过氧化氢制取氧气使用精选课件.ppt

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1、关于过氧化氢制取氧气使用第一页，本课件共有30页（1）KMnO4高高锰锰酸酸钾钾是是一一种种紫紫黑黑色色的的固固体体，在在加加热热时时能能产产生氧气，成本较高。生氧气，成本较高。（2）KClO3氯氯酸酸钾钾是是一一种种白白色色固固体体，加加热热时时能能产产生生氧氧气气，如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。（3）H2O2过过氧氧化化氢氢又又称称双双氧氧水水，是是一一种种无无色色的的液液体体，常常温温下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉。下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉。（4）HgO氧氧化化汞汞是是一一种种红红色色粉粉末末，加加热热时时能能产产生生氧

2、氧气气，同同时产生有毒的物质汞。时产生有毒的物质汞。（5）H2O水水在在通通电电的的条条件件下下能能产产生生氧氧气气，成成本本高高，反反应应速速度太慢。度太慢。资料介绍资料介绍第二页，本课件共有30页关于制取原料的背景资料关于制取原料的背景资料过氧化氢（过氧化氢（H H2 2O O2 2）俗称双氧水，无色液体。俗称双氧水，无色液体。家庭和医院用家庭和医院用的消毒水就是其的消毒水就是其3 3的溶液，它也是一种的溶液，它也是一种常用的消毒剂。常温下较浓的溶液会缓常用的消毒剂。常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧气，若与二氧化锰慢分解成水和氧气，若与二氧化锰（MnOMnO2 2）混合，会大大加快反应速

3、度，）混合，会大大加快反应速度，迅速放出氧气（迅速放出氧气（O O2 2）。）。第三页，本课件共有30页1、不加热双氧水时，带火星的木条是否复燃、不加热双氧水时，带火星的木条是否复燃2、加入二氧化锰时，带火星的木条是否复燃、加入二氧化锰时，带火星的木条是否复燃实验结论：实验结论：填填P38P38表表一、分解过氧化氢溶液制取氧气一、分解过氧化氢溶液制取氧气一、分解过氧化氢溶液制取氧气一、分解过氧化氢溶液制取氧气实验实验2-5第四页，本课件共有30页实验一实验一：在常温下，把：在常温下，把带火星的木条带火星的木条伸入伸入 过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？

4、探究：探究：用用过氧化氢（过氧化氢（H H2 2O O2 2）溶液）溶液制取氧气制取氧气 现象现象：木条不能复燃：木条不能复燃 原因原因：说明：说明H2O2溶液在溶液在常温下常温下放出氧气放出氧气少少,反应反应速率很慢速率很慢带火星的木条带火星的木条木条不复燃木条不复燃第五页，本课件共有30页实验二实验二：向上述试管中，加入少量向上述试管中，加入少量二氧化锰二氧化锰，把把带火星的木条带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。伸入试管。观察发生的现象。现象现象:有大量气泡冒出有大量气泡冒出,木条复燃。木条复燃。原因原因:说明在说明在常温下常温下H2O2溶液遇到溶液遇到二氧化锰二氧化锰(MnO(MnO

5、2 2)时时,迅速迅速产生氧气产生氧气。过氧化氢溶液过氧化氢溶液二氧化锰二氧化锰带有火星的木条带有火星的木条木条复燃木条复燃第六页，本课件共有30页【思考思考1 1】在第在第2 2个实验中，是不是过氧化氢与二氧个实验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？化锰反应生成了氧气呢？过氧化氢过氧化氢 +二氧化锰二氧化锰 氧气氧气 +？【思考思考2 2】二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢？这个反应中到底扮演了一个什么角色呢？实验三：实验三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液反应停止后，重新加入过氧化氢溶液,把带把带 火星的木条

6、伸入试管火星的木条伸入试管,观察发生的现象。观察发生的现象。结结 论论：说明二氧化锰说明二氧化锰(MnO(MnO2 2)仍然起作用仍然起作用,产生氧气产生氧气现现 象象：木条复燃了木条复燃了 第七页，本课件共有30页1.实验探究过程：操 作现 象原 因试管中装试管中装5%过氧过氧化氢溶液，不加热，化氢溶液，不加热，用带火星的木条检用带火星的木条检验验带火星的木条不能带火星的木条不能复燃复燃5%过氧化氢溶液在过氧化氢溶液在常温下只有极少量常温下只有极少量分解也就是放出的分解也就是放出的氧气很少氧气很少向上述向上述溶液中溶液中加入少量二氧化锰加入少量二氧化锰粉末，用带火星的粉末，用带火星的木条检验

7、木条检验有大量气泡产生，有大量气泡产生，带火星木条复燃带火星木条复燃二氧化锰加速了过二氧化锰加速了过氧化氢的分解氧化氢的分解在实验在实验的试管的试管中，当不再产生氧中，当不再产生氧气时，再加入过氧气时，再加入过氧化氢溶液，用带火化氢溶液，用带火星的木条检验星的木条检验又有大量的气泡产又有大量的气泡产生，带火星的木条生，带火星的木条复燃复燃在此反应中二氧化在此反应中二氧化锰化学性质并没有锰化学性质并没有发生变化发生变化第八页，本课件共有30页【思考思考1 1】在第在第2 2个实验中，是不是过氧化氢与个实验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？二氧化锰反应生成了氧气呢？过氧化氢过氧化氢+二

