教育精品：平面直角坐标系.ppt

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1、6.1.26.1.26.1.26.1.2平面直角坐标系平面直角坐标系平面直角坐标系平面直角坐标系石柱县南宾中学石柱县南宾中学 秦锦林秦锦林0-5-4-3-2-1123456-67数轴上的点可以用一个数来表示，这个数叫做这个数轴上的点可以用一个数来表示，这个数叫做这个点点在数轴上的坐标在数轴上的坐标 例如例如点点A在在数轴上的数轴上的坐标坐标为为-3，点点B在数轴上的在数轴上的坐标坐标为为。反过来，知道数轴上一个。反过来，知道数轴上一个点点的坐标的坐标，这个点，这个点在在数轴上的数轴上的位置位置也就确定了。也就确定了。AB如何确定直线上点的位置？如何确定直线上点的位置？1米CDA如何确定平面上点

2、的位置？如何确定平面上点的位置？B雁塔雁塔中心广场中心广场钟楼钟楼大成殿大成殿科技大学科技大学碑林碑林影月湖影月湖如如图，图，是某城是某城市旅游市旅游景点的景点的示意图。示意图。你要如你要如何确定何确定各个景各个景点的位点的位置？置？如何确定平面上点的位置？如何确定平面上点的位置？6.1.2 平面直角坐标系平面直角坐标系(一一)笛卡尔笛卡尔 ，法国著名哲学家，数学家。，法国著名哲学家，数学家。15961596年出生于法国拉镇，法国巴黎普年出生于法国拉镇，法国巴黎普瓦捷大学毕业，获法律学位。瓦捷大学毕业，获法律学位。数学方面的主要成就数学方面的主要成就 哲学专著哲学专著方法论方法论一书中的一书中

3、的几何几何学学，第一次将，第一次将x x看作点的横坐标，把看作点的横坐标，把y y看作是点的纵坐标，将平面内的点与看作是点的纵坐标，将平面内的点与一种坐标对应起来。一种坐标对应起来。阅读教材，回答下列问题：阅读教材，回答下列问题：平面上平面上 组成组成平面直角坐标系，平面直角坐标系，叫叫x轴（横轴），轴（横轴），取向取向 为正方向，为正方向，叫叫y轴（纵轴），轴（纵轴），取向取向 为正方向。两坐标轴的交点是平面直角坐标系的为正方向。两坐标轴的交点是平面直角坐标系的 。两条两条互相垂直且有公共原点的数轴互相垂直且有公共原点的数轴水平的数轴水平的数轴右右上上竖直的数轴竖直的数轴原点原点5-5-2-

4、3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oXx x轴或横轴轴或横轴y y轴轴或纵轴或纵轴原点原点两条数轴两条数轴互相垂直互相垂直公共原点公共原点叫平面直角坐标系叫平面直角坐标系平面直角坐标系平面直角坐标系第一象限第一象限第二象限第二象限第三象限第三象限第四象限第四象限XO 选择：下面四个图形中，是平面直角坐标系的是（选择：下面四个图形中，是平面直角坐标系的是（）-3 -2 -1 1 2 3 321-1-2-3YXXY（A）教程教程 3 2 1 -1 -2 -3 XY（B）21-1-2O -3 -2 -1 1 2 3 321-1-2-3（C）O -3 -2 -1 1 2 3

5、 321-1-2-3Y（D）OD在方格图中建立平面直角坐标系在方格图中建立平面直角坐标系注意事项注意事项:在画平面直角坐标系时，在画平面直角坐标系时，一定要画一定要画x轴、轴、y轴的正方向，即箭轴的正方向，即箭头，标出原点头，标出原点O,单位长度要统一单位长度要统一（长度不统一的情况目前不要求）（长度不统一的情况目前不要求）xO123-1-2-312-1-2-3y1.由点找坐标由点找坐标：如何表示点如何表示点的位置？的位置？11-1-2-3-42323454-1-2-3-4-50（，）如何表示点的位置：如何表示点的位置：过点作过点作x轴的垂线，垂足在轴的垂线，垂足在x轴上对轴上对应的数是，就是

