力训练法则定义定义助力训练法则亦称助力训练法则亦称“欺骗欺骗”法则、助力次数训法则、助力次数训练法则。练法则。指在训练中，按规范的动作和规定的次数练至指在训练中，按规范的动作和规定的次数练至极限；极限；在练习动作技术不变的前提下；在练习动作技术不变的前提下；借助自身或他人的力量，完成增加一、二次的练习；借助自身或他人的力量，完成增加一、二次的练习；借助协同肌群和外部力助来克服肌肉的借助协同肌群和外

18、部力助来克服肌肉的“粘着点粘着点”。第四十一页，本课件共有44页应应 用用重要提示：使肌肉得到最佳的刺激效果重要提示：使肌肉得到最佳的刺激效果 适应不同等级的练习者。适应不同等级的练习者。强调在规范的技术动作前提下运用。强调在规范的技术动作前提下运用。控制好强度。控制好强度。助力者要掌握好用力的助力者要掌握好用力的“力力”。第四十二页，本课件共有44页注意事项注意事项助力时，必须采用肌肉控制，竭力完成规定或增助力时，必须采用肌肉控制，竭力完成规定或增加一次或二次的试举。加一次或二次的试举。助力在全动作过程的一半或三分之一进行。助力在全动作过程的一半或三分之一进行。采用缓慢还原放下的原理。采用缓慢还原放下的原理。第四十三页，本课件共有44页感感谢谢大大家家观观看看08.12.2022第四十四页，本课件共有44页