8、氧化锰二氧化锰 氧气氧气+？【思考思考2 2】二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢？这个反应中到底扮演了一个什么角色呢？实验：待试管中没有气泡时，重新加入过氧化实验：待试管中没有气泡时，重新加入过氧化氢溶液，观察现象。氢溶液，观察现象。第九页，本课件共有30页（1 1）概念：）概念：在化学反应中在化学反应中,能能改变改变其他物质的化学反其他物质的化学反应的速率，而本身的应的速率，而本身的质量质量和和化学性质化学性质,在反应前后在反应前后都都没有变化没有变化的物质叫的物质叫催化剂催化剂（又叫（又叫触媒触媒）。）。1 1、催化剂

9、、催化剂“一变一变”：改变改变其他物质其他物质的化学反应的化学反应速率。速率。(注意：改变注意：改变:可以是加快、可以是加快、也可以是减慢也可以是减慢)“二不变二不变”：本身：本身的的质量质量和和化学性质化学性质都都没有改变。没有改变。（2 2）简称）简称:一变二不变一变二不变催化作用催化作用 催化剂在化学反应中所起的作用催化剂在化学反应中所起的作用 第十页，本课件共有30页 二氧化锰在这里是催二氧化锰在这里是催化剂，并没有和过氧化化剂，并没有和过氧化氢溶液反应。氢溶液反应。第十一页，本课件共有30页H2O2 H2O +O2过氧化氢过氧化氢 水水 氧气氧气二氧化锰二氧化锰反应原理反应原理此反应

10、中，二氧化锰既不是反应物此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头的上方。锰写在箭头的上方。MnO2第十二页，本课件共有30页【注意注意】1 1、催化剂、催化剂改变改变反应的速率，反应的速率，可能加快也可能减慢可能加快也可能减慢，但不能使一个不能发生的反应发生反应。但不能使一个不能发生的反应发生反应。2 2、催化剂在化变前后，、催化剂在化变前后，质量和化性不变，物理性质量和化性不变，物理性质有可能改变质有可能改变，如催化剂的存在状态改变。，如催化剂的存在状态改变。3 3、催化剂

11、只能改变反应的速率，催化剂只能改变反应的速率，不能增加或减少不能增加或减少生成物的量生成物的量。4 4、对于有催化剂参加的反应，若没有催化剂，反、对于有催化剂参加的反应，若没有催化剂，反应照常进行，只是速率不同。应照常进行，只是速率不同。第十三页，本课件共有30页问问1 1、二氧化锰只能做催化剂吗？、二氧化锰只能做催化剂吗？问问2 2、一个反应只能有一种催化剂吗？、一个反应只能有一种催化剂吗？答：不是。在过氧化氢制氧气的反应中二氧化答：不是。在过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰做催化剂，但在高锰酸钾制氧气的反应中二锰做催化剂，但在高锰酸钾制氧气的反应中二氧化锰是生成物。氧化锰是生成物。答：不是。在

12、过氧化氢制氧气的反应中，既可选答：不是。在过氧化氢制氧气的反应中，既可选择二氧化锰做催化剂，也可选择硫酸铜溶液、氧择二氧化锰做催化剂，也可选择硫酸铜溶液、氧化铁等。当然不同催化剂的改变速率程度不同。化铁等。当然不同催化剂的改变速率程度不同。第十四页，本课件共有30页 下列有关催化剂的说法正确的是下列有关催化剂的说法正确的是()()A.A.催化剂就是用来加快化学反应速率的催化剂就是用来加快化学反应速率的B.B.二氧化锰是催化剂二氧化锰是催化剂C.C.没有二氧化锰的催化，没有二氧化锰的催化，H2O2也能分解放也能分解放 出氧气出氧气D.D.催化剂在化学反应前后的性质不变催化剂在化学反应前后的性质不

13、变【课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习】C第十五页，本课件共有30页练习：练习：下列有关催化剂的说法正确的是（下列有关催化剂的说法正确的是（）A A、在化学反应中加快其他物质的反应速率，而本、在化学反应中加快其他物质的反应速率，而本身的质量和性质在化学反应前后均不改变的物质称身的质量和性质在化学反应前后均不改变的物质称为催化剂为催化剂B B、二氧化锰是催化剂、二氧化锰是催化剂 C C、在化学反应中改变其他物质的反应速率，而本、在化学反应中改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂的物质称为催化剂 D D、要使过

14、氧化氢溶液分解出氧气，必须加入二氧、要使过氧化氢溶液分解出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应化锰，否则就不能发生分解反应C第十六页，本课件共有30页练习题：练习题：1检验氧气的方法是检验氧气的方法是（）（A）用火柴去点）用火柴去点（B）用带火星木条接近气体）用带火星木条接近气体（C）用鼻子去嗅气味）用鼻子去嗅气味（D）用天平称量）用天平称量2催化剂在化学反应中所起的作用是催化剂在化学反应中所起的作用是（）（A）加快化学反应速率）加快化学反应速率（B）使生成物质量增加）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率）改变化学反应速率（D）减慢化学反应速率）减慢化学反应速率BC第十七页，本课件

