教育精品:长方体和正方体的认识例2、例3.ppt
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1、长方体和正方体的认识例2、例3长方体和正方体长方体和正方体 20152015年新版年新版一、复习旧知一、复习旧知1.长方体有(长方体有()个面,都是()个面,都是()形,也可能有()形,也可能有()个相对的面是正方形。长方体相对的面(个相对的面是正方形。长方体相对的面()。)。2.长方体有(长方体有()条棱,相对的棱()条棱,相对的棱()。)。3.长方体有(长方体有()个顶点。)个顶点。8长方长方2完全相同完全相同12长度相等长度相等6 二、探索新知二、探索新知 用细木条和橡皮泥,小组同学共同做一个长方体的框架。用细木条和橡皮泥,小组同学共同做一个长方体的框架。说一说,在制作的过程中你有什么发
2、现说一说,在制作的过程中你有什么发现?需要不同长需要不同长度的木条。度的木条。二、探索新知二、探索新知(1)长方体的长方体的12条棱可以分成几组条棱可以分成几组?(2)相交于同一顶点的三条棱长度相等吗相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?相交于一个顶点的三条棱的长度相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的分别叫做长方体的长、宽、高长、宽、高。长长高高宽宽你能回答下面的问题吗你能回答下面的问题吗?拿一个正方体的物品来观察,想一想它有什么特点。拿一个正方体的物品来观察,想一想它有什么特点。(1)正方体的6个面_。(2)正方体的12条棱_。二、探索新知二、探索新知棱棱棱棱棱棱 通过观察可以知道通过观
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