教育专题:小数的近似数(2).ppt
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1、求小数的近似数回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索情境导入情境导入一、情境导入一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?绿毛龟蛋的长径是绿毛龟蛋的长径是3.943.94厘米厘米绿毛龟蛋的宽径是绿毛龟蛋的宽径是2.042.04厘米厘米小华:长径约是小华:长径约是3.93.9厘米厘米小明:长径约是小明:长径约是4 4厘米厘米小华和小明说的结果为什么小华和小明说的结果为什么不一样呢?不一样呢?绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米?绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米?绿毛龟蛋的绿毛龟蛋的长径是长径是3.93.9厘厘
2、米。米。绿毛龟蛋的绿毛龟蛋的长径是长径是4 4厘米。厘米。绿毛龟蛋的绿毛龟蛋的宽径是宽径是二、合作探索二、合作探索小华和小明说的结果为什么不一样呢?小华和小明说的结果为什么不一样呢?精确数精确数近似数近似数一位小数一位小数整数整数怎样求小数的近似数呢?怎样求小数的近似数呢?3.943.9 3.943.9 是怎样得到的?是怎样得到的?3.944 3.944 又是怎样得到的呢又是怎样得到的呢?结果不一样结果不一样二、合作探索二、合作探索3.93.9 4 4保留一位小数,取近似数保留一位小数,取近似数:4 45 5,舍去。,舍去。3.943.93.943.9求小数的近似数和整数一样,也可以用求小数的
3、近似数和整数一样,也可以用“四舍五入四舍五入”法。法。3.94二、合作探索二、合作探索3.94.0二、合作探索二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.9493.94999二、合作探索二、合作探索3.94.03.943.9413.9423.9493.94999想一想,保留一位小数求近似数时,为什么要看百分位?想一想,保留一位小数求近似数时,为什么要看百分位?二、合作探索二、合作探索3.3.9 93 34 43.93.93.943.944 49 99 9想一想,保留整数求近似数时,为什么要看十分位?想一想,保留整数求近似数时,为什么要看十分位?保留整数,取近似数保留整数,取近似数9
4、 95 5,向前进一位。,向前进一位。3.94 43.94 4试一试试一试1)3470.33910.08(精确到十分位)(2)5.2447.3690.403(保留两位小数)1)3470.33910.08(精确到十分位)(2)5.2447.3690.403(保留两位小数)1)3470.33910.08(精确到十分位)(2)5.2447.3690.403(保留两位小数)求下面小数的近似数。求下面小数的近似数。1.4.471.4.470.0870.087(保留一位(保留一位小数)小数)2.6.9072.6.9070.6850.685(保留两位小数)保留两位小数)3.9.5423.9.5423.099
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