15、共有30页3.催化剂在化学反应前后：质量变少；质量不变；化学性质改变；化学性质不变；二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是（）。A.和 B.和 C.和 D.和B第十八页，本课件共有30页问：如何证明一种物质是做某反应的催化剂？问：如何证明一种物质是做某反应的催化剂？（1）改变化学反应速率）改变化学反应速率（2）质量在反应前后不变）质量在反应前后不变（3）化学性质在反应前后不变）化学性质在反应前后不变第十九页，本课件共有30页 1、在反应进行过程中催化剂参与反应吗？、在反应进行过程中催化剂参与反应吗？不参与反应，催化剂不是反应物，也不是生成物，只是反不参与反应，催化剂不是反应

16、物，也不是生成物，只是反应应 条件。条件。2、有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢？、有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢？不能增加，催化剂不能增加或减少生成物的质量。生成物不能增加，催化剂不能增加或减少生成物的质量。生成物的质量只由反应物的量来确定。的质量只由反应物的量来确定。3、催化剂的物理性质在反应前后是否改变？、催化剂的物理性质在反应前后是否改变？催化剂的物理性质在反应前后可能发生改变。催化剂的物理性质在反应前后可能发生改变。4、二氧化锰、二氧化锰 是催化剂，这种说法对吗？是催化剂，这种说法对吗？不对，催化剂是针对具体反应而言的，不是对所有反应都不对，催化剂是针对具体反应而言的，不是对

17、所有反应都起作用，我们只能说二氧化锰是过氧化氢分解实验的催化起作用，我们只能说二氧化锰是过氧化氢分解实验的催化剂。剂。5、没有催化剂反应能否进行呢？、没有催化剂反应能否进行呢？可以进行，只是反应的速率很慢。可以进行，只是反应的速率很慢。思考思考第二十页，本课件共有30页【说明说明】此反应中，此反应中，二氧化锰二氧化锰既不是反应物也不是既不是反应物也不是生成物，是催化剂，是生成物，是催化剂，是反应条件反应条件，所以写在箭头的，所以写在箭头的上方。上方。催化作用催化作用催化剂在化学反应中所起的作用叫催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用催化作用。过氧化氢过氧化氢 水水+氧气氧气二氧化锰二氧化锰在上

18、述反应中在上述反应中,MnO2起了起了加速加速H2O2分解的作用，分解的作用，所以说这个反应中的MnO2是催化剂，是反应条件。第二十一页，本课件共有30页汽车尾气排放管汽车尾气排放管中的催化剂中的催化剂某些抗衰老化妆品中某些抗衰老化妆品中含有催化剂含有催化剂催化剂的应用催化剂的应用第二十二页，本课件共有30页第二十三页，本课件共有30页第二十四页，本课件共有30页1过氧化氢制氧气时，如果忘了加二氧化过氧化氢制氧气时，如果忘了加二氧化锰，其后果是锰，其后果是 ()A过氧化氢不发生分解反应过氧化氢不发生分解反应 B产生氧气的速率很慢产生氧气的速率很慢C产生氧气的质量比加二氧化锰少产生氧气的质量比加

19、二氧化锰少 D产生的氧气不纯产生的氧气不纯2催化剂在化学反应中，能使其他物质的催化剂在化学反应中，能使其他物质的反应速率反应速率 ()A加快加快 B减慢减慢 C改变改变 D不变不变BC第二十五页，本课件共有30页3 3、在化学反应中，催化剂（、在化学反应中，催化剂（）A.A.质量减少质量减少 B.B.在化学反应后化学性质发生了变化在化学反应后化学性质发生了变化 C.C.能使生成物的质量增加能使生成物的质量增加 D.D.能改变化学反应的速率能改变化学反应的速率DD第二十六页，本课件共有30页4 4、下列有关催化剂的说法正确的是、下列有关催化剂的说法正确的是(）A.A.催化剂就是用来加快化学反应速

20、率的催化剂就是用来加快化学反应速率的B.B.二氧化锰是催化剂二氧化锰是催化剂C.C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出 氧气氧气D.D.催化剂在化学反应前后的性质不变催化剂在化学反应前后的性质不变C第二十七页，本课件共有30页5.实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰的质量随时间变化的情况时，二氧化锰的质量随时间变化的情况如图所示，其中正确的是（纵坐标表示如图所示，其中正确的是（纵坐标表示二氧化锰的质量）（二氧化锰的质量）（）B第二十八页，本课件共有30页 现有两瓶失去标签的液体分别现有两瓶失去标签的液体分别为为纯净水纯净水和和双氧水双氧水，你能将它们区，你能将它们区分开吗？分开吗？考考你考考你第二十九页，本课件共有30页感感谢谢大大家家观观看看第三十页，本课件共有30页