6、点的横坐标应的数是，就是点的横坐标过点作过点作y轴的垂线，垂足在轴的垂线，垂足在y轴上对轴上对应的数是，就是点的纵坐标应的数是，就是点的纵坐标 有序数对（，）就是点的坐标有序数对（，）就是点的坐标xyx轴上的坐标轴上的坐标写在前面写在前面xO123-1-2-312-1-2-3y在平面直角坐标在平面直角坐标系中找到表示系中找到表示A(3,-2)A(3,-2)的点的点.由坐标找点的方由坐标找点的方法：法：先先找到表示横坐标与纵坐标的找到表示横坐标与纵坐标的点，点，然然后后过这过这两点分别作两点分别作x轴与轴与y轴的垂轴的垂线，线，垂垂线的线的交点就交点就是该坐标对应的点。是该坐标对应的点。A AA

7、31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1x横轴横轴y纵轴纵轴BEFCD（+，+）（-，+）（-，-）（+，-）xyo-12 345 678 9-2-3-4-5-6-7-8-9112345-1-2-3-4-5A AB BC C各象限内的点的坐标有何特征？各象限内的点的坐标有何特征？D DE E(-2,3)(-2,3)(5,3)(5,3)(3,2)(3,2)(5,-4)(5,-4)(-7,-5)(-7,-5)F FG GH H(-7,2)(-7,2)(-5,-4)(-5,-4)(3,-5)(3,-5)快速说出图中各点的坐标快速说出图中各点的坐标点的位置点的位置横坐标符横坐标符号号纵坐

8、标符号纵坐标符号在第一象限在第一象限+在第二象限在第二象限在第三象限在第三象限在第四象限在第四象限在在x x轴上轴上在正半轴上在正半轴上在负半轴上在负半轴上在在y y轴上轴上在正半轴上在正半轴上在负半轴上在负半轴上原点原点根据点所在的位置，用根据点所在的位置，用“，”，或，或“0“0“填表。填表。_+_+_+0 0_0 00 0+0 0_0 00 0请你根据下列各点的坐标判定它们分别在第几象限或请你根据下列各点的坐标判定它们分别在第几象限或在什么坐标轴上？在什么坐标轴上？A（-5，2)B (3，-2）C（0，4）D（-6，0）E（1，8）F（0，0）G（5，0）H（-6，-4)M(0，-3)口

9、答口答小游戏小游戏1.以刘伟所在排为横轴、崔妍所在列为纵轴以刘伟所在排为横轴、崔妍所在列为纵轴建立平面直角坐标系，请说出你的位置。建立平面直角坐标系，请说出你的位置。2.请找出以下几个坐标指的是哪个同学的位请找出以下几个坐标指的是哪个同学的位置：（置：（3，2）（）（-2，4）（）（0，3）（）（-3，-4）（4，-1）学以致用学以致用如图，以中心广场为如图，以中心广场为坐标原点，取正东方坐标原点，取正东方向为向为x x轴的正方向，取轴的正方向，取正北方向为正北方向为y y轴的正方轴的正方向，一个方格的边长向，一个方格的边长作为一个单位长度，作为一个单位长度，建立直角坐标系，分建立直角坐标系，

10、分别写出图中各个景点别写出图中各个景点的坐标。的坐标。通过今天的学习，你有什么收获通过今天的学习，你有什么收获?1.平面直角坐标系的有关概念；平面直角坐标系的有关概念；2.建立平面直角坐标系；建立平面直角坐标系；3.由点写出坐标，由坐标找出点；由点写出坐标，由坐标找出点；4.平面直角坐标系中坐标轴和各个平面直角坐标系中坐标轴和各个象限上的点的坐标的特征。象限上的点的坐标的特征。作业：作业：1.课本第课本第49页练习第页练习第1，2题（写在书上）题（写在书上）2.课本第课本第50页第页第2题题雁塔雁塔中心广场中心广场钟楼钟楼大成殿大成殿科枝科枝大学大学碑林碑林影月湖影月湖如果以如果以“中中心广场心广场”为为原点作平面原点作平面直角坐标系直角坐标系那么你能表那么你能表示示“碑林碑林”的位置吗？的位置吗？“大成殿大成殿”的位置呢？的位置呢？雁塔雁塔中心广场中心广场钟楼钟楼大成殿大成殿科技大学科技大学碑林碑林影月湖影月湖各个景点的坐标为：雁塔（雁塔（0，3）碑林（碑林（3，1）钟楼（钟楼（-2，1）大成殿（大成殿（-2，-2）科技大学（科技大学（-5，-7）影月湖（影月湖（0，-5）中心广场（中心广场（0，0）